社科研究課件

1、關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)研究的若干問題（黨組副書記、副主席、特約研究員、客座教授） 四川省社科聯(lián) 唐永進四、四川哲學(xué)社會科學(xué)界的有關(guān)情況主要內(nèi)容 三、哲學(xué)社會科學(xué)研究方法 二、哲學(xué)社會科學(xué)研究選題一：哲學(xué)社會科學(xué)的價值價值一般- 事物的用途、屬性和作用。哲學(xué)視角- 客體滿足主體需要的一種效益關(guān)系。一：哲學(xué)社會科學(xué)的價值 認識世界 傳承文明 創(chuàng)新理論 咨政育人 服務(wù)社會 哲學(xué)社會科學(xué)的價值概述 哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展水平體現(xiàn)著一個國家和民族的思維能力、精神狀況和文明素質(zhì)。-教育部關(guān)于深入推進高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的意見 中辦發(fā)201131號文件工具理性和價值理性 自然科學(xué)和技術(shù)發(fā)展所引發(fā)的問題超出了自

2、然科學(xué)范圍，絕大部分屬于社會問題，它不可能單純依靠自然科學(xué)和技術(shù)本身來解決，而必須依賴哲學(xué)社會科學(xué)。克隆人馬航MH370(二)哲學(xué)社會科學(xué)傳承文明的價值 不論在中國歷史上還是在外國歷史上,千百年來都曾涌現(xiàn)過數(shù)不勝數(shù)的思想家和智者,在認識人類社會,創(chuàng)造精神文明成果方面創(chuàng)造過燦爛的成就,他們的豐功偉績,在人類文明史上寫下了最光彩奪目的篇章。(三)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新理論的價值創(chuàng)新是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是哲學(xué)社會科學(xué)的靈魂；中華民族要實現(xiàn)振興，就一刻也不能停止哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新。 自我批判、自我超越既是哲學(xué)社會科學(xué)的重要特征之一，又是哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的關(guān)鍵所在。哲學(xué)社會的主要作用之一就是理論

3、創(chuàng)新。學(xué)科體系創(chuàng)新 黃開國先生公羊?qū)W發(fā)展史2013年入選國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫2014年省政府第16屆社科優(yōu)秀成果獎一等獎(四)哲學(xué)社會科學(xué)咨政育人的價值自從人類文明能夠自覺地從實踐中歸納總結(jié)、抽象、提煉哲學(xué)社會科學(xué)之后，哲學(xué)社會科學(xué)作為一種科學(xué)理論，就發(fā)揮著咨政育人的作用，就成為人類改造自然和改造社會的有力武器(經(jīng)世致用)。改革開放以來，是我國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)變革最活躍、最見成效的時期，同時也是哲學(xué)社會科學(xué)最為活躍、最能發(fā)揮咨政育人作用的時期。 (五)哲學(xué)社會科學(xué)服務(wù)社會的價值當(dāng)今中國遇到了三農(nóng)問題、就業(yè)問題、貧富懸殊、法治建設(shè)等一些亟待解決的問題。這些問題是對哲學(xué)社會科學(xué)工作

4、者提出的新的任務(wù)和新的課題。當(dāng)今中國，哲學(xué)社會科學(xué)工作者體現(xiàn)自身價值的最佳途徑之一，就是著力推進重大現(xiàn)實問題研究，更好地服務(wù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)。 二、哲學(xué)社會科學(xué)研究選題 撰寫社科論文、專著作為一項社會科學(xué)課題研究，是大學(xué)師生科研過程中的一個重要環(huán)節(jié)。它反映大學(xué)師生科研能力： A.對基礎(chǔ)理論知識的掌握程度和綜合運用知識的能力。 B.利用所學(xué)理論知識解決實際問題之能力。(二)何 謂 選 題一般：按照一定的原則或標(biāo)準，運用一定的科學(xué)方法，選擇和確定研究的課題。特殊：大學(xué)師生對自己撰寫的社會科學(xué)研究論文、專著的主題的構(gòu)思。 (三)選題的意義1、選題極端重要 社科研究論

