四手操作課件

1、四 手 操 作沛縣口腔醫(yī)院“四手操作”的工作方式對于提高我們醫(yī)院治療的效率，提升護理服務品質都具有十分重要的意義。然而，臨床四手操作也對我們的護士提出了更高要求。很多護士在工作時不了解醫(yī)生的操作流程求，甚至不了解口腔治療基本流程，就會面臨很多配合上的問題。在護士和醫(yī)師工作配合中，我們醫(yī)院還沒有得到應有的效果。其中也花了時間來培訓，結果用起來好像還是很不順。出現(xiàn)這種情況的原因是很多人還不了解“四手操作”的護士究竟要干什么？怎么干？在這里，我想先和大家共同學習和整理“四手操作”的概念。什么是四手操作？ 四手操作：是指在口腔治療過程中，每名醫(yī)師均配一名護士，醫(yī)護均是坐位操作，二人共四手同時進行工作，

2、護士平穩(wěn)而迅速地為醫(yī)師傳遞各種器械、材料及其他用品，這種操作稱之為四手操作。它是一種高效率的牙科操作技術和現(xiàn)代化的服務形式。 在口腔護士入職培訓中，大多都會有相應的教育和訓練，這方面對于口腔護士來講，是一個基本功。因此，我們認為這是一個基本技能，如果沒有這個基本技能，就是一個不合格的口腔護士。 譬如：器械的傳遞方法、牙科材料的調配、“三用槍”的實用、以及吸唾器的使用等等。有了這些基本的技能之后，是不是就可以成為一個合格的四手助理了呢？回答顯然是否定的!因為四手操作的助手還有很多其他方面的要求。護士工作分為三大塊一、準備 二、操作配合 三、結束掃尾舉例來講: 有時助手只顧及為醫(yī)生準備充填材料，而

3、忽視為醫(yī)生做好吸唾，協(xié)助醫(yī)生做好隔濕。在醫(yī)生牙備時，吸唾器械阻擋醫(yī)生的操作，等等。如果我們的助手時時刻刻都牢記“助”這個概念，就應該多想一想，自己在這個位置上，我們要如何才能做得更好。所以，助手是“助”，而不是干擾醫(yī)生的角色。 其次，助手是醫(yī)生兩只手的“延續(xù)”，是醫(yī)生的另一雙手。這就要求我們的助理，在操作時，時時要以醫(yī)生的角度來觀察和工作，要很好地把握醫(yī)生的臨床操作思路，并注意患者的反應。例如：在傳遞器械時，我們要保持醫(yī)生接過來就可以工作，隨時為患者的各種反應做出積極響應（老年患者、幼兒患者、極度恐懼患者、潔癖患者） 在治療過程中，我們拋開具體的技術細節(jié)，一個合格的助手，應該時刻做好以下四件事情： 及時有效的吸唾、保證醫(yī)生良好的工作視野、做好口腔軟組織的保護、及時準確的器材傳遞。 每一個助手都要把握好這四項基本原則，而我們所有對助手所要求的技巧和技術都是在圍繞著這四項基本原則來展開的。因此我們要從根本上來把握問題的實質。 要想成為一個優(yōu)秀的護士很難，成為一個優(yōu)秀的助手更難，但是，只要做一個有心人，在