10章分析與護(hù)理診斷課件_第1頁
10章分析與護(hù)理診斷課件_第2頁
10章分析與護(hù)理診斷課件_第3頁
10章分析與護(hù)理診斷課件_第4頁
10章分析與護(hù)理診斷課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、10 十月 2022第10章_資料分析與護(hù)理診斷03 十月 2022第10章_資料分析與護(hù)理診斷資料的分析護(hù)理診斷內(nèi)容資料的分析內(nèi)容 第一節(jié) 健康資料的類型與來源 健康資料不僅包括患者的身體健康狀況,而且還包括心理、社會健康狀況;也包括患者的主觀資料和客觀資料。 第一節(jié) 健康資料的類型與來源 健康資料的來源:病人、知情者、目擊者、其他醫(yī)務(wù)人員、既往健康記錄、實(shí)驗(yàn)室及其他評估結(jié)果六個方面。 健康資料的來源:病人、知情者、目擊者、其他醫(yī)務(wù)人員、既往 直接來源:主要是患者。直接資料是作出護(hù)理診斷和制定護(hù)理計劃的主要依據(jù)。 直接來源:主要是患者。直接資料是作出護(hù)理診斷和制定護(hù)理計知情人其他醫(yī)務(wù)人員既往

2、健康記錄實(shí)驗(yàn)室報告間接來源知情人其他醫(yī)務(wù)人員既往健康記錄實(shí)驗(yàn)室報告間接來源 健康資料的類型 資料按來源和時間不同分別分為主觀資料、客觀資料和現(xiàn)時資料、既往資料。以前者分類使用最多。 健康資料的類型 主觀資料:通過與病人及其代訴者交談所獲得的有關(guān)病人身心健康狀況、社會關(guān)系狀況的資料??陀^資料:通過身體評估、實(shí)驗(yàn)室或其他檢查等所獲得的有關(guān)病人健康狀況的資料。主觀資料和客觀資料同樣重要。資料分類 第一節(jié) 資料的分析主觀資料:通過與病人及其代訴者交談所獲得的有關(guān)病人身心健康狀 現(xiàn)時資料: 是被評估者目前健康狀況,如疾病的演變過程、現(xiàn)在的體溫、脈搏、血壓、呼吸等。 現(xiàn)時資料: 既往資料: 是被評估者本次

3、就診之前的健康狀況資料,包括既往健康史、治療史、過敏史等。 如“1周前我曾感冒,體溫持續(xù)超過392天,咳嗽、咳黃痰,經(jīng)服用退燒片、靜滴青霉素而痊愈”。 既往資料:資料的核實(shí)資料的歸類資料的分析資料的核實(shí)資料的分析資料的核實(shí)核實(shí)資料:1、核實(shí)主觀資料 2、澄清含糊不清的資料 3、請求別人檢查 4、請護(hù)理對象驗(yàn)證資料的核實(shí)核實(shí)資料:1、核實(shí)主觀資料資料的核實(shí)核實(shí)確認(rèn)資料:評價其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。分析判斷資料:比較判斷,找出異常;找出相關(guān)因素或危險因素。 資料的核實(shí)核實(shí)確認(rèn)資料:評價其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。按馬斯洛的需要層次理論按戈登的功能性健康型態(tài)按NANDA分類法的13個領(lǐng)域資料的歸類按馬斯洛的需要層次

4、理論資料的歸類資料的歸類 按馬斯洛的需要層次理論歸類生理需要安全需要愛與歸屬的需要尊重與被尊重的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要 資料的歸類 按馬斯洛的需要層次理論歸類 按戈登的功能性健康型態(tài)歸類健康感知與健康管理型態(tài)營養(yǎng)與代謝型態(tài)排泄型態(tài)活動與運(yùn)動型態(tài)睡眠與休息型態(tài)認(rèn)知與感知型態(tài)自我感知與自我概念型態(tài)角色和關(guān)系型態(tài)性與生殖型態(tài)應(yīng)對與應(yīng)激耐受型態(tài)價值與信念型態(tài)資料的歸類 按戈登的功能性健康型態(tài)歸類資料的歸類資料的歸類 按NANDA分類法的13個領(lǐng)域歸類健康促進(jìn)營養(yǎng)排泄活動與休息感知與認(rèn)知自我感知角色關(guān)系性應(yīng)對與應(yīng)激耐受性生活準(zhǔn)則安全與防御舒適成長與發(fā)展資料的歸類 按NANDA分類法的13個領(lǐng)域歸類第二節(jié) 護(hù)

5、理診斷護(hù)理診斷的類型護(hù)理診斷的表述護(hù)理診斷的排序第二節(jié) 護(hù)理診斷護(hù)理診斷的類型一、護(hù)理診斷的組成 NANDA將護(hù)理診斷分為現(xiàn)存的、有危險的、健康的、可能的和綜合的護(hù)理診斷5種類型。 一、護(hù)理診斷的組成護(hù)理診斷的類型現(xiàn)存性護(hù)理診斷危險性護(hù)理診斷健康性護(hù)理診斷護(hù)理診斷的類型現(xiàn)存性護(hù)理診斷含義:是對個人、家庭、社區(qū)目前已出現(xiàn)的健康問題或生命過程的反應(yīng)的描述。組成:名稱 定義 診斷依據(jù) 相關(guān)因素主要依據(jù)次要依據(jù) 病理和生理因素情境性因素與治療有關(guān)的因素成熟因素心理因素現(xiàn)存性護(hù)理診斷含義:是對個人、家庭、社區(qū)目前已出現(xiàn)的健康問題1、名稱:如吞咽困難、體溫過高、氣體交換受損、焦慮等。 2、定義:如體溫過高