5、文、專著是是評價各位科研能力和水平的一個重要指標(biāo)。 2、選題是論文、專著寫作的起點 社科研究論文、專著的選題是一項綜合的、復(fù)雜的、有一定難度的工作。各位欲寫出能供發(fā)表的論文、專著，應(yīng)該而且必須花大力氣考慮選題。3、選題關(guān)乎論文、專著寫作的成敗 社科研究論文、專著的選題，是高質(zhì)量完成社科研究論文、專著最關(guān)鍵的一環(huán)，論文、專著題目選擇得好，就為完成論文、專著奠定了堅實的基礎(chǔ)(成功的一半)。(四)選題的原則【8點】 社科研究論文、專著撰寫是一項創(chuàng)造性的活動，論文、專著題目的選擇必須繼承前賢、統(tǒng)籌兼顧，再三斟酌、反復(fù)思考。1、創(chuàng)新性：撰寫論文、專著的目的： (1)發(fā)前人未發(fā)或沒有 充分發(fā)表的見解 (2

6、)通過職稱評審或達到畢業(yè)水平 (3)完成科研任務(wù)這都要求研究的課題要有一 定程度的獨創(chuàng)性和新穎性。 社會科學(xué)研究論文、專著創(chuàng)新的內(nèi)涵 （1）創(chuàng)建新學(xué)科（2）創(chuàng)新學(xué)術(shù)觀點： A理論上的創(chuàng)新； B概念上的創(chuàng)新；（3）創(chuàng)新研究方法 A、使用新的研究方法； B、轉(zhuǎn)換研究視角； C、使用新材料。2、科學(xué)性-社會科學(xué)研究論文、專著撰寫是探索真理的活動 科學(xué)性要求我們注重論文、專著的科學(xué)價值和學(xué)術(shù)規(guī)范。所選的課題必須有一定的理論依據(jù)和實施基礎(chǔ)，符合人類認識和事物發(fā)展的基本規(guī)律。 3、可 行 性選題時一定要充分考慮課題研究的主觀條件(知識水平、興趣愛好、經(jīng)驗、精力等)客觀條件(時間、經(jīng)費、資料收集、與他人和社

7、會的溝通與合作等)，從自己的主、客觀條件出發(fā)，避免選擇內(nèi)容過多、難度過大的課題4、時 效 性社會科學(xué)研究論文、專著是一個競爭的舞臺。眾所周知，科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有優(yōu)先性，誰最先研究并有效公布了研究成果，誰就具備創(chuàng)新性（搶占口岸）。哲學(xué)社會科學(xué)的23個一級學(xué)科 (1)馬克思主義科學(xué)社會主義 (2)黨史黨建（3）哲學(xué) （4）理論經(jīng)濟 （5）應(yīng)用經(jīng)濟（6）政治學(xué) （7）社會學(xué) （8）法學(xué)（9）國際問題研究 （10）中國歷史（11）世界歷史 （12）考古學(xué) （13）民族問題研究（14）宗教學(xué) （15）中國文學(xué) （16）外國文學(xué) （17）語言學(xué) （18）新聞學(xué)與傳播學(xué)（19）圖書館情報與文獻學(xué) （20）人口學(xué)（

8、21）統(tǒng)計學(xué) （22）體育學(xué) （23）管理學(xué)6、結(jié) 合 性實踐表明，各位將自己的興趣、研究思路-(1) 或與教學(xué)過程中的難點、熱點結(jié)合起來；(2)或與社會需求結(jié)合起來； 通過反復(fù)思考和論證，往往能產(chǎn)生創(chuàng)新性課題，容易取得新成果。7、專 業(yè) 性(1)所選的課題必須與自己所學(xué)的專業(yè)對口，具有本專業(yè)的學(xué)理依據(jù)，符合學(xué)術(shù)規(guī)范，并且是自己的興趣和特長之所在，這樣，才有利于揚長避短，保證論文、專著質(zhì)量。(2)學(xué)科的交叉、滲透是當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的趨勢，因此，各位在選題時尋找學(xué)科交叉、滲透的結(jié)合點，抓住結(jié)合點做文章，容易出成果。8、適 中 性 各位選擇的課題應(yīng)該而且必須適中一般說來，選題宜小不宜大，各位限于實踐經(jīng)

