人教版一年級數(shù)學(xué)下冊《期末總復(fù)習(xí)課件》

1、人教部編版一年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)課件總復(fù)習(xí)期末整理與復(fù)習(xí)一、數(shù)與代數(shù)1. 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法二、圖形與幾何三、數(shù)與代數(shù)認(rèn)識人民幣四、統(tǒng)計(jì)與概率：找規(guī)律1.認(rèn)識圖形和分類整理100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法數(shù)與代數(shù)RJ 一年級下冊 期末整理與復(fù)習(xí)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的加減法。認(rèn)識了人民幣還有嗎？還認(rèn)識了長方形、正方形我還學(xué)會(huì)了分類統(tǒng)計(jì)！很好，我們今天就來復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法！1復(fù)習(xí)目標(biāo)1. 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生理解個(gè)位和十位的數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成，熟練地?cái)?shù)、讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，并會(huì)比較大小。2. 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加

2、、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。1復(fù)習(xí)目標(biāo)3.通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)掌握本冊出現(xiàn)的幾類解決問題的應(yīng)用題。如：“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（或少幾）的問題”；“用不同的方法解決一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”；“采用不同的策略解決實(shí)際問題”。課后作業(yè)知識梳理深化知識拓展延伸2課時(shí)流程100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)數(shù)的組成數(shù)的認(rèn)識讀數(shù)、寫數(shù)數(shù)的順序比較大小加減法整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法解決問題數(shù)一數(shù)，圈一圈利用數(shù)的組成求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（或少幾）用減法計(jì)算采用數(shù)數(shù)的方法解決解決一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)用連加（連減）的方法計(jì)算采用不同的策略解決實(shí)際問題用列表的方法計(jì)算1.數(shù)數(shù)1. 仔細(xì)觀察下表，完成表后的問題。（1）

3、填寫空格中的數(shù)你會(huì)填嗎？（2）與第41頁的百數(shù)表比一比，說說有什么不同。起始數(shù)是0，末尾數(shù)是99，左起第一列除“0”外都是整十?dāng)?shù)，第一行都是一位數(shù)。起始數(shù)是1，末尾數(shù)是100，右起第一列除“100”外都是整十?dāng)?shù)，第一行除“10”外都是一位數(shù)。（3）第7行，從右數(shù)第5個(gè)數(shù)是( )，它是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成的。65一個(gè)兩位數(shù)，十位是幾就有幾個(gè)十，個(gè)位 是幾就有幾個(gè)一！65（4）說說表中數(shù)的排列有什么規(guī)律，按照規(guī)律寫下面空格中的數(shù)。答 案（5）從第1行任意選一個(gè)數(shù)，再從第8行任意選一個(gè)數(shù)，分別求出兩個(gè)數(shù)的和與差。（6）從第1列任意選一個(gè)數(shù)，再從第9行任意選一個(gè)數(shù)，求出兩個(gè)數(shù)的差。動(dòng)手試試吧！

4、（1）從35、3643（2）從78、7990（3）從5、1030（4）從20、2236我會(huì)數(shù):第一PPT模板網(wǎng)：2.數(shù)數(shù)和數(shù)的組成從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。百十個(gè)數(shù) 位32是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成的。數(shù)的組成例一個(gè)兩位數(shù)，十位是幾就有幾個(gè)十，個(gè)位是幾就有幾個(gè)一。32分 析3. 100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法讀法讀數(shù)時(shí)從高位起百位上是幾就讀幾百十位上是幾就讀幾十個(gè)位上是幾就讀幾。你能讀出下面各數(shù)嗎?三十四二十七例寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，有幾個(gè)十就在十位上寫幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。寫法你能寫出下面各數(shù)嗎?六十三( ) 七十二( )三十五( ) 一百( )想一想

