我和我的同桌400字八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我和我的同桌400字八篇我和我的同桌作文400字八篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我整理的我和我的同桌作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我和我的同桌作文400字 篇1 我的同桌叫王錚，她是一個(gè)大才女。 她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛，烏黑的眉毛，像扇子一樣大的耳朵，她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。 初次同桌，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn)，可是，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的共處，我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)好多。例如：積極回復(fù)問(wèn)題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言規(guī)律能力極好。 第

2、一是積極回復(fù)問(wèn)題。不管什么課，她的手都能高舉在課堂上，老師整日說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，當(dāng)我們都默然不語(yǔ)，全班鴉雀無(wú)聲時(shí)，她的手高舉在課堂內(nèi)，當(dāng)同學(xué)們?cè)尞惖目粗臅r(shí)候，她很坦然的笑了一下，并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍，她說(shuō)的很完整，數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí)，同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷！當(dāng)我問(wèn)她：“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候？她卻說(shuō)：“只要認(rèn)真思考你也可以做到。當(dāng)時(shí)我就很佩服她。 其次就是美術(shù)，她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出大量創(chuàng)意而且十分別致，總是給人眼前亮的感覺(jué)，感覺(jué)有時(shí)她畫(huà)得比老師都好。當(dāng)我沒(méi)有創(chuàng)意時(shí)

3、就會(huì)去問(wèn)她，而她總能給我一個(gè)完美的主意。 這就是我的同桌，一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。 我和我的同桌作文400字 篇2 新學(xué)期到了，老師又要排新座位了。我期待著：這次我會(huì)跟誰(shuí)坐呢。 我很榮幸跟曾詩(shī)語(yǔ)同桌。我很愉快，她是一個(gè)成績(jī)好的同桌，我一定要好好向她學(xué)習(xí)。 跟她同桌了幾天，沒(méi)想到的是她上課也開(kāi)小差。語(yǔ)文課，她沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，在畫(huà)畫(huà)，我看到了，只是沒(méi)有說(shuō)她。 后來(lái)，星期四的第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽(tīng)不懂，就拿起筆在紙上畫(huà)起來(lái)。不料被曾詩(shī)語(yǔ)看到了。她說(shuō)你怎么上課在畫(huà)畫(huà)呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句，你不是一樣嗎，你還比我畫(huà)得久些，我才畫(huà)了一下下而已。我沒(méi)說(shuō)話(huà)了，沒(méi)想到她還在羅里吧嗦地說(shuō)了好多，我覺(jué)得她很煩人。 這

4、節(jié)課過(guò)后，我也覺(jué)得我錯(cuò)了，上課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是要好好聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 其實(shí)曾詩(shī)語(yǔ)也有好多好的地方，她是一個(gè)可愛(ài)又活潑的女孩，喜歡助人為樂(lè)。學(xué)習(xí)方面她幫了我不少忙，我應(yīng)當(dāng)對(duì)她說(shuō)聲“感謝！ 這就是我的同桌曾詩(shī)語(yǔ)。我們有過(guò)相互幫助也有過(guò)爭(zhēng)吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。 我和我的同桌作文400字 篇3 牛牛不僅是我的同桌，還是我的好朋友。我們的友情早已根深蒂固。但想不到，有一天我們自己的友情還是遭到了一番考驗(yàn)。 那天下午，牛牛的五三有一題不會(huì)寫(xiě)向我請(qǐng)教。我說(shuō)：“你先認(rèn)真讀題，再想一想，假如還不會(huì)再向我請(qǐng)教！說(shuō)完我跟別人一起玩去啦。幾分鐘后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)牛牛正在偷看我的五三

5、！我一個(gè)箭步就迎了上去，而他一看到我，就慌慌張張的說(shuō)：“怎么啦？我只想看看我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)？沒(méi)有其他意思?！白屛铱纯茨愕奈迦∷麉s死死的抓住五三不放手。情急之下，我就想上去搶。突然，語(yǔ)文老師匆促步入教室，我也只好憤憤不平的回到了位置上。這一天直到放學(xué)，我和牛牛一句話(huà)都沒(méi)再說(shuō)過(guò)。 放學(xué)回家后，我把這件事情原原本本告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你不能那樣直接去揭穿他，由于假如那樣，他始終不能意識(shí)到自己那樣做不對(duì)！學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，就像農(nóng)民伯伯種地一樣，播下種子，要不斷的澆水施肥、除草、見(jiàn)陽(yáng)光，吹風(fēng)雨才能得到豐碩的果實(shí)。假如把一棵已經(jīng)開(kāi)花，準(zhǔn)備結(jié)果的蘋(píng)果樹(shù)移栽到自己的田里，不管不問(wèn)，估計(jì)一般都不會(huì)結(jié)果的。 其次天

