2021年中考道德與法治總復(fù)習(xí)課件：走向未來(lái)的少年

1、走向未來(lái)的少年走向未來(lái)的少年課時(shí)主題歸納鏈接課標(biāo)課程內(nèi)程活動(dòng)建議1.認(rèn)識(shí)樹(shù)立全球觀念的重要性，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識(shí)和愿望。(認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛(ài)我中華2.9)2.了解不同勞動(dòng)和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價(jià)值，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。(積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展1.3)3.感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。(積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展1.7)4.正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)。(認(rèn)識(shí)自我1.3)討論學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲之間相互矛盾又相互促進(jìn)的關(guān)系，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和游戲觀念課時(shí)主題歸納鏈接課標(biāo)課

2、程內(nèi)程活動(dòng)建議1.認(rèn)識(shí)樹(shù)立全球觀念的重課時(shí)主題歸納思維導(dǎo)圖課時(shí)主題歸納思維導(dǎo)圖課時(shí)主題歸納必備知識(shí)1.個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。2.青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。3.我們不僅要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。4.我們要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。5.我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。課時(shí)主題歸納必備知識(shí)1.個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人課時(shí)主

3、題歸納6.進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛(ài)好;要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng);要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。7. 一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。8. 勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。9.我們要系好人生的第一?？圩?自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。課時(shí)主題歸納6.進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛(ài)好;要把握自考點(diǎn)梳理拓展1.我們是如何探索并走向世界的？(1)在父母的引領(lǐng)下，我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。(2)世界是

4、多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過(guò)程中，我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)?？键c(diǎn)一少年的擔(dān)當(dāng)考點(diǎn)梳理拓展1.我們是如何探索并走向世界的？考點(diǎn)一少年的擔(dān)為什么要具有敬業(yè)精神？(2)面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題。在走向世界的過(guò)程中，我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。初中學(xué)習(xí)會(huì)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定哪些良好基礎(chǔ)？保持身體放松(如深呼吸，使身體放松)。為什么要具有敬業(yè)精神？怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？(2)具體表現(xiàn):感到擔(dān)心、緊張、焦慮。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越

5、來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。(2)職業(yè)是社會(huì)分工的要求，是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本途徑。(2)青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要為世界添光彩的原因和做法(3)既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。(4)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。開(kāi)展研學(xué)旅行，有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越？怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越？(3)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)。為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要？解讀:這句詩(shī)的意思是從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透

6、徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐?？键c(diǎn)梳理拓展2.我們?cè)诮煌刑剿魇澜缬心男┦斋@？(1)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。(2)面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題。(3)一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。為什么要具有敬業(yè)精神？考點(diǎn)梳理拓展2.我們?cè)诮煌刑剿魇澜缬锌键c(diǎn)梳理拓展3.我們要為世界添光彩的原因和做法(1)原因:我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。(2)做法:我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力

7、量。考點(diǎn)梳理拓展3.我們要為世界添光彩的原因和做法考點(diǎn)梳理拓展4.適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)的方法(1)不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。(2)樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法。(3)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。5.個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系是怎樣的？(1)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。(2)青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。考點(diǎn)梳理拓展4.適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)的方考點(diǎn)梳理拓展6.我們應(yīng)怎樣正確認(rèn)識(shí)青少年的使命？(1)青

8、少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國(guó)家的棟梁。(2)青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)。青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。(3)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗，我們必將站到時(shí)代的潮頭。(4)我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生?？键c(diǎn)梳理拓展6.我們應(yīng)怎樣正確認(rèn)識(shí)青少年的使命？考點(diǎn)梳理拓展7.青少年應(yīng)該如何肩負(fù)使命，走向世界？(1)要傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其

9、轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。(2)要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí)，要有憂患意識(shí)、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任?？键c(diǎn)梳理拓展7.青少年應(yīng)該如何肩負(fù)使命，走向世界？考點(diǎn)梳理拓展 名句解讀國(guó)之交在于民相親。解讀:本意指“國(guó)與國(guó)友好交往關(guān)鍵在于人民友誼是否深厚”;這里引申為“走向世界舞臺(tái)的青少年要在與世