9、驗、學(xué)術(shù)積累等原因，選擇大的課題來做，研究不易透徹，論文、專著會缺乏深度。選擇小一點的課題來做，經(jīng)過深入研究，抓住其本質(zhì)和核心，多方面、多層次進行挖掘，有理有據(jù)地闡述自己的新觀點、新見解，把一個小問題徹底解決(相對)，這樣的課題就有價值(雙向)。 (五)選題的方法文獻分析法 經(jīng)驗積累法比較研究法聯(lián)想法1、文獻分析法-即從文獻研究中提煉課題 查閱、梳理、分析、研究文獻資料提出新問題思維抽象科學(xué)假說 課題 為了提煉選題，在閱讀文獻過程中要重點關(guān)注論著的引言和討論部分。 因為在這些論述中，作者一是總結(jié)了某一學(xué)科領(lǐng)域所存在的尚未解決的問題和難題，二是根據(jù)自己的理解和觀點，提出了下一步要研究的內(nèi)容或課題

10、，這對各位提煉課題是十分有幫助的。 2、經(jīng)驗積累法-即從實踐中發(fā)現(xiàn)選題各位大可從 當(dāng)今四川乃至全國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)建設(shè)面臨的重大實際問題中，發(fā)現(xiàn)、提煉出論文、專著題目。一個好的課題選題應(yīng)該從實踐中提煉，從問題中發(fā)現(xiàn)。3、比 較 研 究 法-即從比較國內(nèi)外的研究成果中發(fā)現(xiàn)選題 從一個特定的學(xué)科、研究方向、選擇的課題等，追蹤當(dāng)代全世界所有國家、民族、地區(qū)相關(guān)學(xué)科之最新、最處于學(xué)術(shù)前沿的研究成果，通過再三比較、深入研究，從中篩選、提煉選題。 譬如，比較文學(xué)、比較社會學(xué)4、聯(lián)想法-即在學(xué)科的交叉領(lǐng)域提煉選題 社會科學(xué)以文明的傳承、綜合、補充和創(chuàng)新為基本標(biāo)志，當(dāng)今世界，學(xué)科交叉、融合成為大趨

11、勢 。課題可以而且能夠在學(xué)科的交叉領(lǐng)域提煉選題。 經(jīng)濟學(xué) 社會學(xué) 哲學(xué)市場經(jīng)濟條件下青年價值觀演變研究 (涉及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué))三、哲學(xué)社會科學(xué)研究的方法【5點】 （一）占有充足、翔實、最新的資料 “充足”是指數(shù)量，資料的數(shù)量豐富，可以減少研究結(jié)果的片面性。 “翔實”是指真實性和直接性，資料雖多，但不真實，錯誤百出，或者都是間接資料(最好用所學(xué)語種原始資料)，并且翻譯、轉(zhuǎn)述不準確，研究結(jié)果不可能正確。 “最新” 是指最近一個時期的資料。舊的資料，盡管真實、直接，已經(jīng)過時，與實際情況不符，據(jù)以進行研究，得出的結(jié)果肯定不正確。 注明所引用資料的出處- 標(biāo)明自己所引資料出處的注釋，可采腳注或尾注

12、。列出參考文獻- 必須在文末盡可能多地列出自己在撰寫論文、專著過程中參考過的文獻目錄。（二）要有較強的邏輯性哲學(xué)社會科學(xué)研究的成果論文、專著是學(xué)術(shù)作品，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)安排上要嚴謹、合理，每一部分內(nèi)容相互之間要有密切的邏輯聯(lián)系。 邏輯是否嚴密，是評價一篇社科論文、專著是否合格的標(biāo)準之一 1、社科論文、專著一般采用縱式邏輯結(jié)構(gòu) 所謂縱式邏輯結(jié)構(gòu)，是指總論點、分論點和小論點之間的邏輯順序，以及分論點之間，小論點之間的邏輯順序。特點-論文、專著的思想體系是縱向展開的 社科論文、專著為了闡述總論點(選題)，總要列出幾個分論點，每個分論點又分為幾個小論點，每個小論點又分若干段落加以論述。各部分之間，都有內(nèi)在聯(lián)

