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1、1根據(jù)圖解確定物質(zhì)跨膜運輸方式1321根據(jù)圖解確定物質(zhì)跨膜運輸方式1321根據(jù)圖解確定物質(zhì)跨膜運輸方式1根據(jù)圖解確定物質(zhì)跨膜運輸方式2自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)谋容^2自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)谋容^G1308+物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件2大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式膜泡運輸2大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式膜泡運輸有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的8個注意(1)需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式(2)消耗能量的運輸方式 (3)從高濃度到低濃度的運輸方式(4)影響協(xié)助擴(kuò)散運輸速率的因素(5)與主動運輸有關(guān)的細(xì)胞器 (6)運輸速率與O2濃度無關(guān)的運輸方式(7)胞吞(吐)的大分子物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的層數(shù) (8)RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

2、進(jìn)出細(xì)胞核是通過有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的8個注意(1)需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式3根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式 自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸主動運輸(1)物質(zhì)濃度3根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式 自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散(2)氧氣濃度3根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式 自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散主動運輸(2)氧氣濃度3根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式 自3根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式(3)溫度 溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性,因而會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾省?根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式(3)溫度圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)?/p>

3、方式是_,判斷理由是_ _。其運輸方式也可用圖乙中的曲線_表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運方向是_(填“”或“”)。(2)圖甲中細(xì)胞膜是在_ (填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為_ ,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。 主動運輸物質(zhì)運輸逆濃度梯度進(jìn)行電子顯微鏡流動鑲嵌模型 圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。主動運輸物圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。(3)圖中物質(zhì)B指的是_,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是_。(4)圖乙中曲線反映出物質(zhì)運輸速率與_ 有關(guān),曲線Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有_。載體蛋白氨基酸膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差

4、載體數(shù)量和能量圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。載體蛋白氨基4.將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是()A該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動運輸B該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多C兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收B 4.將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表

5、述正確的是()A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響C 如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正11用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞,下列物質(zhì)吸收量的變化曲線正確的是()B11用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞,下列物質(zhì)吸收量的變化曲線正確的4如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是()A加酶前A側(cè)液面上升,加酶后B側(cè)液面上升并等于A側(cè)的B

6、加酶前A側(cè)液面上升,加酶后B側(cè)液面上升并高于A側(cè)的C加酶前后A、B兩側(cè)液面不變D加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)液面上升并高于A側(cè)的B4如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側(cè)3某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記為零液面。實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為 ()B3某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏5、取一段長5 cm的蔥莖,將其縱切到4 cm處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如圖甲所示,將它作為對照。再取另外四段蔥莖做同樣的

7、處理,將它們分別置于ad不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為Aabcd Bacdb Cbdca DbacdB5、取一段長5 cm的蔥莖,將其縱切到4 cm處,由于縱切的6.將新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入含少量紅墨水且質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位的顏色分別是()A無色、紫色 B紅色、無色C紅色、紫色 D無色、紅色B6.將新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入含少量紅墨水且質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的( )

8、A圖甲中處溶液濃度小于處溶液濃度B圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性C若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離D若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線C7如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛1、圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是()A以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體Ba細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)C三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體Da、b細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了

9、生物膜系統(tǒng)C1、圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確2單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如 圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部,下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是()A在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細(xì)胞B在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細(xì)胞C在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞D在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞C2單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如 D D 9科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍(lán)染色劑染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,

10、而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這種方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能()A保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能 B吸收功能C控制物質(zhì)進(jìn)出功能 D免疫功能C 9科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如:用臺盼10、人、鼠細(xì)胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實驗結(jié)果的記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是 ()A溫度增加到15 以上,細(xì)胞膜流動性增強(qiáng)B該實驗證明膜蛋白能夠運動C溫度對膜蛋白的運動有影響D圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多D10、人、鼠細(xì)胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)11、為了研究酵

11、母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說法不正確的是( )A圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是B能在圖丙中上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成C圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A A11、為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中12下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法,正確的是() 光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 以RNA為遺傳物質(zhì)

12、的生物一定是原核生物 所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的 有中心體的生物一定不是高等植物 A B C DD 12下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法,正確的是()D 13.如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,正確的說法是()A具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是B原核細(xì)胞中也存在C與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)D在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系A(chǔ) 13.如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,正確的說法是()14下面為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是()A圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系B圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)C

13、在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加DX的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中14下面為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊15下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中,正確的一組是() (1)線粒體 (2)葉綠體 (3)高爾基體 (4)核糖體 (5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (6)中心體上述所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有(3)(5)含單層膜的細(xì)胞器只有(3)(5)含RNA的細(xì)胞器只有(1)(2)A BC DA 15下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中,正確的一組是()A 16如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體及功能關(guān)系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表

14、單體,、代表由單體形成的多聚體,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ) AA和B所代表的元素中存在相同的種類,如N BP在生物體內(nèi)約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定 C可以代表糖類,也可以代表脂肪 DY物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖,的多樣性由決定A16如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體及功能關(guān)系,其D D B B D D 、 a 糖蛋白 健那綠染液 0 、 a 糖蛋白 健那綠染液 0 D D C C 12、將浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。(1)洋蔥表皮細(xì)胞通過滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過程中充當(dāng)了_。以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于原生質(zhì)層的是_。A液泡膜 B線粒體 C液泡色素D細(xì)胞核 E細(xì)胞壁半透膜AB12、將浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g/L

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