最新高中物理教師實習(xí)報告

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新高中物理教師實習(xí)報告從我第一次踏進_中學(xué)進行實習(xí)，時至今天，日子已經(jīng)過去一個月了.在這段時間里，我經(jīng)歷了四周左右的教育見習(xí)，以及班級管理和學(xué)科教學(xué)的教育實習(xí).面對實際課堂、學(xué)生情況與模擬教學(xué)時的差異，經(jīng)過指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，以及隊員們的相互交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)開始可以更加切合實際地處理班級管理和學(xué)科教學(xué)等方面的問題.進入_中學(xué)以來，我們學(xué)習(xí)了很多教育論和教學(xué)方法，參與過很多次的微格訓(xùn)練.但是這都是對實際情況的模擬，來到實習(xí)學(xué)校，當真正要考慮學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)興趣的時候，就會深深地感嘆：理論和實際確實還是存在很大的差異.目前為止，我上了兩節(jié)習(xí)

2、題課，主要負責給學(xué)生評講試卷.對于習(xí)題課，我開始的時候只關(guān)注每一道題的分析解答.但是后來經(jīng)過陳老師的指導(dǎo)建議，我了解到單純的一堂習(xí)題課，也要兼顧給學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識，建立認知結(jié)構(gòu)，同時還要給學(xué)生滲透分析問題的方法.此外，學(xué)生愿不愿意認真的聽課，在很大程度上取決于學(xué)生對該科老師的喜愛程度.那么，老師的個人魅力則起這決定性的作用.所以在今后，我會更加認真地做好課前準備，讓課堂變得更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.管理班級就要從小事抓起，例如出勤、清潔、宿舍內(nèi)務(wù)、儀容儀表等等.結(jié)合以前當學(xué)生的經(jīng)歷，我了解一個學(xué)生對老師的工作最看重兩點：一是實事求是，二是公平對待.所以，我開展的日常班主任工作都特別注意

3、考慮這兩個方面.每天早讀、午讀、晚讀時間下班觀察，留意學(xué)生出勤情況，以及讀書狀態(tài)（例如：哪個同學(xué)讀得比較認真、大聲；哪些同學(xué)不愿意開口讀或者精神不振），晚修和自習(xí)課的時候下班，有針對性地與個別學(xué)生進行談話，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的情況，也引導(dǎo)學(xué)生建立積極的價值觀、人生觀和世界觀.上課時間，除了物理課，我還會不定期地到班上巡查，如果有其他老師在上課，則在課室外面觀察，目的是要切實了解學(xué)生上課的狀態(tài)（例如有沒有人上課睡覺；有沒有同學(xué)經(jīng)常擾亂課堂紀律；哪些學(xué)生上哪些課特別積極等）.與班干部保持溝通，從學(xué)生口中了解學(xué)生的情況，促進他們自我管理，也引導(dǎo)學(xué)生自覺為班級服務(wù).晚自習(xí)之后定時到學(xué)生宿舍走走，通過和

4、學(xué)生聊天，縮短師生之間的距離，也可以了解他們的生活情況.以上是我目前為止的日常班務(wù)工作.在接下來的實習(xí)時間里，我會更加積極地和本班的其他科任老師溝通，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，以及倡導(dǎo)學(xué)生互相促進地學(xué)習(xí).在接下來的日子里，開展主題班會，希望可以通過主題班會讓學(xué)生思想上有所觸動和成長.從幼兒園、小學(xué)、初中、高中到大學(xué)，我都是以學(xué)生的角色經(jīng)歷.但是在實習(xí)期間，我站在老師的角度，嘗試過教育學(xué)生講個人發(fā)展；嘗試過在教壇上給下面的五十幾個學(xué)生講課角色的轉(zhuǎn)變，讓我感受到自己的成長.現(xiàn)在，我不只是只要認真做好自己就行了的學(xué)生仔，而是必須對自己班每一位學(xué)生負責的老師，起碼要做到問心無愧.另外，經(jīng)歷過老師的工作，才真正

5、體會到教師這個職業(yè)的崇高，也讓我更加敬佩和感謝我生命中的每一位老師. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新高中物理教師實習(xí)報告2今年，我們實習(xí)小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習(xí)學(xué)校_中學(xué).這意味著一個多月的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號.在這一個多月中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過.這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了、成長了.學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西.這次實習(xí)的主要任務(wù)是物理教學(xué)工作和班主任工作.作為一名教師，首先上好課是最基本的要求.在實習(xí)前也有過一些試教活動，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次.從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力.首先

6、在第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課.在聽課前，我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，我則會事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講.到了聽課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點.同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講.每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方.同時，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學(xué)生”.我們班是文科班，學(xué)生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺得無論枯燥、難懂.所以在備第一節(jié)課時，我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和實驗，盡量使課堂生

7、動起來，并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進行教學(xué)，即方便又能吸引學(xué)生.在院系老師和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我多次修改教案并進行多次試講，雖然這期間我暴露了很多不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好.同時，我們實習(xí)小組的成員之間互相交流，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足.我一共上了三節(jié)課，基本上達到了預(yù)期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個小燈泡的實驗，演示的不是很充分，沒有給學(xué)生更多的思考余地.還有時間的把握不好，造成拖堂.這些要在以后的工作中得以改進.除了上課外，我還負責批改學(xué)生的作業(yè).我的指導(dǎo)老師帶了五個班，所以作業(yè)量比較到，但我每題都

8、認真批閱，并注評語，將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié).期中考試前幫老師出卷子，考完試后批改試卷.在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感.做一名好老師的確很難.教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍.這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助.做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友.一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長.在注重教學(xué)工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作.班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認真的完成.監(jiān)督早自習(xí)，課間操，午自習(xí)及值日工作

9、等.在這同時，我有了一些領(lǐng)悟.要做好班主任要了解學(xué)生，愛學(xué)生，信任學(xué)生.在這一個多月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點.這是作為一個班主任的基本要求.愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間.但信任不等于放縱.所以我很注意把握了一個度.我運用教育學(xué)，心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題.開展有益的班級活動，與學(xué)生交朋友.做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片.加強了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課.考試時，又要有一定的嚴肅度.這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信.在這期間，我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會.讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己.對學(xué)生進行了一次生動的情感教育.我還參加了校運會.通過運動會，增進師生間交流與了解，增強了班級的凝聚力.班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當我面對這些學(xué)生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責任感，有