中考說明文閱讀復(fù)習(xí)

1、中考說明文閱讀復(fù)習(xí)ppt中考說明文閱讀復(fù)習(xí)ppt說明文：是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理，目的是給人知識?？破兆x物、知識小品、解說詞、說明書 都屬于說明文說明文：是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、說明文分類事物說明文事理說明文（中國石橋）（大自然的言）形狀、類別、特點、功能含義、原理、關(guān)系、演變說明文分類事物說明文事理說明文（中國石橋）（大自然的言中考考點：1、把握說明對象，分析其特征，概括 文章說明內(nèi)容。2、理清文章結(jié)構(gòu)，辨析說明順序。3、說明方法的辨別及作用分析。4、對重要詞、句的理解及對說明語言的品味 。中考考點：考點之一：把握

2、說明對象考查類型：這篇文章（或文段）的說明對象是什么？ 考點之二：抓住說明特征 對策： A、看題目 B、抓中心句 考查類型：直接找出說明事物的特征的句子考點之一：把握說明對象考查類型：這篇文章（或文段）的說明對象練習(xí)一找出說明對象及其特征 龍卷風(fēng)是底層大氣中最強的小尺度渦旋系統(tǒng)，具有奇特的外形和巨大的威力。它從雷雨云的底部向地面垂下一個彎曲的云柱，上大下小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同象鼻在空中游動。由于強烈的吸力和旋風(fēng)，“象鼻”所到之處，地面上的沙石、碎片、塵土和包括人在內(nèi)的其他各種物件，都會被拋到半空，飛舞飄移。在水面上則吸起高大的水柱，四周浪花飛旋。幾分鐘后，一切有恢復(fù)了平靜，留下的是一場災(zāi)難：樹拔車

3、翻、墻斷屋破、人畜傷亡。強龍卷風(fēng)的破壞力是非常大的。1925年3月18日美國出現(xiàn)一個罕見的強龍卷風(fēng)，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受傷。練習(xí)一找出說明對象及其特征 龍卷風(fēng)是底層大氣中最練習(xí)一找出說明對象及其特征 龍卷風(fēng)是底層大氣中最強的小尺度渦旋系統(tǒng)，具有奇特的外形和巨大的威力。它從雷雨云的底部向地面垂下一個彎曲的云柱，上大下小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同象鼻在空中游動。由于強烈的吸力和旋風(fēng)，“象鼻”所到之處，地面上的沙石、碎片、塵土和包括人在內(nèi)的其他各種物件，都會被拋到半空，飛舞飄移。在水面上則吸起高大的水柱，四周浪花飛旋。幾分鐘后，一切有恢復(fù)了平靜，留下的是一場災(zāi)難：樹拔車翻、墻斷屋

4、破、人畜傷亡。強龍卷風(fēng)的破壞力是非常大的。1925年3月18日美國出現(xiàn)一個罕見的強龍卷風(fēng)，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受傷。練習(xí)一找出說明對象及其特征 龍卷風(fēng)是底層大氣中最時間順序邏輯順序空間順序方位：近遠(yuǎn)、前后、左右、南北、（表方位、立足點、行蹤變化等詞語）由主要到次要 由現(xiàn)象到本質(zhì) 由表及里 由抽象到具體 由原因到結(jié)果（可綜合運用）年代：古今; 季節(jié)：春冬 一天:早晚 考點之三 理清說明順序時間順序邏輯順序空間順序方位：近遠(yuǎn)、前后、左右、南北、 練習(xí)二判斷下面兩段文字采用了哪種說明順序。（一）大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩

5、旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。（二）早在3000多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。 春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。 空間順序時間順序 練習(xí)二判斷下面兩段文字采用了哪種說明順序?？臻g順序時間順 練習(xí)二 判斷下面三段文字采用哪種說明順序。（一）大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面安放著金

6、漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。（二）早在3000多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。 春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。 空間順序時間順序（表示時間的詞語）（表示方位和立足點變化的詞語） 練習(xí)二 判斷下面三段文字采用哪種說明順序。空間順序時間順（三） 為了控制

