小學(xué)多媒體教室工作總結(jié)

1、小學(xué)多體教室作總結(jié) 時間過的真快，我來到二十七中的教學(xué)崗位上已經(jīng)三個多月了，第一個學(xué)期也 要結(jié)束了。這三個多月來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，兢兢業(yè) 業(yè)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，在工作中取得了一定的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)、 同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評?，F(xiàn)對我入職以來多媒體教室的管理工作如下：一、繼續(xù)完善制度，加強管理1、自從我來到二十七中，就接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級電教站的各 種規(guī)章制度，我完善了我校的多媒體教室管理制度，并能嚴(yán)格按制度管理和使 用多媒體教室。在使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時完善補充各種制度。2、做到使用前申請，使用后有記載。二、加強多媒體教室硬件設(shè)備的維護因為

2、剛來學(xué)校不久，對學(xué)校的各項多媒體教學(xué)設(shè)備不了解，例如多媒體教室電 腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉，經(jīng)過不 斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查 話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現(xiàn)故障及時維修，保證了學(xué)校多媒體教室的正 常使用。三、加強多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦 安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。2、為了滿足正常的上課需要，我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒，發(fā)現(xiàn)問題及時維 護，為計算機重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器，滿足老師們播放不同 格式視頻的需求。3、為

3、防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并且要求老師們每 次使用 U 盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。四、加強設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本 人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師 能正確使用設(shè)備。五、加強財產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理為保證學(xué)校財產(chǎn)的安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關(guān)好多媒 體計算機，投影、卷幕及日光燈，并切斷電源，鎖好門窗，以防教室財務(wù)丟失及火 災(zāi)的發(fā)生。六、加強衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，所以我 經(jīng)常開窗進行通風(fēng)，保證教室的空氣新鮮。

4、另學(xué)校安排多媒體教室為一個班的衛(wèi)生 責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時 間緊時，我便親自擔(dān)任起打掃教室衛(wèi)生的重任，保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。七、配合市區(qū)學(xué)校的教研活動工作來到二十七中，我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校多媒體教室經(jīng)常舉辦市區(qū)級或者校級公開課 及教研活動。特別是市區(qū)級教研活動的開展要滿足不同學(xué)校老師上課的要求，有時 候是軟件的安裝，有時候是實物展示臺的使用，都要事先和老師溝通好，給他們準(zhǔn) 備好，以備上課使用。每次活動都提前準(zhǔn)備，要求老師檢查以防出錯，方便教師教 學(xué)，充分合理利用教育教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體設(shè)備輔助教學(xué)的優(yōu)勢，提高教育教學(xué) 質(zhì)量和效果。以上是我對這學(xué)

5、期多媒體教室管理的工作總結(jié)，有存在不足的地方，請各位領(lǐng) 導(dǎo)老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。小學(xué)多體教室作總結(jié) 本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作，由于我是新接手管理多媒體教室 的管理工作，對多媒體教室的管理沒有經(jīng)驗。因此，對我來說多媒體教室的管理工 作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：一、繼續(xù)完善制度，加強管理1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級電教站的各種規(guī)章制度，我完善了 我校的多媒體教室管理制度，并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用 過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時完善補充各種制度。2、做到使用前申請，使用后有記載。二.加強多媒體硬件設(shè)備的維護

6、由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，多媒體教 室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設(shè)備維護，從而 保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。三.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件，教室電腦安裝了課件制 作系統(tǒng)和播放軟件，為便于管理課件資源，還專門在 ：盤建立了課件文件夾， E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老師們每次使用 U 盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)根據(jù)學(xué)校安排，便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備 操作培訓(xùn)。

7、使老師能正確使用設(shè)備。五.加強財產(chǎn)安全管理為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源， 鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室 財務(wù)丟失。六.加強衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校 安排了一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了 教室的衛(wèi)生整潔。小學(xué)多體教室作總結(jié) 隨著新的一學(xué)年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期 中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積 極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期

8、初的電 教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我 校本學(xué)期的電教工作匯報如下：一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利 于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)， 并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題， 電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作 課件。3.為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如“六一”兒童節(jié)慶祝活動、英語

9、 節(jié)、學(xué)生家長會，及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳 遞給家長，同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。二、完善制度，加強常規(guī)管理進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?！肮芾沓鲂?益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。1.各電教專用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常 規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細(xì)的記錄。電腦 房學(xué)生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期 中主動使用實物展臺、液晶投影

10、等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教 學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。2.多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度均上 墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然 在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn) 問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工 作服務(wù)，限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。4.進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備 進行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各 檢查一次。三、加強教

11、學(xué)研究，促進課堂教學(xué)的改革。1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué) 與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科 研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改 革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué) 習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也 得到提高。2.本學(xué)期的課堂教學(xué)中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自 己所教學(xué)科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學(xué)質(zhì)量。四、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。1.立足本校，繼續(xù)做

12、好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人 博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與 應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的 有效開展。2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中 遇到的困難。五、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)開足上好計算機課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前 以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技 能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以 及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。小學(xué)多體教室作總結(jié)

