2023屆高考語文作文增分技巧：放飛想象豐富內(nèi)容

1、2023屆高考語文作文增分技巧：放飛想象，豐富內(nèi)容【片段放送】驕傲的毛病誰都容易犯，除非圣人或傻子。那塊被雕成英雄像的石頭既不是圣人，又不是傻子，只是一塊石頭，看見人們這樣尊敬他，當(dāng)然就禁不住要驕傲了?！翱次叶鄻s耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮。我知道他們都是誠心誠意的。這種榮耀最難得，沒有一個(gè)神圣仙佛能夠比得上！”他這話不是向浮游的白云說，白云無精打采的，沒有心思聽他的話；也不是向搖擺的樹林說，樹林忙忙碌碌的，沒有工夫聽他的話。他這話是向墊在他下面的伙伴大大小小的石塊說的。驕傲的架子要在伙伴面前擺，也是世間的老規(guī)矩。但是他仍然抬著頭，眼睛直盯著遠(yuǎn)方，對自己的

2、伙伴連一眼也不瞟，這就見得他的驕傲是太過了分。他看不起自己的伙伴，不屑于靠近他們，甚至還有溜到嘴邊又咽回去的一句話：“你們，墊在我下面的，算得了什么呢！” 節(jié)選自葉圣陶的古代英雄的石像【品文說法】老師：這個(gè)片段描寫的是一塊被雕成英雄像的石頭的驕傲情狀，從哪些描述中可看出這一點(diǎn)呢？生乙：從“那塊被雕成英雄像的石頭既不是圣人，又不是傻子，只是一塊石頭，看見人們這樣尊敬他，當(dāng)然就禁不住要驕傲了?！边@一句可看出。老師：嗯，這句話中“既不是圣人，又不是傻子，只是一塊石頭”僅僅是強(qiáng)調(diào)這只是“一塊石頭”？生甲：我覺得作者這樣表述是想說，圣人不可能驕傲，傻子壓根兒就不知道驕傲，只有既不是圣人又不是傻子的石頭才

3、會(huì)驕傲。老師：是這樣。那么，作者又是怎樣表現(xiàn)這塊驕傲的石頭的呢？生乙：通過語言“看我多榮耀！”“沒有一個(gè)神圣仙佛能夠比得上！”和神態(tài)“抬著頭，眼睛直盯著遠(yuǎn)方，對自己的伙伴連一眼也不瞟”來表現(xiàn)。生甲：還有心理描寫“溜到嘴邊又咽回去的一句話：你們，墊在我下面的，算得了什么呢！”老師：不錯(cuò)，作者是怎樣把一塊石頭表現(xiàn)得如此栩栩如生呢？生乙：借助聯(lián)想性想象，就是由英雄的石像聯(lián)想到英雄，進(jìn)而構(gòu)思出一種新形象。生甲：這個(gè)新的形象就是一個(gè)高高在上目空一切的英雄，他已不再是石像所代表的哪個(gè)英雄了。老師：看來想象真是作文中不可或缺的一種構(gòu)思方法，你們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用?！纠蠋熤v授】在上面這個(gè)片段中，作者通過繪聲繪色地

4、描繪，賦予一塊被雕成英雄像的石頭以人的思想和情態(tài)，從而將其驕傲的神情和姿態(tài)生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)在我們的面前。這除了作者深厚的藝術(shù)功底外，主要得力于想象手法的運(yùn)用。運(yùn)用想象，不僅可以拓展作文的思路，而且還可豐富文章的內(nèi)容。以下幾點(diǎn)更能彰顯其妙：一、突破時(shí)空，放飛想象。“思接千載，視通萬里?；\天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”，說的是無邊無際的想象在縱橫馳騁。大膽放飛想象，突破時(shí)空界限，和古人對話，與未來接軌，一定會(huì)讓你的文章新奇悅目，構(gòu)建出與眾不同的主題。二、角色錯(cuò)位，擴(kuò)展想象。一個(gè)人在社會(huì)生活中，場合不同，扮演的角色也不同。如果改換一個(gè)人的身份和地位，讓其變成與原來完全相反的另外一個(gè)人或物，即角色錯(cuò)位，那么

