描寫螞蟻的三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫螞蟻的三篇【精選】描寫螞蟻的作文三篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的描寫螞蟻的作文3篇，歡迎大家共享。 描寫螞蟻的作文 篇1 記得在一個夏天的入夜，我在樹蔭下乘涼，一群蒼蠅在我面前飛來飛去，我一氣之下，一會兒就打死了5只蒼蠅。 我突然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻圍著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它是想搬動那只死蒼蠅?！白鲎约旱拿缐舭?，那只蒼蠅可是它的幾十倍，它怎么搬的動呢？這事引起了我的注意，激起了我濃重的興趣，于是我繼續(xù)觀測它：它揮舞著前

2、爪，使出全身的力氣推動那只蒼蠅，可是那座大山似的蒼蠅絲紋不動。這只小螞蟻又好像要炫耀自己發(fā)達的肌肉，再搬一次，還是沒有成功。它大約氣得臉都紅了，可能像天上火辣辣的，只是我看不到吧！它又好像在思考著該怎么辦，這時小螞蟻甩動著整齊的腳爬走了。 不一會兒，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：一大群螞蟻傾巢出動，像一支訓(xùn)練有素的軍隊。他們排列著整齊的隊伍，踏著方步，抬頭挺胸，列出一條蛇形陣勢，向“戰(zhàn)場出發(fā)。一到目的地它們就開始分工，有的站在高高的石頭上指揮，有的抬蒼蠅的頭，有的抬蒼蠅的尾巴，有的推，有的拉這支奇妙的野戰(zhàn)隊搬動著戰(zhàn)利品一點一點地前進，還有十多只螞蟻，大約是后備替補吧！它們追隨隊伍向前蠕動，這支

3、運糧大軍浩浩蕩蕩地滿載而歸。 發(fā)現(xiàn)在搬運蒼蠅的過程中，始終沒有一只螞蟻偷吃過蒼蠅，大約是它們尊重集體的勞動制度，然后再共同共享自己的勞動果實吧！ 我的欽佩之情油然而生，欽佩它們那種團結(jié)一致，不貪圖享受的品質(zhì)。它們是多么宏偉的生物群體??！假如我們?nèi)祟愊袼鼈兡菢育R心協(xié)力建設(shè)我們的家園，那時地球該有多美！ 描寫螞蟻的作文 篇2 星期六，我無意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的機要。 中午，我正站在門口曬太陽，看到腳下爬過幾只螞蟻，我靈機一動，迅速跑回廚房，從電飯鍋里捏出幾粒米來，靜靜地灑到螞蟻活動區(qū)域之內(nèi)。果真，不一會兒就有幾只螞蟻跑了過來。它們先是推了推食物，而米卻紋絲不動。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭

4、，貌似在說：“你去叫幾個幫手來。另一只螞蟻便走了。不一會兒，“螞蟻軍隊便浩浩蕩蕩地迎面而來，我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊，這一邊幾只，另一邊幾只，貌似在喊口號：“一、二、三一會兒功夫，它們就把一粒米搬走了?？赐炅恕拔浵佨婈牥徇\食物的過程，我的心里有了一個大問號。螞蟻是靠什么來傳播信息的呢？ 為了解決問題，我請教了“度娘：原來，螞蟻正是通過觸角來聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物，它在奔回蟻巢時的行動就會很匆忙，與另一只螞蟻碰見一起時，就用兩根觸角相互觸碰一下，刺激同伴去找食。這樣一個傳一個，使更多的同伴受到刺激出來找食。第一個發(fā)現(xiàn)食物者，在返回蟻巢時，已經(jīng)在沿途留下了一些氣味，被動員出來的螞蟻聞到這種氣

5、味就會順著這個特別的路標(biāo)找到食物，并把食物搬運回巢。 小小的螞蟻身上竟然藏著這么多機要，生活中有些看似不經(jīng)意的地方，藏著大學(xué)問呢！ =分頁標(biāo)題= 今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，突然看到了地上的小螞蟻，王安琪媽媽說：“咱們來看看這些小螞蟻吧！我和王安琪蹲下來，細(xì)心觀測起小螞蟻來。 我數(shù)了數(shù)，有三個螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的，中間有個小洞洞，洞洞周邊全是沙子，螞蟻們就是從這個洞進出的。 小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊，它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的縫隙走，縫隙好像就是它們的馬路。那“馬路彎彎曲曲的，好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊，一般都沒有出隊

6、的，可是有極個別的還是出隊了。 我用手輕輕捧起一只小螞蟻，細(xì)心地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約是兩毫米，有六條腿、兩根觸須，當(dāng)螞蟻見面的時候，就會用觸須相互碰一碰，就算問個好了。螞蟻有一個大大的頭，尾部有點尖，但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻逐漸爬到了我的胳膊上，好癢??！ 我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來了，好像在哼著歌呢！走著走著，它碰見了另一只螞蟻，它們相互碰了碰須須，那只小螞蟻好像說：“你看，我找到了一大塊食物！另一只螞蟻說：“你真棒！那只小螞蟻來到螞蟻窩前，“哧一下子從洞口滑了進去。它今天可是滿載而歸了！ 我不知不覺看了好久，等我站起來的時候，腿已經(jīng)蹲麻了！小螞蟻真好玩兒??！ =

7、分頁標(biāo)題= 星期六，我無意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的機要。 中午，我正站在門口曬太陽，看到腳下爬過幾只螞蟻，我靈機一動，迅速跑回廚房，從電飯鍋里捏出幾粒米來，靜靜地灑到螞蟻活動區(qū)域之內(nèi)。果真，不一會兒就有幾只螞蟻跑了過來。它們先是推了推食物，而米卻紋絲不動。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭，貌似在說：“你去叫幾個幫手來。另一只螞蟻便走了。不一會兒，“螞蟻軍隊便浩浩蕩蕩地迎面而來，我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊，這一邊幾只，另一邊幾只，貌似在喊口號：“一、二、三一會兒功夫，它們就把一粒米搬走了?？赐炅恕拔浵佨婈牥徇\食物的過程，我的心里有了一個大問號。螞蟻是靠什么來傳播信息的呢？ 為了解決問題，我請教了“度

