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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 無法抹去的記憶7篇精選無法抹去的記憶作文7篇 在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我收集整理的無法抹去的記憶作文7篇,希望對大家有所幫助。 無法抹去的記憶作文 篇1 記憶中那道無法抹去的傷痕,如今還在刺痛著我的心。我舍不得把它愈合,由于那是我們共同擁有的記憶 時(shí)間總在流逝,不管有多么不情愿,我們也無法逃避一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)道別母校。 但我永遠(yuǎn)忘不了,我與這個(gè)學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)滴。猶記得,那次運(yùn)動會上。 一聲廣播,我立馬打起十二分精神,如脫韁的野馬奔去。100米跑道上,干

2、勁十足地做熱身運(yùn)動,“一二一二的口號聲包含著我的激情與動力??闪硪晃煌瑢W(xué)卻漫不經(jīng)心地說:不用這么認(rèn)真,輕松一點(diǎn)嘛。“我立馬反駁這是小學(xué)的最終一次運(yùn)動會怎么隨意,看著吧,我一定拿一個(gè)第一給你好好瞧瞧!“說著,我不禁望了一眼門口那西海小學(xué)金光閃閃的大字,心莫名多了幾分慨嘆與不舍 過了一會兒,最讓人沖動的時(shí)候到了。我深吸一口氣,做好準(zhǔn)備動作,眼睛盯著終點(diǎn)線,心里默數(shù)著“一二三,預(yù)備,跑。話音剛落,我就啟動了超速模式,不留片刻地向前沖,用明顯的差距,給了對手一個(gè)狠狠的下馬威。 但很快,我就銳氣挫傷,由于某一位對手與我實(shí)力相當(dāng),很快就追上來了。就當(dāng)觀眾心里最緊張的時(shí)候,我的心中卻還是想著這個(gè)學(xué)校,分秒間

3、,那位對手反超了,我來不及自責(zé),就被心中的一股沖勁加足了油,霎那間,又以0。5米的距離反超對手。“砰砰砰!我的心跳不停加速,眼看終點(diǎn)就在眼前,我毫不躊躇地跨前比賽終止了,在觀眾的唏噓聲中,我難掩喜得第一的興奮,用方才猛虎般的沖勁跑到校門口,仰望那四個(gè)金光閃閃的大字,陷入了歡喜與不舍中 是啊,畢業(yè)的腳步的確越來越近了,但我望著手里沉甸甸的獎(jiǎng)狀,心里有一種難以言狀的痛,他讓我一次又以渴望時(shí)間再慢些,我真的好想和我的母校,我的同學(xué),我的恩師再相處多那么一分一秒。這段無法抹去的記憶,我將把它收在心底最深處。 無法抹去的記憶作文 篇2 四川地震中,有大量感人的事跡,就像那一位位老師不顧自己的生命去保護(hù)學(xué)

4、生;還有那一個(gè)個(gè)母親為了救自己的孩子,不惜生命 他,是一位老師。20 xx年5月12日,是一個(gè)晴朗的日子。可剛剛還是祥和的,房子便抖動起來,老師便馬上知道地震來了。他大喊一聲:“快!跑到操場上去,什么東西也不要拿學(xué)生們快速的跑向操場,“轟的一聲,一塊木板掉了下來,緊接著,又有幾塊木板和石頭一起落下來,老師趕快把幾位同學(xué)推到外面。房間晃動得更厲害了,一些灰塵落了下來。有幾位同學(xué)走不出去了,老師一下子把他們拉到桌子底下,自己死死地護(hù)著桌子下面的學(xué)生。一堆冰雹似的木板、石塊、木塊、瓦片等都落在了他的身上、頭上、手上,即刻鮮血涌了出來,但他依舊保護(hù)著學(xué)生。當(dāng)救援人員把他們救出來時(shí),雖然老師已經(jīng)去世了,

5、但學(xué)生還是活著的。 他,是一位小男孩。在地震時(shí),小男孩和家人逃了出來。家人都忙著背用品,只有他二歲左右的妹妹沒人照料,他便毅然背起妹妹跟著家人在險(xiǎn)峻的山路上。走了一段路程,小男孩累得氣喘吁吁,滿臉通紅,豆大的汗珠滴下來,但他的眼里透出堅(jiān)強(qiáng)的信念。小男孩覺得妹妹大約渴了,便拿出一瓶礦泉水遞給妹妹,妹妹愉快的喝著。下雨了,鞋漏進(jìn)了水,他干脆脫下鞋,踩在又滑又堅(jiān)硬的石頭上繼續(xù)向前走。 這一幕幕感人的畫面,將被我永遠(yuǎn)記住,無法抹去。 無法抹去的記憶作文 篇3 我的童年是五彩繽紛的,有時(shí)我會胡思亂想,有時(shí)也會做一些壞事。 去年春天的一個(gè)早上,我在家里自由逍遙地玩耍著。突然,從爸爸的寢室里傳出“嗡嗡嗡的聲

