社會生活的變遷課件7-北師大版

1、北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書 八年級上冊第11課 社會生活的變遷執(zhí) 教 者：福建泉州第七中學 林 山指導教師：福建泉州市教科所 陳木興北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書第11課 社會生活的變遷課程標準：1、知道照相和電影在中國出現(xiàn)的史實。2、了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。課程標準：猜一猜猜一猜早期照相機 第一次工業(yè)革命 時間：1760-1870 特征：蒸汽時代 19世紀上半期,英、法首先完成工業(yè)革命。早期照相機 第一次工業(yè)革命 伴隨著西方列強的入侵,照相機傳入中國，我們該不該接受？（提示：可以從世界發(fā)展的潮流；科技是第一生產(chǎn)力；照相機的功能等角度回答。）想一想

2、伴隨著西方列強的入侵,照相機傳入中國，我們該不照相術(shù)有什么作用？ 鎖定了瞬間即逝的歷史片斷，保留了社會發(fā)展的真實證據(jù)，為我們觀察當時的社會風貌提供了珍貴的影像資料。照相術(shù)有什么作用？ 鎖定了瞬間即逝的歷史片斷，保留 照相術(shù)首先出現(xiàn)在中國東部沿海,還是內(nèi)陸地區(qū)？是首先出現(xiàn)在農(nóng)村,還是城市？為什么？ 照相術(shù)首先出現(xiàn)在東部沿海城市。 鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫在東部沿海開放了五口通商口岸，而港口城市接受新事物、新思潮的比農(nóng)村早，且城市生活水平較農(nóng)村高。 照相術(shù)首先出現(xiàn)在中國東部沿海,還 圖說歷史 閱讀課文第54、55頁內(nèi)容，結(jié)合定軍山劇照，談?wù)勚袊娪笆侨绾伟l(fā)展起來的？西方國家發(fā)明并很快傳入中國 無聲有

3、聲黑白彩色圖說歷史 閱讀課文第54、55頁內(nèi)容，結(jié)西方國家發(fā)剪發(fā)辮 改稱呼 漢族男子沒留辮子以前是什么發(fā)型？剪發(fā)辮 改稱呼 漢族男子沒留辮子以前是什么發(fā)型？ 閱讀課文第55頁，思考為什么說剪發(fā)辮成了革命的標志？剪發(fā)辮 改稱呼 目的：去除舊俗，向清王朝以及封建主義傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，做中華民國新國民。 閱讀課文第55頁，思考為什么說剪發(fā)辮成了革命的議一議 海峽都市報10月7日報道了一篇題為晉江一中“禁發(fā)令”引起質(zhì)疑的文章。該文章介紹晉江一中高二（10）班的班主任要求該班所有留長發(fā)的男生必須理平頭，這引起了不少同學的不滿,也在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了一場大討論。（1）該班男同學剪發(fā)與清末民初的剪發(fā)有何 不同？（2）假如

4、你參與討論，你如何看待這一事件？ （請從學習、生活、審美等角度進行分析）議一議 海峽都市報10月7日報道了一篇題為晉江一 請同學們閱讀課本第56頁有關(guān)改稱呼的內(nèi)容，提出問題。比一比:誰的提問更精彩 請同學們閱讀課本第56頁有關(guān)改比一比:誰的提問更 官廳為治事之機關(guān)，職員乃人民之公仆，本非特殊之階級，何取非分之名。查前清官廳視官等這下，有大人、老爺?shù)让Q，受之者增慚，施之者失體，義無取焉。光復以后，聞中央各地方官廳，漫不加察仍沿舊稱，殊為共和政體之玷。 臨時大總統(tǒng)關(guān)于革除前清官廳稱呼致內(nèi)務(wù)部令 1.根據(jù)材料，指出中華民國為什么要改稱呼？想一想2.中華民國是怎樣改稱呼的？說明了什么問題？改為先生和