8、娘：原來，螞蟻正是通過觸角來聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物，它在奔回蟻巢時的行動就會很匆忙，與另一只螞蟻碰見一起時，就用兩根觸角相互觸碰一下，刺激同伴去找食。這樣一個傳一個，使更多的同伴受到刺激出來找食。第一個發(fā)現(xiàn)食物者，在返回蟻巢時，已經(jīng)在沿途留下了一些氣味，被動員出來的螞蟻聞到這種氣味就會順著這個特別的路標(biāo)找到食物，并把食物搬運回巢。 小小的螞蟻身上竟然藏著這么多機要，生活中有些看似不經(jīng)意的地方，藏著大學(xué)問呢！ =分頁標(biāo)題= 今天入夜，我在小區(qū)門口抓了兩只小螞蟻。 螞蟻實在太小了，我不得不用放大鏡來觀測。小螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭上有一對彎彎的觸角，時不時微弱地?fù)u擺著。螞蟻的

9、嘴巴有兩瓣，又尖又短，好像彎彎的小鐮刀一樣，在不停地咀嚼東西。它的胸部分成兩個又圓又小的東西，就像兩顆黑芝麻。螞蟻的胸部有四只腳，腳的顏色從深到淺，剛開始是黑色，越往下顏色越淡。那腳就像尖括號的一邊，只不過比它更細(xì)更直。螞蟻的腹部一條黑一條灰，底部特別尖，就像一個鉆地機。 螞蟻最喜歡吃甜食了！于是我挑揀了一個香氣噴鼻的糖放進了裝螞蟻的盒子里。兩只小螞蟻迫不及待地沖了過去，跑上這個色香味俱全的小糖，津津有味地吃了起來！真是大飽口福！一會兒，我發(fā)現(xiàn)扁了大量，而且上面全是粘糊糊的糖水。小螞蟻，請問你這是幾天沒吃東西啦？為了調(diào)戲一下小螞蟻，我在一只螞蟻吃糖時它翻個身，讓它粘在糖上。那只小螞蟻冒死地?fù)u擺

10、著腳，好像在向另一只螞蟻求救呢！另一只小螞蟻看到后不但沒救它，然而向另一個方向跑去，竟然丟棄朋友！看來并不是每只螞蟻都有情有義。 小螞蟻真是太有意思了！ =分頁標(biāo)題= 它們是生物界中大名鼎鼎的大力士；它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員；它們無論走多遠(yuǎn)都不會迷路它們是誰呢？沒錯它們就是螞蟻。 這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服，強壯的身子，晃動的觸角和那鉗子般強而有力的嘴，無不顯露威武。 起初，它們貌似不適應(yīng)這陌生的環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流著，探討著。一切都顯得井井有條。 后來螞蟻開始挖洞了。它們?nèi)宄扇?，結(jié)伴兒挖。每個洞口少則一只螞

11、蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。 我很佩服螞蟻這種團結(jié)的精神，它們用行動告訴我，團結(jié)就是力量！哦！好玩兒的螞蟻。 =分頁標(biāo)題= 大家一定都見過螞蟻吧，我就來介紹一下吧。 中午，我來到門口的大樹底下，一只螞蟻爬了出來，我把它捉住了。我細(xì)心觀測它，螞蟻的身體主要分為三部分：頭、胸、腹，長著六條又細(xì)又長的腿，兩只觸角擺來擺去，不細(xì)心看以為它是一個小黑點呢！一般見到的是“蟻兵，它負(fù)責(zé)保護蟻群的安全，被稱為“領(lǐng)頭蟻，頭上長著“大夾子，用來防衛(wèi)、進攻的。 螞蟻的生活習(xí)性可好玩兒了，它們特

12、別愛吃甜食，譬如：白砂糖、面包渣我把一小片面包渣放在螞蟻窩的洞口，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，就迅速爬回洞，用觸角碰了一下對方的觸角，于是它們?nèi)叶寂懒顺鰜硪黄鸢衙姘嶙吡恕?螞蟻這種頑強的意志、團結(jié)的精神真讓人欽佩，我喜歡螞蟻的精神，我要向它學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)老師：何老師 描寫螞蟻的作文 篇3 星期天，媽媽帶我到公園游玩，并買了一串紅彤彤的冰糖葫蘆給我，流著口水的我邊吃邊看著公園里的美景。 我累了，就蹲下來休息一會兒，突然，我發(fā)現(xiàn)一只黑色的小螞蟻正在路上急忽忽地爬著，好象有什么急事似的。我咬下一塊冰糖，放在它面前，攔住了它的去路，螞蟻好象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，圍著冰糖轉(zhuǎn)了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在說：“真甜?。∫?，那塊冰糖雖然不大，可是與渺小的螞蟻比起來，它可是一座大山?。?好奇心驅(qū)使我更細(xì)心地觀測著這只小螞蟻，只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并不斷地扭動著頭上的兩只觸角。一會兒從周圍八方接二連三地爬來了大量螞蟻，它們齊心協(xié)力，抬起那塊冰糖，向前方移動著。螞蟻的隊伍排得十分整齊，連成了一條滾動著的黑線，就象一支前進的軍隊，很壯觀！我從中受到這樣的啟發(fā)團結(jié)就是力量！ 只是，奇妙的螞蟻怎么會有那么大的力氣呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我?guī)е@些疑問，迫不及