6、音,我快速地沖了進(jìn)去。只見,爸爸正翹著二郎腿,手里拿著一個(gè)小機(jī)器,正在往胡子上抹。只要被這小機(jī)器一抹,有胡子的地方胡子一點(diǎn)也沒有了。我十分好奇:“爸爸,這是什么好東東,我可以用嗎?爸爸笑了:“你還小呢,等長出胡子來再給你用。我恨不得立馬長出胡子來。后來,我知道了那東西叫剃須刀,專門剃胡須的。 幾天后的下午,爸爸媽媽有事出去了。我一個(gè)人在家里正愁無聊。這時(shí),我家的兩只小兔子卻來扒我的腿向我要東西吃。我細(xì)心一看,哦!小兔子長胡子了!我愉快得不得了,不管三七二十一,三步并作兩步地沖向爸爸的寢室,不費(fèi)吹灰之力就偷到了爸爸的法寶。我首先把那兩只可憐的小兔子給操縱住,然后拿起了法寶,三下五除二地剃了小灰兔

7、的灰胡子,小灰兔一驚,非也似的向一個(gè)縫隙里沖,可是,不但沒沖進(jìn)去,反而撞在了柜子上,頭暈眼花。小白兔還不明就里,還躺在地上打滾玩。我哈哈大笑三聲,趁小白兔正在打滾的當(dāng)兒,馬上抓住它的耳朵,用法寶也剃了三下,小白兔的白胡子也沒了,我心里想,哼哼,這就是你幸災(zāi)樂禍的下場。就在這時(shí),爸爸媽媽回來了,見我手里拿著剃須刀,小白兔的胡子又沒了,躺在地上的小灰兔胡子也沒了。剛要問我,我卻愉快地對爸爸說:“你看我把小兔子倆的胡子都剃了,你來夸夸我吧!爸爸大叫:“小兔子的胡子對它們是有用處的,不需要剃掉! 自那以后,我就再也沒有動過小兔子的胡子,如今,那兩只小兔子也早已不在了,可我還會經(jīng)常想起它們,想起我曾經(jīng)做

8、過的荒唐事。小朋友們,要記住,小動物是我們的朋友,我們可不能去傷害它們哦。 無法抹去的記憶作文 篇4 在我的記憶深處,有大量值得回憶的事。它們宛如天上的繁星,絢爛無比,令人回味無窮。 “這是誰的錢包?一個(gè)青年男子在問。我扭頭一看,心想:那哥哥真是好樣的,拾金不昧。車上的大量乘客也轉(zhuǎn)過頭去,用贊許的目光看著他。“我的!一個(gè)女子一邊翻著包,一邊喊著。 男子看了她一眼,竟說道:“想要回去嗎?我一聽,詫異極了,心想:他這是想干什么?女子瞟了小伙子一眼,大聲說:“這本來就是我的!你還不想還給我? “那我撿到了你的錢包,你不給我點(diǎn)報(bào)酬???男子反問道?!斑€有這樣的人?我心中即刻充滿了怒火,“撿了人家的錢包,

9、竟然還要報(bào)酬,這世界上真是什么人都有。可不管車上的人如何譴責(zé),小伙子卻仍舊淡定地索要報(bào)酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢,扔給了他。 小伙子拿著二十元,笑著走到對面座位的老爺爺身邊,小聲說了些什么。那老爺爺不解地瞧了瞧他,又摸了摸自己的口袋,迅速向那小伙子表示感謝。我扭過頭去,望了望那位婦女,只見她低著頭,臉紅得像只紅蘋果似的,嘴巴微微張開,想說些什么,又什么也沒說??粗@一切,我迷惑不解。聽著旁邊人的討論。我才恍然大悟。原來,是那女子撿了錢卻沒還給老爺爺?。?我真佩服那小伙子,遵守了自己的原則,踏踏實(shí)實(shí)寫好“人。的每一筆畫,讓我記憶難忘。 無法抹去的記憶作文 篇5 當(dāng)我悄悄凝眸著那

10、微波粼粼的湖面時(shí),心中不禁泛起了漣漪,勾起了千萬條絲緒。 那年暑假,在爸爸的陪伴下,我們一起來到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。不為那青山,不為那綠水,只為一嘗釣魚之趣。“看,這不就開始動工了!原本空空的湖邊,現(xiàn)在已擺滿了“器材。真不知湖面上待會能掀起怎樣的“驚濤駭浪,想必這將是一場“惡戰(zhàn)。 一聲令下,“全體動工。只見爸爸熟練地拿起魚桿,裝上魚餌,往湖里一拋,靜心等著魚兒自動找上門?!疤焐夏挠羞@等好事?我向來不相信天上能自動掉餡餅。不料,魚鉤這時(shí)強(qiáng)烈晃動起來,爸爸提防翼翼地收桿,一條肥美的大魚映入我的眼簾。 “原來釣魚這么簡單,看我釣只更大的給你看看!我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動作,沒想竟是如此的不協(xié)調(diào)

