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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我身邊的小能人(集錦15篇)我身邊的小能人作文(集錦15篇) 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是我整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀與珍藏。 我身邊的小能人作文1 我身邊的小能人,她就是谷澤澤,長長的頭發(fā),大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以說她是我們班的小能人是由于她多才多藝,說起來可真是名不虛傳呢。 有一天,我路過谷澤澤的鋼琴班門口,剛好看見谷澤澤,她向我擺擺手讓我進(jìn)去,我就進(jìn)去了,她帶我來到鋼琴教室,之后問我會不會彈鋼琴,我說不太會,然后她就坐下來,彈曲子給我聽,
2、她彈得荷塘月色、愛的撫養(yǎng)之類的曲子我都對比熟悉,她的手指在琴弦上逐漸滑動,就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾,她彈得每一個音節(jié)都是一個動人的音符,在我耳邊久久回蕩。 還有一次,英語老師教叫我們課下讀英語課文,我有幾個單詞不會讀,在座位上苦苦發(fā)愁,谷澤澤貌似看出了我的神態(tài),并走到我的身邊問我遇到了什么困難,于是,我就把我的困難告訴了她,她拿起英語課本,大聲朗讀了一遍,她的語氣不緊不慢,又十分有感情,動人、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來,她又用手點著單詞一個一個的教我發(fā)音和漢譯,她好像是我的“小老師。 她還有大量優(yōu)點我就不多說了,她真是名不虛傳的小能人。 我身邊的小能人作文2 我們班上有一位“數(shù)學(xué)
3、天才,他就是周凡越。別看他長得黑黑胖胖的,但人不可貌相。 在上數(shù)學(xué)課時,他由始至終一直全神貫注地盯著黑板,如有一枚強(qiáng)有力的磁鐵吸引住了他的眼球。相信,此刻就是火山噴發(fā)于旁,他也面不改色,一動不動。聽到精彩處,他恨不得與數(shù)學(xué)老師融為一體,鉆入黑板,翱游于數(shù)學(xué)世界之中。 有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題。正值大家苦思冥想,毫無思路之時,他的手卻高高地舉起來,猶如平地上一棵突兀的小樹。老師自然毫不躊躇地點了他的名字。他胸有成竹地站起來,大家都投去詫異的目光??伤亲孕诺难凵?,貌似一切難題都不在話下。果真,他給出了完美正確的答案。 還有一次,學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競賽,使他“數(shù)學(xué)天才的稱號名聲大噪。他代表我們班去競
4、賽,在學(xué)校的擂臺上,各位高手華山論劍,好不緊張??伤灰粫壕痛鹜炅怂蓄}目。我看著他那冷靜淡定,不慌不忙的神情,就預(yù)料他能夠獲得一等獎。比賽結(jié)果公布,果真不出所料,他獲得了一等獎。 周凡越不愧是我們班的數(shù)學(xué)健將,是我膜拜的“數(shù)學(xué)天才! 我身邊的小能人作文3 人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事,我可是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個大吃貨。有一個廚神級別的是個多么的啊! 媽媽是一個的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下衣裳。變成了一個個水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按
5、著土豆,一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。 準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱吱的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:啊!著火了!我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里。火滅了,不一會兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。 每當(dāng)有客人來我時,媽媽也會大顯身手,一盤盤色調(diào)嬌艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:太好吃了。 有這樣一個會做飯的媽媽,我真幸福,也很驕傲,她就是我們家的廚神。 我身邊的小能人
6、作文4 我們班的小能人可多了,他們有的繪畫好,有的算題快,有的唱歌好,還有的寫字快。今天我就給大家介紹一個算題快、畫畫好的小能人趙天祥。 趙天祥綽號“算神。有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道數(shù)學(xué)競賽題,同學(xué)們討論紛紛,可獨有“算神在那埋頭苦算。不一會兒工夫,他就算出來了。他拿著“結(jié)晶給數(shù)學(xué)老師看,老師看了看,禁不住夸道:“這孩子真聰明,這么快就算出這道難題了。同學(xué)們都向他投去贊許的目光。 趙天祥不但有“算神的綽號,還被大家叫做“畫神。有一次,學(xué)校舉行黑板報比賽,我們班的黑板報就只剩下一副重要的插圖了,同學(xué)們費(fèi)盡心思都不知道該怎么辦。這時,只見“畫神三步并作兩步走到后黑板前,站在凳子上,拿起一根粉,不
7、假思考地畫了起來。三分鐘后,一幅精致的圖畫就出現(xiàn)在后黑板上。全班即刻響起了雷鳴般的掌聲,大家紛紛拍手叫好。最終,在那次黑板報評比中,我們班獲得了第一名。 他就是我們班的大明星趙天祥,一寫起“小能人這次作文,他可是“紅人。 我身邊的小能人作文5 我們班的汪建今年12歲,和我一般大小,是我的好朋友。汪建真是令我又喜又氣,喜的是我們倆的分?jǐn)?shù)總是不分上下。氣的是他是副班長、紅領(lǐng)巾檢查員、英語課代表和語文組長;而我只是一個英語、數(shù)學(xué)組長,并且?guī)缀趺看螖?shù)學(xué)考試都比我高個一分半分的,讓我氣死了。 有一次奧數(shù)競賽,分?jǐn)?shù)高的可以加入奧數(shù)興趣小組。競賽開始了,第一道題我就給否定了。抬頭看看,他正在奮筆疾書,我不如