5、君，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。 官廳為治事之機關(guān)，職員乃人民之公仆，本非特殊之階級，服飾的變化服飾的變化代表禮、義、廉、恥五權(quán)分立“三省吾身”的嚴謹治身理念三民主義20世紀30年代中山裝被賦予的革命及建國的含義代表禮、義、廉、恥五權(quán)分立三民主義20世紀30年代中山裝被賦 辛亥革命爆發(fā)前兩年，阿Q為追趕時尚，到服裝店買了當時最具特色的服裝中山裝。錯誤：理由：辨析題:指出題中錯誤之處，簡要說明理由。中山裝辛亥革命爆發(fā)前兩年是1909年；中山裝是在辛亥革命之后才出現(xiàn)的。北師大出版社初中歷史新課程復習與提高 辛亥革命爆發(fā)前兩年，阿Q為追趕時尚，到辨析題:清朝旗袍民國旗袍根據(jù)上面兩組圖片，比較清朝旗

6、袍與民國旗袍的不同之處。清朝旗袍民國旗袍根據(jù)上面兩組圖片，比較清朝旗袍與民國旗袍 中山裝和高領(lǐng)旗袍在創(chuàng)制上有何共同特點? 它給我們的啟示是什么? 啟示：既要保留本民族優(yōu)秀文化，又要善于吸取外來先進文化。共同特點：都是中西合璧的產(chǎn)物 中山裝和高領(lǐng)旗袍在創(chuàng)制上有何共同特點? 它國外原因：西方列強的侵略、西方國家 的生產(chǎn)生活方式影響國內(nèi)原因：中國社會政治、經(jīng)濟、文化的 變革引起社會生活的變遷 清末民初中國社會生活發(fā)生變化的原因有哪些？ 提示：可以從國內(nèi)原因、國外原因進行分析。 分析角度：政治、經(jīng)濟、思想文化等。問題探究國外原因：西方列強的侵略、西方國家 清末民初中國社政治：西方列強的侵略、辛亥革命和

7、新文化運 動的影響、民國政府政策的作用、領(lǐng)袖 人物的作用。經(jīng)濟：西方生產(chǎn)、生活方式的傳入、自然經(jīng)濟 的解體、中國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。思想文化：人們思想的解放 清末民初中國社會生活發(fā)生變化的原因有哪些？ 提示：可以從國內(nèi)原因、國外原因進行分析。 分析角度：政治、經(jīng)濟、思想文化等。問題探究政治：西方列強的侵略、辛亥革命和新文化運 清末民初中國社 清末民初社會生活的變遷是舊中國面對西方列強的侵略欺凌，在國門洞開和急劇動蕩的社會環(huán)境下,中國社會生活從農(nóng)耕文明向近代工業(yè)文明的艱難邁進，客觀上推動了中國社會的進步。如何看待清末民初社會生活的變化？ 清末民初社會生活的變遷是舊中國如何看待清末民初社會生我站在

8、新西蘭文化節(jié)的演講臺上，聲音有一點顫抖。我在宣布一個非常重大的事件，那消息經(jīng)由我面前的話筒，變成振奮人心的一刻：屬于新西蘭華人的讀書會終于成立，而我是會長之一，帶著作家的身份。我的身后是國會議員和文化領(lǐng)事，面前是令我睜不開眼的閃光燈。我閉上眼睛，真怕睜開眼又回到兩年前的景象。那時我在新西蘭的中餐館里打工，頂著國內(nèi)優(yōu)秀大學畢業(yè)生的頭銜，人人掠過我的面孔，只關(guān)心面前的桌子有沒有被我擦得锃亮。沒文化的人最易拿金錢為人貼上階級的標簽，那一年我是最落魄也最沉默的那一個，溫和軟弱，看起來并不需要被賦予什么過多的關(guān)懷，又能承受相當?shù)钠畚?。我在與朋友講這段經(jīng)歷的時候，心中還頗有感慨：“人為什么可以這么冷漠？所

9、有人都排擠我，逼得我在午休的時候獨守休息室的角落，看完一本又一本書，那成為我每日半個小時的逃離?！敝钡胶髞碛辛诵┓e蓄，不必再去中餐館用委屈換生存，每當遇到壓力，朋友總是說：“去度假吧，去逛街吧，不要這么壓榨自己了！”我總是這樣回復：“不，給我半個小時讀書，那才是我需要的安全。”有多少孤獨的時光，書籍賦予我絕對的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等車的間歇，或找一處清靜的角落一本書撥開沉重的孤獨，讓凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。讀書先是我的安全，后又成為我的成長。想起一次家庭聚餐，我那正讀高中的表妹曾說：“學習有什么用啊？我的同學輟學后去餐館干活，幾個月就當上了經(jīng)理！每個月工資50