13、系。這樣，全篇論文、專著的縱式邏輯結(jié)構(gòu)便體現(xiàn)出來了。選 題分論點分論點小論點 小論點 小論點 小論點小論點 分論點試論鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的思想鄧小平社會主義本質(zhì)思想之形成鄧小平社會主義本質(zhì)思想之內(nèi)容黨中央對鄧小平社會主義本質(zhì)思想之繼承發(fā)展“紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會 中央“紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會” 8月20日上午在人民大會堂舉行 習(xí)近平發(fā)表講話，劉云山主持，7常委出席 中央文獻研究室主任冷溶中央黨史研究室主任曲青山解放軍總政治部主任張陽四川省委書記王東明先后發(fā)言 中共中央8月20日上午在人民大會堂舉行座談會，紀念鄧小平同志誕辰110周年。 7常委出席，習(xí)近平發(fā)表講話，劉

14、云山主持。 研討會由中央宣傳部、中央黨校、中央文獻研究室、中央黨史研究室、教育部、中國社會科學(xué)院、解放軍總政治部聯(lián)合舉辦。會議入選論文100余篇，集中反映了近年來鄧小平生平和鄧小平理論研究成果。來自全國各地130多位專家學(xué)者出席會議。全國紀念鄧小平同志誕辰110周年學(xué)術(shù)研討會8月20日下午分組討論；8月21日下午、22上午前半段大會：18位發(fā)言（1）以鄭必堅為代表的理論家 （2）上海、深圳、蘇州、廣安22日上午后半段閉幕式：4個小組匯報20日下午討論情況；中央文獻研究室副主任卓松盛作會議總結(jié)8月21日上午大會-主辦單位負責(zé)人發(fā)言：中央黨校何毅亭；中央黨史研究室曲青山；中央文獻研究室冷溶；教育部

15、袁貴仁；中國社科院王偉光；總政治部副主任殷方龍。劉云山講話中國夢四川篇章百年追夢川人從不負國1、中華民族的中國夢2、百年追夢與民族自強3、建設(shè)中國特色社會主義穿越災(zāi)難從汶川到蘆山1、汶川夢魘2、蘆山地震3、弘揚抗震救災(zāi)精神共譜華章建設(shè)美麗繁榮和諧四川1、發(fā)展才能圓夢2、跨越才能追夢3、多措并舉筑夢2、運用邏輯思維方法 邏輯思維方法 從抽象到具體的方法歸納和演繹的方法分析和綜合的方法從具體到抽象的方法邏輯和歷史統(tǒng)一的方法(1)歸 納 的 方 法歸納是由個別到一般的思維方法，即由若干個別事例推出一個一般性的結(jié)論，或用若干個別的判斷作論據(jù)，來證明一個論點或論題。從事實材料中找到事物的一般本質(zhì)，就是歸

16、納法。它是我們寫論文、專著時經(jīng)常用到的一種邏輯方法。分論點分論點分論點分論點選題(2)演 繹 的 方 法 演 繹與歸納相反，它是由一般到個別的思維方法即用已知的一般道理作為論據(jù)來證明一個個別性的論點。 (3) 分析和綜合的方法分析-把事物分解為各個屬性、部分和方面，對它們分別研究和表述的思維方法。綜合-把分解開來的各個屬性、部分和方面再綜合起來進行研究和表述的思維方法。 在社科論文、專著寫作的過程中，無論研究和表述總論點(選題)，還是研究和表述分論點， 都應(yīng)該而且必須或單獨、或綜合運用分析和綜合的方法。(4) 從具體到抽象和從抽象到具體的方法從具體到抽象，是從經(jīng)濟、政治、社會、文化、生態(tài)現(xiàn)象的