11、?!皼]關(guān)系,釣到大魚才是真才能。依據(jù)這種心理,我將魚鉤拋入水中,心中無時(shí)無刻不在空想著釣到大魚該是何等的威武。隨著時(shí)間的推移,大魚始終沒有上鉤,就連小魚的影也沒見到。我等的不耐煩了,收起魚桿一看?!鞍ρ?!原來是忘裝魚餌了! 爸爸在一旁偷笑,我挺直腰板,理直氣壯地說:“新手入門,怎么能跟您相比呀?爸爸笑的更歡了,我也跟著大笑起來。 一想起這次的釣魚之趣,我的心總是暖暖的,比泡在蜂蜜罐里還甜! 無法抹去的記憶作文 篇6 在我這五年的小學(xué)成長道路上,發(fā)生了許大量多的事,在這些眾事里,有一件懊悔的事成為我難以抹去的記憶。 時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生,隨著教室位置的變遷,我們班搬到一樓,活動范

12、圍也隨之變大了,這個(gè)樂園般的活動場地,給我們帶來了開心,可同時(shí)也帶來了危險(xiǎn)。 記得那一天,我正和幾位同學(xué)玩游戲。我們在這活動場地里不斷的奔跑著。一開始,我們玩得很開心。但是在我玩得正得意忘形時(shí)意外便發(fā)生了,我一個(gè)失足,來了一個(gè)仰面朝天,后腦袋重重撞在地面,在那撞到地面的剎那間,我猛的閉上眼睛忍受著突如其來的痛疼,我用手摸了摸后腦,慘呢!起了一個(gè)大包。當(dāng)我站起來時(shí),還感覺到了昏昏的,我立刻意識到事情的嚴(yán)重,走到校醫(yī)室里,打電話給媽媽。媽媽得知事情后,立刻趕來帶我去醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的初步診斷后,說我要去照CT。聽到要照CT后,我感到了一絲畏懼。當(dāng)我走進(jìn)CT室時(shí),腿直哆嗦,我躺在儀器上,閉上了眼睛,腦子

13、里總是在想著“結(jié)果是什么?終究,媽媽把CT結(jié)果給醫(yī)生看后,醫(yī)生說沒有什么大礙,涂些膏藥就沒事了,聽了醫(yī)生這話后,我心中的大石終究放下了。 經(jīng)歷這件事后,我到現(xiàn)在還有些后怕,同時(shí),這也成了我無法抹去的記憶! 無法抹去的記憶作文 篇7 那是期中考試的前幾天,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)一張較難的復(fù)習(xí)卷,好多同學(xué)看到試卷就“暈菜了,唯獨(dú)那幾位沉迷學(xué)習(xí)無法自拔的學(xué)霸還樂呵呵的呢!然而對于我這種數(shù)學(xué)成績一般般的人來說這張?jiān)嚲砗喼笔翘y了。 老師為了讓我們獨(dú)立寫試卷,不允許我們在學(xué)校寫,怕某些愛抄的同學(xué)占了低廉。還有個(gè)原因是,以前考試卷時(shí),好多同學(xué)遇到難題還厚著臉皮去問老師,老師也很苦惱??!我竊喜的拿起手

14、機(jī),開啟作業(yè)幫APP就開始搜題。“哈哈,老師還沒想到這一招吧!但過了一會我感到不踏實(shí)了,握在手中的筆也停下了,想起了老師對我們說的話:“不能給自己虛假的成績,學(xué)好了,就沒有題目能難住你們了。是啊,盡管我抄了答案,在下次考試,這種題型我還是不會,還是會扣分。此時(shí),我心里就像住著一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對我說:“不能再這樣哦!今天抄來了答案,獲得了好的成績,不可能每次都有答案給你抄,那怎么辦呢?惡魔反駁天使說:“哼,你說得一點(diǎn)都不對,現(xiàn)在不這樣做考不到好的成績,就會被老師批評,那又怎么辦呢?剎那間,覺得他們說得都有道理,我在兩者之間做不了決定了。 其次天轉(zhuǎn)瞬就到了,那件事我還沒有想好該怎么做。我進(jìn)了教室,組長開始收那張?jiān)嚲砹?,嘴里還小聲嘟嚷說:“昨天那張卷子超級難,我還有些不會的題空著呢!我心想,我也有幾個(gè)對比難的題目沒有做。我吞吞吐吐地對她說:“那那個(gè)我還有幾道題沒寫,我我等會兒寫完了自己交給老師可以嗎?組長貌似看出了我焦慮的心情,她拍了拍我的肩膀說:“沒事,這種狀況我見多了,我有時(shí)也會這樣,

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