6、早上，我把這些話(huà)告訴了牛牛。他也明白了學(xué)習(xí)是要自己努力才能收獲，決定以后再也不抄襲了。由于抄襲只能解決一時(shí)，考試的時(shí)候終究還是不會(huì)。書(shū)到用時(shí)方恨少，怎么自己都不會(huì)呢？ 經(jīng)過(guò)一番曲折，我和牛牛又和好啦，現(xiàn)在我們正暗自較勁在學(xué)習(xí)這件事上，誰(shuí)又甘心落后呢？ 我和我的同桌作文400字 篇4 六月的高考九月的離別，仿佛還是昨天的故事，但現(xiàn)在的你我卻早已相隔兩地。我時(shí)常在想，為什么時(shí)間過(guò)得那么快，我還舍不得離開(kāi)你呀！但就在這短短一年的時(shí)間里，你卻變成了我最重要的朋友 我還記得我給你取的外號(hào)“張牛，你便樂(lè)著說(shuō)，你是“梁植樹(shù)的張牛。每次見(jiàn)面，講話(huà)我倆都樂(lè)呵呵的，一起去超市買(mǎi)零食，一起去廁所，一起去吃飯，都是手

7、挽手的有說(shuō)有笑?！暗谝淮我?jiàn)你感到不太順眼，剛開(kāi)始，我倆都不太愛(ài)和對(duì)方講話(huà)，只是客氣的回應(yīng)一下?，F(xiàn)在就不同了，我倆恨不得每日纏在一起，黏過(guò)來(lái)黏過(guò)去，連做操也要打鬧一起，哈哈，想到以前的回憶，真的是讓我忍不住的想笑。我是那么的溫柔，那么的善解人意，而你卻是那么的無(wú)情，那么的殘酷，那么的無(wú)理取鬧！ 當(dāng)然了，我的同桌是一位勤奮努力的乖女孩，在她的影響下，我也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備高考。高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一段艱難難熬的日子，但同時(shí)這也是一段最刻苦銘心的回憶。我在高考那段日子里也很難熬，每天面對(duì)繁多枯燥的試卷，抓緊每一分一秒，在這種緊張的日子里我反而過(guò)得很開(kāi)心。我有我可愛(ài)同桌的陪伴，一起笑一起奮斗

8、，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，以至于現(xiàn)在上大學(xué)的我渴望著過(guò)高中的生活。我想念你，我可愛(ài)的同學(xué)。想念和你一起有說(shuō)有笑的生活；想念和你一起努力奮斗的日子；想念你可愛(ài)的微笑 我和我的同桌作文400字 篇5 我和我的同桌之間發(fā)生過(guò)好多好玩兒的事，有生氣、有感動(dòng)，還有大量事都讓我記憶深刻。 火冒三丈 記得有一次，中午回家后來(lái)到學(xué)校，我剛要拿出筆抄作業(yè)，但我詫異的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了，我翻來(lái)翻去把書(shū)包翻得熱火朝天。就在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌走來(lái)了，我問(wèn)他：“你見(jiàn)我的筆盒了嗎？同桌吞吞吐吐地說(shuō)：“我看見(jiàn)別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了。我見(jiàn)他這樣總覺(jué)得不對(duì)勁，一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí)，我便大聲地吼道：“你為什么把我的筆盒扔到

9、男廁所去？他說(shuō)：“對(duì)不起。我生氣地說(shuō)道：“對(duì)不起有什么用！這下我們都生氣極了，我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。 感動(dòng) 有一次我同桌和我出去玩，就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“上次實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)你原諒。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。之后我就想玩刺激一點(diǎn)的游戲，同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐，玩完后我看見(jiàn)他外表很愉快，其實(shí)十分想吐，這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺(jué)得他這人也很仗義。 這就是我和同桌發(fā)生的兩件很好玩兒的事。我和同桌像這樣的事還有好多，就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎？ 我和我的同桌作文400字 篇6 五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，老師重新為我們排座位，于是，小志便成了我的同桌。 回想我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些日子，有些事