5、該怎么寫？例63723510030 百 十 個(gè)我會(huì)讀百 十 個(gè)334. 100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小100以內(nèi)數(shù)的順序按照數(shù)的順序，在空格里填一填吧！969391比較大小例47和71、85和82比較大小，看數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，看高位上的數(shù)，十位數(shù)大的就大，十位相同時(shí)，個(gè)位數(shù)大的那個(gè)數(shù)大。5.在里填上“”“”或“”。 394 353520 32766 86 6630 635640 69817 875. 100以內(nèi)加、減法的口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)1020=30 想：12=33020=10 想：32=1方法：直接將十位上的數(shù)字相加減，再在計(jì)算結(jié)果的末尾添上一個(gè)0。兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）

6、、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）50576524398772343.教材第95頁第4題6.100以內(nèi)數(shù)的筆算筆算兩位數(shù)加、減法時(shí)應(yīng)注意什么呢？1.相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位看起。2.按從左往右的順序計(jì)算，如果有小括號要先算小括號里的。只有加、減法的兩步算式，要按怎樣的順序進(jìn)行計(jì)算？有小括號的呢？練 習(xí) 教材第95頁第6題845479507649147.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（或少幾）”類型的問題爸爸今年32歲，小明今年8歲，爸爸比小明大幾歲？例你知道哪些信息呢

7、？怎樣解答呢？32824（歲）答：爸爸比小明大24歲。求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（或少幾）我們通常采用減法計(jì)算！8. 解決一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的方法48個(gè)珠子，10個(gè)穿一串，可以穿幾串？例你能想到哪些方法解答呢？可以用代替珠子，圈一圈！用數(shù)的組成解題或采用數(shù)數(shù)的方法解題。答：可以穿4串。38104828101810810求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的方法：1. 數(shù)一數(shù)，圈一圈2. 利用數(shù)的組成3. 采用數(shù)數(shù)的方法解決9.采用不同的策略解決實(shí)際問題3個(gè)同學(xué)一起折五角星，每人折7個(gè)，一共折了多少個(gè)五角星？例你知道了哪些信息呢？你能想到哪些方法解答呢？可以擺一擺！一共21個(gè)五角星！有更簡單的方法嗎？可以這

8、樣算。77721（個(gè)）答：一共折了21個(gè)五角星。你能試一試列表的方法嗎？采用不同的策略解決實(shí)際問題的時(shí)候我們一般用：1.用連加（連減）的方法計(jì)算；2.用列表的方法計(jì)算。舉一反三1.填一填。（1）100是（ ）位數(shù)，1在（ ）位上。（2）一個(gè)數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字都是5，這個(gè)數(shù)是（ ）。（3）78里面有（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十。三百5587五十八五十九六十六十一六十二五十四后面第四個(gè)數(shù)六十三的相鄰數(shù)六個(gè)十組成的數(shù) 六十前面一個(gè)數(shù)五十八后面第三個(gè)數(shù)2.3. 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。30202340104030325054130501443347704.比一比小蝴蝶會(huì)落在哪朵花上？ 4050 97

9、02 909030 5090 405060 60203070 1006.想一想里可以填幾？7 677 68七十幾加6是八十幾？七十幾加6還是七十幾？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9教材第98頁第16題5830=28（只）答：一組折了28只。7. 一組和二組同學(xué)一共折了58只 ，其中二組折了30只，一組折了多少只？8. 教材第99頁第17題（1）游泳池里的大人比小孩多多少人？（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（1）257=18（人） 答：大人比小孩多18人。（2）加上救生員，一共有多少人？ 2573=35（人） 答：一共有35人。9. 車上原有34人。教材第99頁第18題3495=30（人）

10、答：車上現(xiàn)在有30人。車上現(xiàn)在有多少人？教材第99頁第19題每盒裝8個(gè)。一共可以裝滿幾盒？10. 508=42 428=34348=26 268=18188=10 108=2答：一共可以裝6盒。11.大客車有45個(gè)座位，中巴車有30個(gè)座位，小轎車有4個(gè)座位。（1）一輛大客車比一輛中巴車多多少個(gè)座位？減法計(jì)算453015（個(gè)）答：一輛大客車比一輛中巴車多15個(gè)座位。（2）一輛中巴車和一輛小轎車一共有多少個(gè)座位？加法計(jì)算30434（個(gè)）答：一輛中巴車和一輛小轎車一共有34個(gè)座位。（3）你還能提出一個(gè)問題并解答嗎？小轎車比大客車少多少個(gè)座位？455=40（個(gè)）答：小轎車比大客車少40個(gè)座位。作 業(yè)

