學(xué)校實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)報(bào)告

1、學(xué)校實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)報(bào)告20XX年10月7日至11月16日，我在xx師范學(xué)院隸屬中學(xué)進(jìn)行了為期42天的學(xué)校實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)的六周中，我擔(dān)當(dāng)了高二（6）班的實(shí)習(xí)班主任。擔(dān)當(dāng)班主任工作固然特別辛苦，但卻也是得益匪淺。下邊我將實(shí)習(xí)時(shí)期擔(dān)當(dāng)班主任工作的狀況全面進(jìn)行一下總結(jié)。高二（6）是理科尖子班，一開(kāi)始我特別擔(dān)憂自己不可以勝任這個(gè)班的老師，以為他們是尖子生，并且是高二了，我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那邊成立威望呢？可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，我覺(jué)察自己的擔(dān)憂是剩余的。因?yàn)槿鄬W(xué)生都特別地自覺(jué)，他們可以體會(huì)實(shí)習(xí)老師的艱辛，總把我當(dāng)作姐姐來(lái)對(duì)待，除了敬愛(ài)以外還多了一份和藹。和他們?cè)谝煌?，我學(xué)習(xí)到了好

2、多東西。1、認(rèn)識(shí)學(xué)生，交流交流作為班主任，一定要認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性特色和學(xué)習(xí)狀況和思想情況，才能“因材施教”有的不矢地睜開(kāi)教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)時(shí)期，我踴躍主動(dòng)地向原班主任認(rèn)識(shí)班集體的基本狀況，并經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步認(rèn)識(shí)學(xué)生的整體狀況。在整體認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過(guò)仔細(xì)的察看，熟習(xí)每個(gè)學(xué)生的姓名，認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性特色和思想狀況。每日提早到學(xué)校，監(jiān)察學(xué)生做操、晨讀、課間眼保健操和自修狀況，保證班次序井井有條地進(jìn)行。經(jīng)過(guò)改正學(xué)生的周記、作文、試卷和課間跟學(xué)生的交流，我認(rèn)識(shí)了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)狀況，并實(shí)時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理指導(dǎo)和盡心指導(dǎo)，指引他們踴躍健康地成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)和學(xué)生的交流，我的實(shí)習(xí)班主任工作睜開(kāi)得很好，深得學(xué)生

3、的喜愛(ài)和原班主任的贊揚(yáng)。2、敬愛(ài)學(xué)生，視同一律在實(shí)習(xí)時(shí)期，我和學(xué)生成立了優(yōu)異的師生感情。我很敬愛(ài)他們，對(duì)他們視同一律。學(xué)生都是勤勞勤學(xué)的勤學(xué)生，固然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好，有時(shí)也不準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，可是我可以發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行夸獎(jiǎng)，重拾他們的自信心。學(xué)生都喜愛(ài)老師的夸獎(jiǎng)，畢竟他們?nèi)允莻€(gè)孩子，合時(shí)的贊譽(yù)可以激勵(lì)他們向前走。因?yàn)槲覍?duì)他們一視同仁，好多學(xué)生對(duì)我都敬愛(ài)有加，他們都喜愛(ài)向我傾訴他們的愁悶，希望獲得我的鼓舞。從學(xué)生的訴說(shuō)中，我懂得了教師不只要充任指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的身份，也要充任他們的朋友，飾演父親母親的角色。要成為優(yōu)異的班主任，就要敬愛(ài)學(xué)生，保護(hù)他們的人品，成為他們的良師良友。3、主題班會(huì)主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中，我和令外四位實(shí)習(xí)老師一同籌備了“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)此次班會(huì)，學(xué)生更為明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對(duì)這個(gè)主題班會(huì)很感興趣，踴躍地睜開(kāi)了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃，我感覺(jué)此次主題班會(huì)是很成功的，起碼對(duì)學(xué)生起了激勵(lì)的作用。希望他們努力朝著自己的大學(xué)奮勇行進(jìn)！一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活固然短暫，可是我獲得了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉時(shí)機(jī)。作為實(shí)習(xí)班主任，我認(rèn)識(shí)到了班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，一定為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，使學(xué)生可以健康