10、真令人覺(jué)得，既好笑，又難忘。一開(kāi)始，他顯得挺老實(shí)的，老實(shí)的簡(jiǎn)直像個(gè)“大姑娘。不過(guò)，幾天之后，他可就原形畢露了！ 有一次，英語(yǔ)考了100分的他愉快地簡(jiǎn)直要發(fā)狂，我考的分?jǐn)?shù)沒(méi)他高他更是愉快，一節(jié)課，嘴巴都不知道在叨叨什么，簡(jiǎn)直是個(gè)神經(jīng)病。下午來(lái)了，屁股還沒(méi)挨著板凳，就要上廁所，可還沒(méi)走出門(mén)，上課鈴就響了，無(wú)奈，他只好忍了一節(jié)課。這就是傳聞中的“樂(lè)極生悲！ 有時(shí)，為了一顆糖，他會(huì)想出一切的“敲詐行為。有時(shí)不管我把糖放在哪，都會(huì)被他搜出來(lái)。哼！我是不會(huì)甘心的，于是，我趁他不備，把寫(xiě)滿(mǎn)咒語(yǔ)的紙條用透明膠貼滿(mǎn)他的衣服，他喜滋滋地出去，卻怒氣沖沖的回來(lái)！當(dāng)我看到他的表情時(shí)，忍不住哈哈大笑，她生氣的說(shuō)：“我真

11、想掐死你我再也抑制不住了，哈哈！ 這就是我和我的“傻同桌。我們?cè)^(guò)，我們?cè)蚕磉^(guò)成功的喜悅，我往往說(shuō)他“傻！的確，他很傻，但是，他給我?guī)?lái)了安慰，歡樂(lè)，還有，開(kāi)心。我從他那學(xué)到了好多優(yōu)點(diǎn)，也看到了我的不足之處！惋惜由于某種原因，我和小志，有分開(kāi)了，我想，假如時(shí)光能夠倒流，再重來(lái)一次。 我還樂(lè)意與小志同桌！ 我和我的同桌作文400字 篇7 每個(gè)人都有自己的同桌，有的良善，有的助人為樂(lè)，有的 而我的同桌有著一張“盤(pán)子似的臉，粗粗的眉毛，高高的鼻梁，一張大大的香腸嘴。最有特點(diǎn)的是他臉上的斑點(diǎn)！一粒粒的，就像一片片黃色的“云朵。 一次，我在寫(xiě)作業(yè)，同桌說(shuō)：“同桌，借我一下黑筆唄，我筆沒(méi)油了?！昂茫?/p>

12、給你。我從筆盒拿出一只黑筆給他?！案兄x啦。同桌笑瞇瞇地說(shuō)。我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，“同桌，借我一下練習(xí)本唄！“哦！好吧。我又把練習(xí)本借給了他。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒同桌又說(shuō)：“同桌，借我一下橡皮唄！“哎呀！你上學(xué)怎么什么都不帶？我不借你了！同桌低下頭又繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)了。 其次天，我來(lái)到座位坐了下來(lái)。我看了看抽屜，咦，怎么多了一只黑筆和一本練習(xí)本？我又看了看，上面有一張紙條，寫(xiě)著：同桌，對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，我昨天發(fā)現(xiàn)你的筆油用光了，練習(xí)本也用光了，所以我就買(mǎi)了新的給你。我讀完了這段話(huà)十分感動(dòng)。這時(shí)，同桌也來(lái)了，我沖動(dòng)地說(shuō)：“感謝你，同桌！我感動(dòng)地流下了淚水。 這就是我和我同桌發(fā)生的事，你們喜歡他嗎？ 我和我的同桌作文400字 篇8 他有一雙小小的眼睛，鼻梁高高的，靈敏的小嘴巴顯得十分可愛(ài)。笑起來(lái)怪怪的，又有些可愛(ài)。你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌“湯鈞博。 湯鈞博十分有目力勁，在老師有需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)。有一次，老師讓他去叫值日生，從那以后，他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家，所以就能幫老師去叫值日生，這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢？ 我的同桌還有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。每一次湯鈞博犯了錯(cuò)，別的同學(xué)還沒(méi)有承認(rèn)，他第一個(gè)承認(rèn)了，然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯(cuò)誤。湯鈞博給大家做了一個(gè)好模范，知錯(cuò)就改才是好樣