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1、道德與法治 王迎芳 北京市順義區(qū)第五中學(xué)集體生活邀請(qǐng)我道德與法治 集體生活邀請(qǐng)我學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合集體生活的經(jīng)驗(yàn),感悟集體生活的意義,感受集體的溫暖,體會(huì)集體的力量學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合集體生活的經(jīng)驗(yàn),感悟集體生活的意義,感受集體的溫運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我是xx學(xué)校學(xué)生,錢(qián)學(xué)森是我校友呢!每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)求助班里的同學(xué)們,他們可熱心啦!我們班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),我可興奮了!我們幾個(gè)同學(xué)組建了文學(xué)社,大家可有共同語(yǔ)言啦!安全感集體榮譽(yù)感歸屬感自豪感我是xx學(xué)校學(xué)生,錢(qián)學(xué)森是我校友呢!每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)求助班里的同學(xué)們,他們可熱心啦!我們班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),我可興奮了!我們幾個(gè)同學(xué)組建了文學(xué)社
2、,大家可有共同語(yǔ)言啦!這些不同的集體,分別帶給四位同學(xué)什么感受?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我是xx學(xué)校學(xué)生,錢(qián)學(xué)森是我校友呢!每當(dāng)遇到困難集體的溫暖集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的感情需要。集體的溫暖集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。一般來(lái)說(shuō),集體的圖圖小科普集體聯(lián)結(jié)度小朋友們,你知道什么集體聯(lián)結(jié)度嗎?圖圖知道哦。集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān):成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對(duì)成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度,成員間的默契程度,集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高,
3、我們的集體就越溫暖哦。圖圖小科普集體聯(lián)結(jié)度小朋友們,你知道什么集體聯(lián)結(jié)度嗎?圖請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在集體中感受溫暖的片段。情境一:如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛(ài)心雨披”。情境二:我生病了,在家休息。同學(xué)們打來(lái)電話(huà)問(wèn)候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在集體中感受溫暖的片段。情境一:如果下雨忘記帶雨具集體的溫暖在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。集體的溫暖在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)集體獲得的最讓你自豪的榮譽(yù),分享你在獲得榮譽(yù)過(guò)程中的付出和感受。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)集體獲
4、得的最讓你自豪的榮譽(yù),分享你在獲得榮譽(yù)過(guò)程中集體的溫暖當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。集體的溫暖當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集集體的力量集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。集體的力量集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確民間諺語(yǔ)一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。 一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山。 一根線容易斷,萬(wàn)根線能拉船。 一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道。問(wèn)題:這段話(huà)講述了一個(gè)什么道理?民間諺語(yǔ)一人拾柴火不旺,眾人拾
5、柴火焰高。 一人難挑千斤擔(dān),眾集體的力量個(gè)人的力量是分散的,弱小的,但是在集體中匯聚,就會(huì)變得很強(qiáng)大。我們每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),通過(guò)集體我們可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們可以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。集體的力量個(gè)人的力量是分散的,弱小的,但是在集體中匯聚,就會(huì)以下兩個(gè)情境說(shuō)明集體有怎樣的力量?情境一:某班的活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們熱情高漲,就連生性?xún)?nèi)向的小菲也加入進(jìn)來(lái),越來(lái)越活潑了。情境二:班里有幾位同學(xué)常在一起,慢慢地,他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動(dòng)作都越來(lái)越像。以下兩個(gè)情境說(shuō)明集體有怎樣的力量?情境一:某班的活動(dòng)組織的有集體的力量集體的力量是強(qiáng)大的,
6、在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng)。集體的力量集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一來(lái)自于集體的力量都是正面的嗎?近朱者赤,近墨者黑 孟子與善人居,如入蘭芝之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭。 孔子家語(yǔ)六本 靠近朱砂變紅,靠近墨變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞和善人在一起,如同進(jìn)入養(yǎng)育芝蘭的花房,時(shí)間一久自然就芬芳;若是和惡人在一起,如同進(jìn)入賣(mài)鮑魚(yú)的店鋪,時(shí)間一久自然就腥臭。來(lái)自于集體的力量都是正面的嗎?近朱者赤,近墨者黑 知識(shí)框架集體的溫暖集體的力量1.每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要2.個(gè)人在集體中獲得安全感和歸屬感,同時(shí)傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖3.感受集體榮譽(yù)感1.集體的力量來(lái)源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作2.集體可以完成許多單憑個(gè)人的力量無(wú)法完成的事情3.集體在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人知識(shí)框架集體的溫暖集體的力量1.每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要1觀謝看謝觀謝看謝強(qiáng)兵是打出來(lái)的。沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。3、懂得低頭,才能出頭。懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。4、平時(shí)沒(méi)有
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