8、他呀,這正如司馬懿不如諸葛亮一樣,我想我輸定了,他贏定了。結(jié)果在我的預(yù)料當(dāng)中。 我和他一樣,都是“文弱書生,體育課有時連女生也比不過去。可我偏偏比他什么都低一點,不然我就可以超過他了。假如現(xiàn)在學(xué)習(xí)比作戰(zhàn)爭人物,他就是諸葛亮,而我是司馬懿,永遠(yuǎn)比不過諸葛亮。 我身邊的小能人作文6 她,一頭烏黑還帶點兒自然卷的頭發(fā),淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整日活蹦亂跳,像只開心的小兔子。她就是我們班的小能人朱姝。 朱姝今年十三歲,個子不高,最愛唱歌了。你可別看她是個小矮個,唱起歌來可好聽了!每當(dāng)她唱歌時,總會有一群人圍聚過來,聽她那動人的歌聲,并且時不時送上幾聲稱贊。那
9、歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。靜靜地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經(jīng)常受到評委老師們的愛好。 記得有一次在音樂課上,有一個高音我們總是唱不好,老師讓朱姝做一個示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。 朱姝不僅唱歌好聽,舞跳得也很好。 每次,老師都會讓她在舞臺上伴舞。瞧,舞臺上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉(zhuǎn)到那邊,多像一只輕便的白天鵝。萬眾矚目的她,總能為班級爭光。 你記住她了嗎?一個小小謳歌家兼舞蹈家的可愛女孩朱姝。 我身邊的小能人作文7 她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),身材瘦小,個子不高不矮,算
10、是個“中等,只不過清秀的臉上配上了一副眼鏡,并且她對老師交給她的工作完成的很認(rèn)真。別不信,由于她就是我們班能文不能武,能唱也能跳的“小天才。 就拿老師交給她的工作來說吧,她完成的可真是太認(rèn)真了。一天,老師讓她去設(shè)計黑板報,她不浪費(fèi)一點時間,馬上去研究黑板報的圖冊去了。我們這次要做的黑板報的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,所以她一直在圖冊里面選取關(guān)于那三個主題的插圖,老師雖然只讓她設(shè)計黑板報,但她為了黑板報快些竣工,所以他還幫別人畫插圖,可以說在制作黑板報的過程中需要做的事她都做過了。終究,在她的幫助下,我們只用了五天的時間就完成了,我們可以說是全年級黑板報做得最快的一個班。 就算這個事例你不能
11、信服,我就來說說她的“天才吧。在上個學(xué)期,學(xué)校讓人自愿報名加入“清華杯全國少兒英語口語大賽??趨^(qū)初賽,我們班原先有四個報名參賽,可是在比賽過程中只有她堅持下來了,而且她還進(jìn)了總決賽,最終她奪得少兒C組的冠軍! 她是誰?她就是吳!欣!靜!她是我身邊的小能人! 我身邊的小能人作文8 你問我身邊又沒有小能人,你別說,還真有一個。他就是“藝術(shù)大師陳天弈。 為什么稱他為“小能人呢?那就讓我們看一看他日常生活里平日的表現(xiàn)吧!上次的英語課,英語老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個很古怪的怪獸,他對自己的畫的怪獸不滿意,就揉成了一個球拋進(jìn)了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來,細(xì)心的修改起來,他先是在原圖上畫了三只
12、眼睛,十六條腿,再加上兩個脖子。一個怪獸完成了。 陳天弈耐心的對王晨翔說:“畫就宛如寫作文一樣,要去不斷的修改,這樣才能畫好。王晨想聽了,突然間豁然開朗。 這些還不能證明他是個“小能人。還有一次,陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫,而外面下著鵝毛大雪,他的媽媽對他說:“不去了,行嗎?話音剛落,陳天弈說:“不行。他的語氣是那么鑒定,那么有志氣。就這樣,陳天弈日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,這樣堅持,日積月累,相信他,一定會成功的。 看,這就是我身邊的小能人,看了這些例子,你們能不承認(rèn)陳天弈是一個小能人嗎? 我身邊的小能人作文9 名人,我們身邊總有好多。但我們了解他們嗎?可能是,可能不是。為了讓習(xí)作簡單,
13、我寫了我身邊的小能人。名人我不知道,小能人還缺嗎? 每個人身邊總有一個琴棋書畫學(xué)習(xí)好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。 付梓燁最突出的應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)吧。我們的英語和數(shù)學(xué)老師同時也是在五班教書,五班就是我們的比較對象。在老師眼里五班成績比我們班好,而五班的付梓燁,總是老師夸贊的對象,她總是門門100分,每次總能得到全班第一的獎杯。她學(xué)習(xí)真好! 付梓燁不緊學(xué)習(xí)好跳舞也特別好看。她是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞。你們還記得去年水晶節(jié)最終的表演嗎?她就是其中的兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢!她開心極了。 除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她們謳歌班要挑一個人去唱歌比賽,指導(dǎo)老師毫不躊躇選擇了她。結(jié)果
