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1、LINYIUNIVERSITY學(xué)生見習(xí)、實習(xí)手冊(非師范類)本手冊需要存檔,所有內(nèi)容必須用黑色筆填寫!教師簽字處必須由教師本人完成,筆跡保持一致,單位蓋章處必須蓋章!最后1頁的內(nèi)容禁止學(xué)生自己填寫!本手冊不準(zhǔn)直接填寫,需要先打草稿,將草稿交老師審閱合格后方可往上工整謄寫。姓名學(xué)系號(院)信息學(xué)院專業(yè)、層次某專業(yè)(“專升本”學(xué)牛在括號內(nèi)注明)年級、班級二實習(xí)單位與實習(xí)單位門口掛的牌一致臨沂大學(xué)教務(wù)處制 首頁空一行)題目:實習(xí)報告寫作模板(注意用本字體字號)李同學(xué)信息學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2004級本科(此處填寫年級、本/??疲┲笇?dǎo)教師:XXX信息學(xué)院講師(此處填寫指導(dǎo)教師的職稱)這是教育調(diào)查報

2、告(專業(yè)調(diào)研報告)與實習(xí)報告寫作模板,文中內(nèi)容主要是為說明寫作格式而加上的,基本上不具有實際意義,寫作時用實際內(nèi)容替換即可。一內(nèi)容教育調(diào)查報告內(nèi)容涉及專業(yè)調(diào)查、教育調(diào)查或支教、支農(nóng)、掛職等社會實踐活動相關(guān)。教育實習(xí)報告是學(xué)生個人在整個見習(xí)、實習(xí)階段各方面情況的總的匯報,主要圍繞見習(xí)、實習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)進行。二要求1教育調(diào)查報告要求打印稿;2字?jǐn)?shù):不少于2000字;3幅面:A4紙;4字體及字號:題目3號黑,居中;姓名、系(院)、專業(yè)、本科/??啤⒛昙壖爸笇?dǎo)教師姓名、系(院)、職稱等,5號宋,居中,置于題目與正文之間;一級標(biāo)題小4黑,頂格空2字;其他全部為5號宋體;行間距為多倍行距1.2,其他為系統(tǒng)

3、默認(rèn)設(shè)置。教育實習(xí)報告打印與手寫均可,打印稿與教育調(diào)查格式一樣。手寫稿用標(biāo)準(zhǔn)信紙或方格稿紙書寫;字?jǐn)?shù)不少于3000字。教育實習(xí)報告要求:見習(xí)、實習(xí)大綱詳細(xì)、具體、適用,內(nèi)容完整,規(guī)范性條理性強;見習(xí)、實習(xí)內(nèi)容設(shè)計合理;見習(xí)、實習(xí)方法、手段的科學(xué)性強,可行性高;見習(xí)、實習(xí)的任務(wù)圓滿完成,達到了預(yù)期目標(biāo),效果理想。三格式示例教育實習(xí)報告是學(xué)生個人在整個見習(xí)、實習(xí)階段各方面情況的總的匯報,主要圍繞見習(xí)、實習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)進行。1教育實習(xí)報告是學(xué)生個人在整個見習(xí)、實習(xí)階段各方面情況的總的匯報,主要圍繞見習(xí)、實習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)進行。教育實習(xí)報告是學(xué)生個人在整個見習(xí)、實習(xí)階段各方面情況的總的匯報,主要圍繞見習(xí)

4、、實習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)進行。2教育實習(xí)報告是學(xué)生個人在整個見習(xí)、實習(xí)階段各方面情況的總的匯報,主要圍繞見習(xí)、實習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)進行。教育實習(xí)報告是學(xué)生個人在整個見習(xí)、實習(xí)階段各方面情況的總的匯報,主要圍繞見習(xí)、實習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)進行。參考文獻(按一級標(biāo)題格式)期刊類序號作者1,作者2,作者3等文章名J.期刊名(版本),出版年,卷次(期次):起-止頁碼.圖書類序號作者1,作者2,作者n.書名M.版本.出版地:出版者,出版年:起-止頁碼.會議論文集序號作者1,作者2,作者n.文章名C.會議名稱,出版地:出版者,出版年:起-止頁碼.報刊類序號作者1,作者2,作者n.文章名N.報刊名,出版年月日,版面.網(wǎng)絡(luò)類序號作者1,作者2,作者n.文章名0E.網(wǎng)址,發(fā)表年月日.在文末列出參考過的專著、論文及其他資料(2篇以上),所列參考文獻應(yīng)按在文中參考或引證的先后順序排列。參考文獻格式一定要注意,使用小五號、宋體,特別是要使用英文標(biāo)點符號。下面是一些例子袁慶龍,侯文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究J.太原理工大學(xué)學(xué)報,2001,32(1):51-53.2劉國鈞,王連成圖書館史研究M.北京:高等教育出版社,1979.王明言

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