10、00元！這不比考個好大學有用得多嗎？一席話令所有人停下杯箸。終于有長輩打破平靜：“讀書有什么用呢？讀書的用途，就在于讓你看到，有些人，可能這輩子就只賺那5000元了?！蔽液髞聿胖?，原來超出5000元的那部分，就是讀書可以改變的命運。2有過幾年艱苦的時刻，在異鄉(xiāng)獨自打拼，整個人像浮萍一樣四處漂泊，心也失去?？康牡胤?。沒有親人的擁抱，沒有朋友的安撫，我唯一的堅持，就是讀書。幾年中讀過很多本書，很多次閱讀都在碎片時間中發(fā)生還記得在求學時攢下課間時間飛速翻過幾頁書，還有在打工結(jié)束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就著一本書的喜悅。我從那些為自己“偷”出來的閱讀時光中，讀到了托尼和莫琳的堅持，讀到了龍應(yīng)臺的溫

11、情，讀到了歐亨利的睿智，讀到了汪曾祺的真實，讀到了卡佛的另類讀到了這世間別處的生活，還有那其中的希望?，F(xiàn)在回想起來，那為閱讀去尋找的時光竟是如此珍貴，令我在幾年后讀到嚴歌苓在異國求學時的經(jīng)歷而無比動容她曾因為在巴士上忘情讀書而落下為友人買的禮物，而我則是因為讀到某個精彩的篇章坐過了一站又一站當哈利遇見薩莉的編劇諾拉埃夫隆談起閱讀曾俏皮地說：“有一種感覺叫深海眩暈，它指的是深海潛水員在海底停留太久而不知道海面在哪一個方向的感覺。浮出水面后，他可能會得潛水病，這是一種從高氣壓驟然進入低氣壓環(huán)境而致身體一時無法適應(yīng)的病癥。當我從書的深海出到現(xiàn)實的水面時，也會得這種病?！逼鋵崳芏嗝烂畹南敕ㄊ菑拈喿x中

12、來的。我開始重拾寫作的夢想，在做餐館女招待的其他時間，把零碎的想法寫在小紙條上，我那第一篇描述異國生活的文字就從閱讀中來。無論是那幾年讀的書，還是堅持把兩年沒日沒夜的拼搏拿去做讀文憑的學費，兩種讀書的形式，都賦予我一定程度的智慧和修養(yǎng)：我的寫作事業(yè)終于開始，一篇文字變成幾篇文字再匯聚成一本書。我不用再做那個手忙腳亂的女招待，我可以成為專心寫作的小作者，在艷陽天的沙灘上構(gòu)思文章，那些年讀過的書帶我去過另一種人生。我開始看到自己的書出現(xiàn)在暢銷書的榜單上，開始接受合集的邀請，開始看到有朋友請我為新書作序，開始聽到“楊老師”這樣的稱呼，開始學習接受新的身份，也開始站在舞臺中央，話筒的前面，成為聚光燈下

13、的那個人物這便是文字所給予我的超越那5000元的命運。3無法想象若那些日子里沒有知識的填補，現(xiàn)在的自己會過著怎樣的人生，是否拎著抹布，拖著掃把，在老板的呵斥下小心翼翼，獨自咽下委屈太多人對成功有種狹隘的認識，以為這只是金錢的另一種說法，然而成功卻往往有著超越經(jīng)濟層次的意義，讀書是性價比最高的成功之道，使人的物質(zhì)與精神都漸漸走向豐盈，不再對自己所喜愛的事物失去掌控權(quán)。有人問：“讀了那么多書也記不住，怎么辦？”說過：“讀過的書，哪怕不記得了，卻依然存在著，在談吐中，在氣質(zhì)里，在胸襟的無涯，在精神的深遠。”深以為然。也許讀書改變不了全部的命運，但可以改變一部分，請用我們有限的生命，去牢牢抓緊可以為之