14、,她得了縣里其次名呢!還有,付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。 我身邊的這位小能人,可謂是琴棋書畫樣樣精通,學(xué)習(xí)寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人??! 我身邊的小能人作文10 不管是在生活中還是家里,我們身邊確定都有大量能人異士。如:笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手下面就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。 她由于鋼琴彈得熟練,富有情感,被學(xué)校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的都會去請教她,讓她指示拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗。 伴隨著聲聲幽美、動人心魄的音樂,我們來到了慶祝元旦的活動現(xiàn)場。只見她冷靜不迫地走上
15、舞臺,胸有成竹地走到電子琴旁邊,緩緩地坐到了凳子上面,面帶微笑,信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中 演奏終止,臺下先是一片沉寂,緊接著就迸發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺,剛回到座位上,同學(xué)們就爭先恐后地嚷開了:“你方才彈得實在是太棒了、“你彈的真好她只是淡淡地說:“感謝只要你們肯刻苦彈琴,你們也可以。 怎么樣,有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。 我身邊的小能人作文11 我的身邊有好多小能人,但是我最想寫的就是我的好閨蜜-吳瑩瑩。 她是十分地喜歡畫畫,而又擅長于畫畫,她愛畫畫的程度不是一般地深。 有一次,她被她的媽媽教訓(xùn)了一頓。之后,她就把自己鎖在了她
16、自己的房間,哭著哭著,她的腦子里出現(xiàn)了一個想法,可能畫畫可以幫助我緩解壓力。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙,又拿出了鉛筆、直尺、橡皮、還有一套水彩筆。 開始了!她先拿起了鉛筆。她先在紙上畫出大約的形象,然后再確認(rèn)這樣是否是對的.。還真是有效!她的媽媽見房間沒有聲音了,就拿起來了鑰匙。(由于她媽媽猜她一定鎖著門),輕輕地開啟了門,看見她正在一心致志地畫畫,就不想再打攪她了。 幾分鐘后,第一張就完成了!一看,原來她畫的是森林運(yùn)動會。她把每一個小動物畫得都是那么栩栩如生!有小狗、小貓、河馬、大象 對了,忘了和你們說了一件事,她不僅愛畫畫,而且手工也做得超贊的!勞技課上,老師叫我們做“絲網(wǎng)花,我都暗暗
17、叫苦,兩只眉毛都“纏在了一起??墒?,她卻一臉輕松,拿起了材料。果真不出我所料,不出幾分鐘,她就把一朵漂亮的絲網(wǎng)花給做成了。 這就是我的好閨蜜小能人吳瑩瑩。 我身邊的小能人作文12 小華是我們班的踢毽子達(dá)人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的身材。 有一次,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。踢毽子比賽開始了,終究輪到小華出場比賽了,小華剛踢到29下時,不提防把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)憂,只見她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始討論紛紛: “你看,小華不愧是我們班的踢毽子達(dá)人! “是啊,是啊,你看她踢毽子一點都不累。 “小
18、華踢毽子踢得那么好,應(yīng)當(dāng)會贏得比賽吧。 正在這時候,小華突然間臉變了,由于她不提防把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時,只見他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開始踢了。比賽終止了,小華贏得了這場比賽,大家都為她鼓掌! 這就是我們班的踢毽子達(dá)人,你們喜歡她嗎? 我身邊的小能人作文13 她,長得瘦瘦小小,有點近視,有著一張能說會道的嘴巴,她就是我身邊的小能人王靜怡。 王靜怡繪畫好。每當(dāng)翻起她的圖畫本、素描本,我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對鳥兒畫得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁休息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊,
19、它扭動著纖柔的腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫,每到美術(shù)課,她總會一心致志地創(chuàng)作,類似是要讓我們迷醉在這如詩如畫的風(fēng)景中。 王靜怡不僅繪畫好,而且唱歌也是一流的。 她來上音樂課時,總能聽到幽美動人的旋律,是誰在唱呢?是她,她那清亮的聲音回響在我的耳畔,也鉆到了我的心里。過節(jié)時,王靜怡總能擔(dān)任上主持人,莫非唱歌沒有幫忙嗎?春游時,愉悅的音符傳遍了整個車子,大家沉浸在這美好的環(huán)境里,身上的每一個細(xì)胞仿佛都沉浸在這美好的音樂中了,她也為此盡力一份力。 哦,她還是個很能干的小助手,往往幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢? 我身邊的小能人就是王靜怡! 我身邊的小能人作文14 在我的身邊有一個小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長的十分可愛。蔣靜的語文學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),她還是語文課代表呢!蔣靜對自己的工作很負(fù)責(zé)!? 記得有一次,我在收本子的時候,一不提防,向蔣靜匯報的人數(shù)少了一個。當(dāng)蔣靜在數(shù)本子的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就迅速查是誰少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當(dāng)我知道是我犯了錯以后,我很懊悔,懊悔我當(dāng)時為什么不細(xì)心點。我低著頭來到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不
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