10、界各國(guó)的交流中，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任”。考點(diǎn)梳理拓展 名句解讀考點(diǎn)梳理拓展1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力？(1)產(chǎn)生原因:對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。(2)具體表現(xiàn):感到擔(dān)心、緊張、焦慮。(3)正確態(tài)度:是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。(4)緩解學(xué)習(xí)壓力(考試焦慮)的方法:轉(zhuǎn)移注意力(如聽(tīng)音樂(lè)緩解內(nèi)心的壓力)。保持身體放松(如深呼吸，使身體放松)。自我暗示(如經(jīng)常提醒自己，我能夠做好)。保持適度緊張?？键c(diǎn)二我的畢業(yè)季考點(diǎn)梳理拓展1.怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力？考點(diǎn)二我的畢業(yè)季考點(diǎn)梳理拓展解

11、讀:在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的，我們要正確處理好學(xué)習(xí)和壓力的關(guān)系;沒(méi)有壓力或壓力過(guò)大都不利于學(xué)習(xí)，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于提高學(xué)習(xí)效率。 識(shí)圖學(xué)理考點(diǎn)梳理拓展解讀:在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的，我們要正確處理考點(diǎn)梳理拓展2.為什么說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？(1)人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。(2)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。 成語(yǔ)鏈接韋編三絕、聞雞起舞。考點(diǎn)梳理拓展2.為什么說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？考點(diǎn)梳理拓展3.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？(1)實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把

12、握事物的本來(lái)面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。(2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升?？键c(diǎn)梳理拓展3.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？考點(diǎn)梳理拓展4.我們應(yīng)該怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？(1)要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。(2)必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。考點(diǎn)梳理拓展4.我們應(yīng)該怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？考點(diǎn)梳理

13、拓展 活動(dòng)探究開(kāi)展研學(xué)旅行，有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。 名句解讀紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。解讀:這句詩(shī)的意思是從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。啟示我們要重視實(shí)踐學(xué)習(xí)?？键c(diǎn)梳理拓展 活動(dòng)探究社會(huì)職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分。我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。(1)不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。解讀:在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛(ài)好，知道自己想做什么。進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛(ài)好;要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng);要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥?lái)？(暢想未來(lái)的目的)(3)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)

14、象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。(3)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗，我們必將站到時(shí)代的潮頭。自我暗示(如經(jīng)常提醒自己，我能夠做好)。解讀:本意指“國(guó)與國(guó)友好交往關(guān)鍵在于人民友誼是否深厚”;這里引申為“走向世界舞臺(tái)的青少年要在與世界各國(guó)的交流中，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任”。拓展2如何培養(yǎng)中學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)？我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的新時(shí)代，國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。我們要迎接升學(xué)、就業(yè)

15、的挑戰(zhàn)。我們?cè)诮煌刑剿魇澜缬心男┦斋@？(2)面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題。把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。(2)方法:主動(dòng)學(xué)習(xí)。(1)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國(guó)家的棟梁?？键c(diǎn)梳理拓展5.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念的原因及方法(1)原因:我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮。(2)方法:主動(dòng)學(xué)習(xí)。及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持不懈。培養(yǎng)敏感性。社會(huì)職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分?？键c(diǎn)梳理拓展5.樹(shù)立考點(diǎn)梳理拓展 辨析觀點(diǎn)觀點(diǎn)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，走向社會(huì)后就不用再

16、學(xué)習(xí)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮。我們只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，有助于我們開(kāi)拓新的發(fā)展天地。因此，離開(kāi)了學(xué)校，我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)。考點(diǎn)梳理拓展 辨析觀點(diǎn)考點(diǎn)梳理拓展 教材補(bǔ)遺拓展1如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念？端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和積極探索精神。珍惜受教育權(quán)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。拓展2如何培養(yǎng)中學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)？樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)是豐富自我、完善自我的重要途徑。學(xué)習(xí)激發(fā)潛能，成就人生意義。

17、我們要把個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家前途結(jié)合起來(lái)，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生意義等。考點(diǎn)梳理拓展 教材補(bǔ)遺考點(diǎn)梳理拓展6.走向未來(lái)，我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？(1)現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。(2)職業(yè)是社會(huì)分工的要求，是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本途徑。(3)人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣，對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。(4)國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。 辨析觀點(diǎn)觀點(diǎn)社會(huì)職業(yè)分工不同，社會(huì)地位不同社會(huì)職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分。只要社會(huì)需要,能為社會(huì)作貢獻(xiàn),從事任何職業(yè)都是光榮的?？键c(diǎn)梳理拓展6.走向未來(lái)，我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？考點(diǎn)梳理拓展7.進(jìn)行

