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1、一、看拼音,寫詞語。 Y wi yn mn kng ki zhng i 依 偎 隱 瞞 慷 慨 障 礙dng yng shou lin jin mi jin lu 蕩 漾 收 斂 殲 滅 簡 陋Peng png xi xi 帳(篷)(蓬)松 和( 諧 ) 威(脅) 二按要求寫詞語和句子 1、鋒(鋒利) 俊(俊俏) 蓄(積蓄) 烽(烽火) 峻(峻嶺) 畜(牲畜) 2、把成語補充完整。 萬籟(俱寂)(如火)如荼 莫(衷)一是(孜孜)不倦 不偏(不倚) 明(察)秋毫 螳螂捕蟬,(黃雀在后) (不入虎穴),焉得虎子 從善如流,(疾惡如仇) (兼聽則明),偏聽則暗3、填寫合適的古詩文名句(1)死去元知萬
2、事空,但悲不見九州同 (2)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 (3)學而不思則罔,思而不學則殆。 (4)不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 (5)良藥苦口利于病,忠言逆耳得于行。 (6)不憤不啟 ,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也。 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去,濤聲回蕩在天外,你用純潔的清流,灌溉花的國土;你用磅礴的力量,推動新的時代。 2、我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那 一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。 1、這一片段寫的是孔子和兩個弟子談他們的志向。 2、子路、顏回的性格各
3、有什么特點?從哪些詞句可以看出來?子路生性魯莽,從“老師的話音未落就開了腔”可以看出。顏回溫文爾雅、深思熟慮,從“顏回經(jīng)過深思熟慮,從容不迫地說”可以看出來。 3、孔子的志向是“老者安之,朋友信之。少者懷之”,用“ ”畫出片段中表達這句話意思的語句。 4、“泗水河畔的春意更濃了?!边@里寫的僅僅是泗水河畔的春天的景象嗎?這樣結(jié)尾有什么好處?這里不僅僅是說泗水河畔春天的景象。這樣結(jié)尾突出了孔子和弟子之間的深感情意與泗水河畔的春意相互襯托,深化的文章中心。 閱讀理解(二)1、文章第自然段中那個婦女連聲對“我”說“對不起”的原因是她們都是為自己的孩子買的,而沒想到我卻是為母親買的,她對我的舉動產(chǎn)生敬意
4、,也為自己的要求感到謙意。 出于同一原因,發(fā)生了后文所寫的事情,即每一位母親都主動讓我先到前面去買面包。 2、聯(lián)系上下文,文章第自然段中加點詞“心愿”指的是年老后都享受到我母親一樣的生活,自己的孩子也能夠孝順。“而我怎么會一直不知道呢?”這句話表達了作者為自己多年以來一直都沒有領(lǐng)會到的心愿而感到后悔。 3、第自然段中“真不明白,整個店怎么會在剎那間突然有了一種奇異的寂靜,所有的眼光同時投向我?!边@眼光里包含了些什么?這眼光里包含對我孝順母親的敬意和對我的母親能有幸福的晚年生活的羨慕之情。 4、讀第“13”天河區(qū)單位都沒畫線的句子,想一想:該怎樣理解“目光里有歲月的重量,也有對未來的信心,更多的,是無限的溫柔?!边@句話?“歲月 的重量”指的是,母親們撫育自己的孩子歷盡了千辛萬苦;“對未來的信心”指的是,她們認為在未來,自
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