7、和消除土壤污染，科學(xué)家們提出了許多解決方法：首先要控制和消除污染源，加強對工業(yè)“三廢”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解凈化土壤。還可以通過施有機肥、換土和深翻等手段，治理土壤污染。（邏輯順序）（三）（邏輯順序）1、舉例子2、分類別3、列數(shù)字4、作比較5、畫圖表6、下定義7、作詮釋8、打比方9、摹狀貌 10、引資料考點之四說明方法快速記憶1、舉例子考點之四說明方法快速記憶舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別作比較引 用是, 這就是, 叫一種是,另一種是例如、又如、比如、再如像、是、當(dāng)作, 而、比和、相對于數(shù)詞（概數(shù)、確數(shù)）引號具體有力地說明準(zhǔn)確具體地說明突出強調(diào)了生動形象地說明準(zhǔn)確簡明科學(xué)地揭

8、示了的本質(zhì)特征使說明更具有說服力條理清晰說明舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別作比較引 用是, 這就 練習(xí)三 1、下面這段文字運用了哪些說明方法？ 趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。唐朝的張嘉貞說它是“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初云出月，長虹飲澗”。列數(shù)字 作引用 打比方 分類別 練習(xí)三 1、下面這段文字運用了哪些說明方法？ 練習(xí)三 這

9、段文字運用了哪些說明方法？ 趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。唐朝的張嘉貞說它是“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初云出月，長虹飲澗”。列數(shù)字 引資料 打比方 分類別練習(xí)三 這段文字運用了哪些說明方法？ 趙州橋非2、“上海世博會總投資達(dá)450億元人民幣，超過北京奧運會，已成為目前規(guī)模最大的一屆世博會。” 這句話運用了哪兩種說明方法，作用是

10、什么？ 答：這句話運用了列數(shù)字、作比較的說明方法， 準(zhǔn)確具體說明了上海世博會規(guī)模之大。技巧分析：指出方法+方法作用+說明對象+說明特征2、“上海世博會總投資達(dá)450億元人民幣，超過北京奧運會，已考點之五：說明文語言特點1、準(zhǔn)確、簡潔 、嚴(yán)密（說明文語言最基本的特征）；2、生動（體現(xiàn)在形容詞、動詞和比喻、擬人等修辭方法的運用上）；考點之五：說明文語言特點1、準(zhǔn)確、簡潔 、嚴(yán)密（說明文語言最1、植物花香大多數(shù)有益于人類。 （分析劃線詞作用）2、塑料問世后，即被人們廣泛運用到 幾乎所有領(lǐng)域。（可否刪除“幾乎”一詞？）3、紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會堂相當(dāng)， 但高度要高多了。（句中的 “相當(dāng)”可以 換成

11、 “相同”嗎？說說理由。） 練習(xí)四1、植物花香大多數(shù)有益于人類。2、塑料問世后，即被人們廣泛運1：植物花香大多數(shù)有益于人類。（分析劃線詞作用）答：“大多數(shù)”表限定（限定了范圍），表示大部分，并非全部，還有小部分花香不益于人類。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。練習(xí)四對策： （1）說說詞語的意思或句子內(nèi)容。 （2）體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。1：植物花香大多數(shù)有益于人類。（分析劃線詞作用）練習(xí)四對策：2、塑料問世后，即被人們廣泛運用到幾乎所有領(lǐng)域。（可否刪除“幾乎”一詞？）答：不能刪去?！皫缀酢北硐薅ǎ硎敬蟛糠?，說明塑料應(yīng)用十分廣泛，但并非全部領(lǐng)域，去掉則變成全部領(lǐng)域，與事實不符。它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。對

12、策：（1）表態(tài)（不能刪除）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左 右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。（4）xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。2、塑料問世后，即被人們廣泛運用到幾乎所有領(lǐng)域。（可否刪除“ 3、 紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會堂相當(dāng)，但高度要高多了。（句中的 “相當(dāng)”可以換成 “相同”嗎？說說理由。） 答：不可以?！跋喈?dāng)”表示紅玫瑰大廳和人民大會堂的規(guī)模差不多，但仍有差別。如果換成 “相同”則表示兩者完全一樣?！跋喈?dāng)”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。對策：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。換了后意思有何改變，與原意不符合。（4）xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。 3、 紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會堂相當(dāng)，但高度要高多了類型1、加點字詞有何作用？對策： （1）原詞的意思或內(nèi)容。（2)體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。類型2、限制性詞語能否刪去？對策：（1）表態(tài)。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左 右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了