14、努力的事情，并且盡力使它成為，得以改變命運的那個部分吧。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒有人能夠阻擋它前行的腳步，來不及細細品味，我們已踏上了新的旅程。走過的路，有過迷茫，有過心酸，但都只為了抵達。一個人走過了青山綠水，經(jīng)過了人情冷暖，體味過了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時候，我都盡量靠近陽光，喜歡在陽光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽光在，希望就在。生活難免會有高低浮沉，歲月總會有寒來暑往，請相信

15、命運給予的一切，都是最好的安排。無論是好的壞的，堅持住了，就會變成照亮你前行的燈盞。一個人在塵世中行走，無論多么堅強，都會有孤單無助的時候，于是便渴望被關(guān)愛，但生活總是忽明忽暗，緣份總有聚散離合，誰又能真正參透，慢慢的學會了抱緊自己，苦而不言，痛而不語。林語堂說，我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩意。盡管日子很平淡，卻也有閃光的，盡管會有一地雞毛的瑣事，卻也會有開心和快樂，人生不如意事十之八九，如若我們不抱怨，湖涂一些，煩惱就會少些，日子即便是平庸，但也活得踏實安不知從什么時候開始，生活多了一些責任。人到中年，與歲月已是隔著

16、幾重山水，曾經(jīng)我們都想活成自己的模樣，卻不得不向生活妥協(xié)，曾經(jīng)我們都曾想用雙手握緊光陰，卻也不得不隨波逐流。生活實苦，沒有誰的天空永遠陽光明媚，也許只有熬過了不如意，才能更好地擁抱詩和遠方?；钪灰裉毂茸蛱煊幸稽c進步，就要懂得滿足。如果你沒有梅花的清香，牡丹的華貴，那就做一株向日葵，溫暖向陽，簡簡單單，快快樂樂的過好每一天。人生最重要的，保特一份好心情，做一個快樂的人。將美好收藏，不必糾結(jié)遺憾，也不要總是后悔彷徨，只有心胸寬廣，才能釋然，只有懂得取舍，才能接近幸福。歲月深重，陽光滿目是日子，大雨傾城也是日子，陰與晴，風景自在人心，微笑是一種力量，能選擇微笑時，請一定不要憂傷。一個人，能做到

17、不被環(huán)境左右，不被天氣變化影響，始終與自己微笑明亮著，就是最好的修行。攬一份從容，一起見證歲月的美，將心停泊在溫暖明媚的地方，未來的路上，微笑向暖，安之若素。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒有人能夠阻擋它前行的腳步，來不及細細品味，我們已踏上了新的旅程。走過的路，有過迷茫，有過心酸，但都只為了抵達。一個人走過了青山綠水，經(jīng)過了人情冷暖，體味過了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時候，我都盡量靠近陽光，喜歡

18、在陽光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽光在，希望就在。生活難免會有高低浮沉，歲月總會有寒來暑往，請相信命運給予的一切，都是最好的安排。無論是好的壞的，堅持住了，就會變成照亮你前行的燈盞。一個人在塵世中行走，無論多么堅強，都會有孤單無助的時候，于是便渴望被關(guān)愛，但生活總是忽明忽暗，緣份總有聚散離合，誰又能真正參透，慢慢的學會了抱緊自己，苦而不言，痛而不語。林語堂說，我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩意。盡管日子很平淡，卻也有閃光的，盡管會有一地雞毛的瑣事，卻也會有開心和快樂，人生不如意事十之八九，如若我們不抱怨，湖涂一些，煩惱就會少些，日子即便是平庸，但也活得踏實安不知從什么時候開始，生活多了一些責任。人到中年，與歲月已是隔著幾重山水，曾經(jīng)我們都想活成自己的模樣，卻不得不向生活妥協(xié)，曾經(jīng)我們都曾想用雙手握緊光陰，卻也不得不隨波逐流。生活實苦，沒有誰的天空永遠陽光明媚，也許只有熬過了不如意，才能更好地擁抱詩和遠方?；钪灰裉毂茸蛱煊幸稽c進步，就要懂得滿