17、具體表象出發(fā)，經(jīng)過分析和研究，形成抽象的概念和范疇的思維方法。從抽象上升到具體，是按照從抽象范疇到具體范疇的順序，把經(jīng)濟、政治、社會、文化、生態(tài)現(xiàn)象從理論上具體再現(xiàn)出來的思維方法。（三）要有一定的深度社科論文、專著一定要有必要的深度，否則，不可能達到發(fā)表水準。 一定深度的社科論文、專著主要表現(xiàn)為立論正確、重點突出、層次分明、說明透徹、推理嚴謹、數(shù)據(jù)可靠。先閱讀盡可能多的相關(guān)研究論著，搞懂這些論著所用的方法，摘錄這些論著中的研究結(jié)論與不足之處 盡可能多地了解相關(guān)情況，博采眾家所長，比對目前已有的研究問題的方法與不足之處 ，選擇合適的研究點進行重點研究，以求有些突破。 （四）要有一定的文采 社科論

18、文、專著強調(diào)理論性，因此其表述要嚴謹簡明。一般不使用文學(xué)性質(zhì)的或帶感情色彩的語言。 二者辯證統(tǒng)一 社科論文、專著要有一定的文采。文筆生花，妙語連珠，會讓人感受文章的美感。（五）要負起社會責(zé)任社會科學(xué)以社會為研究對象，研究者本人就生活在社會中，屬于社會的一個成員。因此，應(yīng)該而且必須負起社會責(zé)任。學(xué)術(shù)研究容易受到作者主觀性的影響，甚至出現(xiàn)迎合某種需要媚俗、媚上的現(xiàn)象，出現(xiàn)學(xué)術(shù)的泡沫化現(xiàn)象。于是產(chǎn)生學(xué)者的社會責(zé)任問題。 高校師生在從事社會科學(xué)研究時，要有科學(xué)的精神、獨立的人格，要有對國家、民族負責(zé)的責(zé)任感。提出一種新觀點、提出一個選題，都要考慮是否符合中國特色社會主義的核心價值，要對國家、人民負責(zé)，

19、對自己負責(zé)。 參考文獻 列于文末（通篇正文之后）參考文獻數(shù)： 論文一般不少于10篇； 著作一般不少于25篇。 凡有直接引用他人成果（文字、數(shù)字、事實以及轉(zhuǎn)述他人的觀點）之處，均應(yīng)加標(biāo)注說明，列于參考文獻中，以避免論文抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。推進社科大省向社科強省發(fā)展四川具備了社科大省向社科強省發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)（我省是社科大?。?四、四川哲學(xué)社會科學(xué)界的有關(guān)情況四川是 社科大省 社科組織廣泛覆蓋學(xué)科建設(shè)成效顯著人才隊伍不斷壯大課題和成果豐碩社科普及廣泛開展（一）社科組織廣泛覆蓋21個市州社科聯(lián)(160個縣市、區(qū)社科聯(lián))183個省級學(xué)會46家高校社科聯(lián)47民辦社科研究機構(gòu) 團體會員單位296個 (二)學(xué)科建設(shè)成效顯著建立起了馬克思主義、黨的建設(shè)、經(jīng)濟理論、應(yīng)用經(jīng)濟、歷史學(xué)、教育學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、語言學(xué)、社會學(xué)、巴蜀文化研究等優(yōu)長學(xué)科。在毛澤東思想研究、金融學(xué)、法學(xué)、道教研究、南亞研究等學(xué)科研究領(lǐng)域走在了全國前列。推出了一大批有影響、有價值的科研成果。 基本形成了門類較為齊全、布局較為合理的學(xué)科體系。(三)人才隊伍不斷壯大我省社科工作者由五路大軍組成：高校、社科院(所) 、黨校、黨政機關(guān)研究所(室) 、 各學(xué)會（協(xié)會、研究會）民辦社科組織。社科人才隊伍40余萬人。 高層次人才省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 省有突出貢獻專家 創(chuàng)