5、就可以導(dǎo)演出一幕幕新的人間悲喜劇，演繹出一個(gè)個(gè)新的“天方夜譚”。三、運(yùn)用修辭，輔佐想象。巧妙運(yùn)用擬人、夸張等修辭手法，想象的空間就會(huì)得到無限的擴(kuò)張。如果我們把想象的觸角深入大自然深處，用擬人手法讓山川含情，使草木說話，以生動(dòng)的描寫展示人生，用精彩的情節(jié)表現(xiàn)哲理，就會(huì)讓我們的作文增添異彩。運(yùn)用夸張的手法，合理放大或縮小描寫對象的細(xì)節(jié)，會(huì)收到讓人意想不到的效果。四、依據(jù)生活，聯(lián)想想象。想象作文必須是以作者在生活中所積累的記憶表象為基礎(chǔ)，同時(shí)對原有表象進(jìn)行綜合分解，創(chuàng)造出一種從未有過的新形象，勾畫出一幅幅神奇美妙的畫面總之，想象力是寫好作文的關(guān)鍵，因?yàn)槲覀兊膶懽饔肯胂髞砣紵^察力靠想象來培養(yǎng)，

6、立意新穎靠想象去創(chuàng)造，思路靠想象去拓展?！咀魑某尸F(xiàn)】那兒，讓我變得更美麗我只是蠶，一條在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里被人們遺忘了的蠶。我只知道生命起點(diǎn)是生，終點(diǎn)是死，我準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)，平平淡淡地走過只有幾個(gè)月的生命歷程。我和同伴被主人關(guān)在一個(gè)盒子里，周圍鋪滿鮮嫩的桑葉，我們成天躺在這桑葉堆里，慵懶地蠕動(dòng)身子，一點(diǎn)點(diǎn)啃著葉子。作為一條蠶，我從未想過什么是夢想。聽見冬天的離開，我在某年某月醒來，只見盒子外春光明媚，有一種叫做“蝴蝶”的生物揮動(dòng)美麗的翅膀，游戲于花間。我渴望像她們一樣，于是，那顆叫做“夢想”的種子植入我的心房，它在萌芽。我總算明白我每天吃桑葉是為了什么。我吃力地抬起頭，白色豐滿的軀體泛出隱隱的

7、青色。經(jīng)過無數(shù)桑葉的飼養(yǎng)，我日漸成熟，和同伴一樣，準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭。我挺著前身，一下一下地吐著絲。吐絲是件很累的事，可我卻毫不猶豫地選擇了它。我不知疲倦地織著繭，日復(fù)一日，慢慢地把自己包裹起來。我曾經(jīng)想過放棄，腦海中卻閃過那藍(lán)天，那白云，那彩色的蝶兒！這些，都是我一生執(zhí)著追求的目標(biāo)！或許，這就是夢想的力量吧。我被緊緊地封閉在黑暗的蛹里。我結(jié)繭，我自縛，我忍受著刻骨銘心的痛苦。成敗就在一念間。為了夢想，承受，承受吧。那一天終于到來，我咬開繭，撲撲那對小小的翅膀，奔向陽光。我正幻想著自己翅膀的色彩，還有無與倫比的飛翔姿態(tài)。借著陽光，我回頭看看自己的翅膀。??！竟是這般丑陋：枯黃，暗淡。猶如秋日里凋零的樹

8、葉！為什么？為什么？不是說付出就有收獲嗎？果實(shí)呢？它在哪里？同伴嘲笑我說：“別犯傻了，蠶只能蛻變成蛾！想成蝶，你做夢吧！”我再次看見那些美麗的精靈在翩翩起舞，卻感受到自己的卑微。夢想成為泡影，我已無力飛向花田。我活在自卑中，只敢在別人看不見的漆黑夜色中兀自飛行。心中的夢想幻化成火花，呵，它在引領(lǐng)我前行。終于，我撲了過去。于是，我消失在火光中。我的靈魂正悠悠上升經(jīng)過極長一段時(shí)間，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我置身于花海中，身旁是美麗的蝶兒。鮮花贊美我翼上的花紋和獨(dú)特的觸須。我不再是丑陋的飛蛾，陽光灑在我身上，點(diǎn)點(diǎn)光斑像是閃閃黃金，光環(huán)籠罩著我，使我成為花海中最?yuàn)Z目的蝶。夢，圓了。我再次蛻變，這次變的是我的心

9、靈。幼小的夢想之苗最終結(jié)出夢想之果。我美麗，因?yàn)槲彝懽兂傻Ｎ颐利?，因?yàn)槲沂且粋€(gè)執(zhí)著的追夢者。老師批語 本文借助想象，將一個(gè)看起來是癡人說夢話的故事，寫得一波三折，一只內(nèi)心充滿夢想的蠶因看到一種叫做“蝴蝶”的生物揮動(dòng)美麗的翅膀，進(jìn)而夢想自己也成為一只美麗動(dòng)人的蝴蝶，先是滿懷信心的努力拼搏，接著是失敗，再是兀自飛行，最終是靈魂悠悠上升，自己竟然夢想成真。小作者用這樣的一個(gè)故事來表達(dá)一個(gè)拼搏進(jìn)取追求美好生活的主題，可謂別具一格，獨(dú)辟蹊徑。不能沒有你你又濕又重地扎入了我的童年記憶，像沉入墨水瓶底的一根藍(lán)羽毛。我喜歡緊緊地抱住你，感受你撲撲的跳動(dòng)，擊打著我的胸口，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的一腔熱血，