6、的定義是個體處于體溫高于正常的狀態(tài);吞咽困難,是個體經(jīng)口向胃主動運(yùn)送液體、固體的能力降低的狀態(tài)。1、名稱:如吞咽困難、體溫過高、氣體交換受損、焦慮等。 2、 主觀(要)資料 客觀(次要)資料 頭痛 體溫39.5 口咽疼痛 口腔內(nèi)有食物潴留 進(jìn)食嗆咳 線胸部有食管腫瘤主觀依據(jù)與客觀依據(jù) 主觀(要)資料 客觀(次要)資料 危險性護(hù)理診斷含義:是對一些易感的個人、家庭或社區(qū)的健康狀況或生命過程可能出現(xiàn)的反應(yīng)的描述。 組成:名稱 定義 危險因素描述為 “有的危險”確認(rèn)危險性護(hù)理診斷的依據(jù) 危險性護(hù)理診斷含義:是對一些易感的個人、家庭或社區(qū)的健康狀況 有危險的護(hù)理診斷 如“有辱瘡的危險”,與皮膚長期受壓

7、有關(guān);“有皮膚完整性受損的危險”,與皮膚水腫有關(guān);咯血患者,“有窒息的危險”。有危險的護(hù)理診斷由名稱、定義和危險因素3部分組成。 有危險的護(hù)理診斷健康性護(hù)理診斷常用于護(hù)理健康人群時采用 含義:是對個人、家庭或社區(qū)具有加強(qiáng)更高健康水平潛能的描述。 組成:名稱健康性護(hù)理診斷常用于護(hù)理健康人群時采用 含義:是對個人、家庭三部分表述兩部分表述一部分表述 護(hù)理診斷的表述三部分表述護(hù)理診斷的表述護(hù)理診斷的表述三部分表述表述:PSE公式表述法。應(yīng)用:表述“現(xiàn)存性護(hù)理診斷”。 P:代表健康問題 即護(hù)理診斷的名稱;S:代表癥狀和體征 即診斷依據(jù);E:代表病因,即相關(guān)因素 護(hù)理診斷的表述三部分表述表述:PSE公式

8、表述法。P:代表健康體溫過高: 病人體溫高達(dá)39以上 與細(xì)菌感染引起體溫調(diào)節(jié)障礙有關(guān) P S E三部陳述法體溫過高: 病人體溫高達(dá)39以上 與細(xì)菌感染引起體兩部分表述 表述:PE公式表述法。 應(yīng)用:表述“危險性護(hù)理診斷”。一部分表述 表述:P公式表述法 應(yīng)用:表述“健康性護(hù)理診斷”。護(hù)理診斷的表述兩部分表述護(hù)理診斷的表述有受傷的危險(P):與視力障礙有關(guān)(E);有皮膚完整性受損的危險(P):與皮膚水腫有關(guān)(E)。兩部陳述法有受傷的危險(P):與視力障礙有關(guān)(E);兩部陳述法 一部陳述:只有問題(P),多用于健康護(hù)理診斷。如強(qiáng)暴創(chuàng)傷綜合征,防衛(wèi)性應(yīng)對等。 一部陳述:只有問題(P),多用于健康護(hù)理

9、診斷。如強(qiáng)護(hù)理診斷的表述注意事項(xiàng): 護(hù)理診斷的表述要規(guī)范 相關(guān)因素的表述要規(guī)范 “知識缺乏”診斷的表述護(hù)理診斷的表述注意事項(xiàng):按首優(yōu)、中優(yōu)和次優(yōu)問題的順序排列 首優(yōu)問題:對生命有威脅,需要立即采取行動解決的問題。 中優(yōu)問題:不直接威脅病人生命,但也能導(dǎo)致身體不健康或情緒變化的問題。 次優(yōu)問題:人們在應(yīng)對發(fā)展和生活中變化時所產(chǎn)生的問題。護(hù)理診斷的排序按首優(yōu)、中優(yōu)和次優(yōu)問題的順序排列護(hù)理診斷的排序按馬斯洛的需要層次理論排列:生理問題優(yōu)先解決,在低層次需要滿足后再考慮高層次的需要。在與醫(yī)療原則無沖突的情況下,病人認(rèn)為最重要的問題可以優(yōu)先解決?,F(xiàn)存性問題優(yōu)先解決,同時不要忽略危險性問題和健康性問題。護(hù)理診斷的排序按馬斯洛的需要層次理論排列:生理問題優(yōu)先解決,在低層次需要滿測試ED一、A型題1屬于健康性護(hù)理診斷的是 A皮膚完整性受損 B有感染的危險 C有窒息的危險 D母乳喂養(yǎng)有效 E語言溝通障礙2危險性護(hù)理診斷的表述常用 APS公式 BPSE公式 CES公式 DP公式 EPE公式測試ED一、A型題測試B3按馬斯洛的需要層次理論應(yīng)優(yōu)先解決的是 A自我實(shí)現(xiàn)的需要 B生理需要 C尊重與被尊重的需要 D愛與歸屬的需要 E安全需要二、B型題 A恐懼 B與長期臥床有關(guān) C惡心、嘔吐 D有增強(qiáng)精神健康的趨勢 E有體液不足的危險4屬于相關(guān)因素的是 5屬于癥狀和體征的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論