18、職業(yè)選擇時(shí)，我們應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？(如何樹(shù)立正確的職業(yè)觀？)(1)要考慮好自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么。(2)要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。(3)要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。(4)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要?？键c(diǎn)梳理拓展7.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，我們應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？(如何樹(shù)考點(diǎn)梳理拓展解讀:在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛(ài)好，知道自己想做什么。把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。 識(shí)圖學(xué)理誰(shuí)走的道路適合我?考點(diǎn)梳理拓展解讀:在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛(ài)好，知考點(diǎn)梳理拓展

19、8.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？自我分析。環(huán)境分析。確定目標(biāo)。行動(dòng)計(jì)劃。評(píng)估調(diào)整。9.國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的原因及要求(1)原因:國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。(2)要求:我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)?？键c(diǎn)梳理拓展8.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？考點(diǎn)梳理拓展10.為什么要具有敬業(yè)精神？(1)每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。

20、(2)一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。(3)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只要熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?？键c(diǎn)梳理拓展10.為什么要具有敬業(yè)精神？考點(diǎn)梳理拓展11.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？(1)在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。(2)要珍惜青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。 教材補(bǔ)遺工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的精神。在新時(shí)代我們要大力弘揚(yáng)工匠精神。考點(diǎn)梳理拓展11.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神

21、？考點(diǎn)梳理拓展12.初中學(xué)習(xí)會(huì)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定哪些良好基礎(chǔ)？(1)能增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力。(2)能增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格?？键c(diǎn)梳理拓展12.初中學(xué)習(xí)會(huì)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定哪些良好基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理拓展1.初中三年來(lái)，我們都收獲了什么？(1)在學(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)。(2)參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。(3)結(jié)交志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行。(4)不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行。(5)逐步樹(shù)立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)?？键c(diǎn)三從這里出發(fā)考點(diǎn)梳理拓展1.初中三年來(lái)，我們都收獲了什么？考點(diǎn)三從這里考點(diǎn)梳理拓展2.

22、為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越？怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越？(1)原因:正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。(2)要求:學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越?？键c(diǎn)梳理拓展2.為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越？怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越？解讀:在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實(shí)需要，要多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息，還要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性，堅(jiān)定個(gè)人理想，絕不盲從。我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。(2)世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。解讀:這句詩(shī)的意思是從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還

23、必須親自實(shí)踐。(2)做法:我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。啟示我們要重視實(shí)踐學(xué)習(xí)。(1)在新時(shí)代，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。(2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。(3)既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。在人生的道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響。我們?cè)诮煌刑剿魇澜缬心男┦斋@？在學(xué)習(xí)和探索的道路上，逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。(2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。拓

24、展2如何培養(yǎng)中學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)？掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(4)緩解學(xué)習(xí)壓力(考試焦慮)的方法:轉(zhuǎn)移注意力(如聽(tīng)音樂(lè)緩解內(nèi)心的壓力)。為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越？怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越？適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)的方法弄清自己的真實(shí)需要?？键c(diǎn)梳理拓展 名句解讀知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。解讀:這句經(jīng)典語(yǔ)句的本意為“能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人更加強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝”。該名言旨在告訴我們要正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。解讀:在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實(shí)需要，要多方面考點(diǎn)梳理拓展3.為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要？(1

25、)過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。(2)在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。4.站在人生的十字路口，為什么要慎重選擇？在人生的道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響?？键c(diǎn)梳理拓展3.為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要？考點(diǎn)梳理拓展5.站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣抉擇？(1)理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(2)學(xué)會(huì)合理選擇的方法和策略。弄清自己的真實(shí)需要。多方面收集信息。掌握選擇的策略。(3)要系好人生的第一?？圩?，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程?？键c(diǎn)梳理拓展5.站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣抉擇？考點(diǎn)梳理拓展 辨析觀點(diǎn)觀點(diǎn)在成長(zhǎng)的道路上，任何事情都要由父母為自己作出選擇“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,每個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生?！币虼?我們慎重做出人生的重要選擇,不是任何事情都要由父母來(lái)為自己決定。每一個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任;學(xué)會(huì)自己作出選擇,我們才能做自己的主人,才能在作出合理的選擇時(shí),享受到成功的快樂(lè);或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí),從中吸取教訓(xùn),提高選擇能力?？键c(diǎn)梳理拓展 辨析觀點(diǎn)考點(diǎn)梳理