10、四肢百骸。在陽光下的你更是風(fēng)情萬種，借了風(fēng)的梳子一遍又一遍地梳理秀發(fā)，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)，拂過了我的臉龐，拂過了我的內(nèi)心，搔得我很是心癢癢，于是不斷催促時(shí)間快馬加鞭，好讓我在不遠(yuǎn)的未來得到你。后來長大了，煩惱也纏住了我，我失去了與你在一起的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我趴在課桌上昏昏欲睡時(shí)，我總相信在老家的田野，有一位身著綠色長裙的少女在面容憔悴地等著我，盼望著我，思念著我。而每當(dāng)這時(shí)，我內(nèi)心的每一個(gè)犄角都會(huì)變得金光燦燦起來，我總會(huì)精力充沛，努力去聽老師說的每一句話，即使午后的陽光撫摩著我，哄我入睡，我也會(huì)全神貫注，專心致志。我要衣錦還鄉(xiāng)，我要補(bǔ)回這些年來我對你的愧疚和你的失落，我要你不再面容憔悴，我要你風(fēng)風(fēng)光光地進(jìn)

11、我的家門！我時(shí)時(shí)刻刻都在思念著你。面對陽光時(shí)，沒有了你的婀娜多姿，總感覺蒼白暗淡，像上世紀(jì)初葉的黑白默片；面對佳肴時(shí)，沒有了你的陪伴，總感覺撲鼻而至的香味像黑夜中忽逝的閃電，只有一瞬間的燦爛便消失得不可尋覓?？墒俏业膽n傷中自有無限的柔情蜜意。我盼望著與你一起共睹柳樹的抽芽，我盼望著與你一起享受遮天蔽日的綠蔭，我盼望著與你一起驚訝于小草這神奇的吸管把蒼黃大地的水分變成綠色的油漆，我盼望著與你一起欣賞漫天大雪將太陽逼成一院幽幽月色的離奇，然后陪你一起老去。在這個(gè)彌漫著煙嵐的季節(jié)，我回到了你的身邊。我看著奶奶輕柔地握住你，然后溫柔地割斷了你的動(dòng)脈，你一直都在溫暖地微笑，卻不見我眼眶中晶瑩的淚珠。

12、后來的你，成了我面前的一道盤中餐，油油的，咸咸的，我不知道那是不是你堆積在身體內(nèi)的淚水，但是它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚，沉淀我心。終于發(fā)現(xiàn)，我不能沒有你韭菜。老師批語 本文想象豐富，描寫細(xì)膩。一般讀者看開頭讀不出“你”是什么，讀到中間也讀不出，讀到結(jié)尾才啊“一聲，回過頭去驗(yàn)證，確實(shí)啊，人家寫的就是韭菜。這時(shí)會(huì)佩服作者的想象力，再普通不過的韭菜都能入題，都能寫得這樣內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，抒情濃郁。帶一本書去旅行湖南一考生旅行是個(gè)漫長的過程。枯燥的漫漫征途上若定要有什么相伴，那便是一本書了。徐志摩在翡冷翠山居閑話中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴因?yàn)橛辛税槎嗌倏偟媒心惴中摹笨梢姡匀藶榘槭遣?/p>

13、太好的?？傆心敲炊嗳耍猛局辛?xí)慣于把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡、手機(jī)黑屏，便只能仰天長嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴，它是不會(huì)半途拋下你的。帶一本書去旅行，這件事本身就是富有詩意的。試想一下，在擁擠混亂的車廂中，談話聲、叫罵聲不絕于耳，各種食物的氣息和旁邊人身上的汗臭味逼得你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地，賜予你一些清涼，然而，只有帶著汽油味的熱氣撲面而來，更增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速前行，這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)這時(shí)，若你打開一本書，一種清新之意會(huì)向你襲來。它不是自然界的風(fēng)，然而卻來得更加迅猛，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎？那就是它了！它會(huì)給你帶來福音，給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中，飛翔、遨游，你的身心便不再被束縛于那一個(gè)令人不快的鐵皮罐頭了。別以為在這喧鬧的環(huán)境中是不宜讀書的，一個(gè)人的孤單在眾人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個(gè)人的思想在這種孤單中才更為透徹。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩意，一種參禪悟道的雅興，更是一種高遠(yuǎn)的人生境界。即便不是