13、今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機 遇，大力推進多媒體教學(xué)手段的運用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的 為教學(xué)服務(wù)。近半年來，我校在使用多媒體教學(xué)方面做了不少的工作，也取得了一 些的成果。下面作工作總結(jié)如下：一、多媒體在教學(xué)中的作用。1.多媒體是學(xué)生進入課堂的輔助引領(lǐng)者。常言說：“興趣是的老師。”一節(jié) 課，當(dāng)學(xué)生進入課程教學(xué)后，能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是上好這節(jié)課的基礎(chǔ)， 教師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走 進知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情境、進行 授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強

14、，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學(xué) 生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合 教師的引導(dǎo)和講解，把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動起來，使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài) 度，并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí)，極大的提高學(xué)習(xí)的效率。2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，是學(xué)生系統(tǒng)地 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學(xué)校教育 教學(xué)的核心。如何在最短時間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識，科學(xué)方法和技能，課 堂教學(xué)仍然是學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi) 容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度

15、高， 通過圖形、文字、動畫、聲效來刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率提供 了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的 興趣，收到了良好的教學(xué)效果，成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的輔助者。多媒體課件的使用， 能有效地彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到 的事物充分顯示出來，調(diào)動學(xué)生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學(xué)生感知的興 趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動機。比如在科學(xué)課上，有些教學(xué)內(nèi)容因為絕大多數(shù)學(xué)生都 沒有親眼見過，教學(xué)難度比較大。以往教學(xué)時，教師往往是利用掛圖進行講授。現(xiàn) 在使

16、用多媒體教學(xué)，就可以通過視頻展示來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學(xué) 都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學(xué)都有實驗的親歷感，強烈的刺 激了學(xué)生的視覺感官，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性與參與性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的 興趣，大大提高了課堂教學(xué)效率，改善了教學(xué)效果。二、多媒體教學(xué)的運用。在運用多媒體教學(xué)的過程中，經(jīng)驗總結(jié)如下：第一，多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通 過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學(xué)生的感官，調(diào)動學(xué)生的視 覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了思維難 度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。

17、第二，多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達的教學(xué)內(nèi)容或無法觀察到 的現(xiàn)象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學(xué)生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收 到大量的相關(guān)資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了 學(xué)生對所學(xué)知識的記憶和對問題的理解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。第三，傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者 速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學(xué)可以在有限的時間大大增加課 堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學(xué)可以集中全體教師的智慧 與教學(xué)經(jīng)驗，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設(shè) 計，在傳統(tǒng)教學(xué)中，有時是無法做到

18、的，而現(xiàn)在有了多媒體的運用，就能輕而易舉 地辦成。三、使用多媒體教學(xué)取得的成果。多媒體教學(xué)可以在課堂里更充分創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，節(jié)約教學(xué)時間，充分展示知識 的建構(gòu)過程，實現(xiàn)了教學(xué)知識在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結(jié)果、有限與無限等 各方面的互相轉(zhuǎn)換。多媒體教學(xué)能有效突破教學(xué)重、難點，更好地滿足學(xué)生對知識 的需求，提高教學(xué)質(zhì)量，增進教學(xué)效果。為了更好地利用多媒體進行教學(xué)，我校對 教師使用多媒體教學(xué)進行了多次的培訓(xùn)，使教師不但學(xué)會使用多媒體教學(xué)的一些基 本技能，并且喜歡上多媒體教學(xué)。在幫補互助中，一些教師學(xué)會下載課件和制作課 件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學(xué)的甜頭。通過使用多 媒體教

19、研活動，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學(xué)的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學(xué) 的熱情和積極性?？傊?，多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動參與，師生互動、協(xié)同學(xué)習(xí)的良 好環(huán)境，使教學(xué)的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學(xué) 無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術(shù)的 問題，而是理念上、使用方法上的不當(dāng)而引起的應(yīng)將多媒體與課程教學(xué)進行整 合，抓住其切入點，揚長避短使其發(fā)揮更大的作用。小學(xué)多體教室作總結(jié) 按上級部門要求精神，切實做好學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作， 努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐

20、步做到教育的信息化，結(jié)合我校實際，對我校本年度的遠程 教育與多媒體應(yīng)用工作的開展情況做下述匯報：一、遠程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開展情況現(xiàn)代遠程教育工程的實施，多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大，順應(yīng)了時代發(fā)展的需 求，填補了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學(xué)工 作開創(chuàng)了一片廣闊的天地。現(xiàn)代遠程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個信息量 大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu) 質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教 育，極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容，有效地推動了教育教學(xué)工作的提高。二、我校所做的工作(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強對遠程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。1、合理分工，明確責(zé)任，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面 負(fù)責(zé)這項工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用 記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包 括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統(tǒng)計教師小學(xué)遠程教育工 作總結(jié)的教學(xué)使用記錄等。2、建立了較完善的使用制度和管理制度。為了規(guī)范我校遠程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺 了管理制度，這項制度主要