11、從課后習(xí)題中選取。 補(bǔ)充作業(yè)完成配練相關(guān)習(xí)題。認(rèn)識圖形和分類整理RJ 一年級下冊 期末整理與復(fù)習(xí)請同學(xué)們回憶一下，這學(xué)期我們都認(rèn)識了哪些圖形？這些圖形的特征你們還記得嗎？正方形長方形圓三角形平行四邊形1復(fù)習(xí)目標(biāo)1. 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形等平面圖形，并能夠辨認(rèn)和區(qū)分這些圖形。2. 通過復(fù)習(xí)能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。3. 在分類的過程中，進(jìn)一步鞏固簡單的整理數(shù)據(jù)的方法，能夠用自己的方式呈現(xiàn)分類的結(jié)果。課后作業(yè)知識梳理深化知識拓展延伸2課時(shí)流程認(rèn)識圖形長方形正方形三角形平行四邊形圓形分類和整理按指定的標(biāo)準(zhǔn)分類按照自選的標(biāo)準(zhǔn)分類（1）按顏色分類；（2

12、）按形狀分類（1）按張數(shù)分類；（2）按顏色分類1.復(fù)習(xí)平面圖形的認(rèn)識你們還記得這些平面圖形的名稱嗎？長方形平行四邊形三角形圓正方形它們有哪些特征？平面圖形的特點(diǎn)圖形（圓）（正方形） （長方形）圖形特點(diǎn)由一條曲線圍成，圓圓的。四四方方，有4條邊，每條邊都是直直的，并且一樣長。長長方方的，有4條邊，每條邊都是直的。長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是平面圖形，都是物體 (立體圖形)的一個(gè)面。圖形 （平行四邊形）（三角形）圖形特點(diǎn)4條邊都是直的，期中一組對邊是傾斜的。有3條直直的邊。練 習(xí) 1.選一選。（ ）是長方形，（ ）是正方形。（ ）是圓，（ ）是三角形， （ ）是平行四邊形。(3)(7

13、)(8)(4)(5)(6)(9)(2)(10) (11)(12)2.數(shù)一數(shù)。長方形有（ ）個(gè)，正方形有（ ）個(gè)，三角形有（ ）個(gè)，圓形有（ ）個(gè)。33122.復(fù)習(xí)用同樣的圖形拼基本圖形你們還記得兩個(gè)同樣的長方形能拼成什么新的圖形嗎？ 你還能用幾個(gè)什么樣的圖形拼成的一個(gè)新的圖形？這個(gè)圖形是什么？怎么樣的？練 習(xí) (1)(2)3.復(fù)習(xí)用七巧板拼圖形一套七巧板有7塊，有2個(gè)大三角形、1個(gè)中三角形和2個(gè)小三角形，還有1個(gè)平行四邊行和1個(gè)正方形。你能用七巧板拼出哪些我們學(xué)過的圖形？趕緊動(dòng)手試試吧！4.復(fù)習(xí)按指定的標(biāo)準(zhǔn)分類 把不同事物之間共有的一種屬性歸為一類。水果蔬菜例5.復(fù)習(xí)按照自選標(biāo)準(zhǔn)分類 看這些事

14、物之間有幾種相同的屬性，就分別以這些屬性作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 分類標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也不同。不論怎么分，最后的總數(shù)都是一樣的練 習(xí) 教材第94頁第3題（1）按顏色把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種顏色的卡片數(shù)量。53624（2）按形狀把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種形狀的卡片數(shù)量。44633（3）自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。略1.填一填。（1）至少用()個(gè)相同的長方形可以拼成一個(gè)大的長方形。（2）2個(gè)相同的正方形可以拼成1個(gè)()形。（3）用2個(gè)等腰直接偶愛三角形可以拼成一個(gè)( )形，也可以拼成一個(gè)()形。2長方正方三角（4）至少用()個(gè)相同的正方形可以拼成一個(gè)大的正方形。（5）一個(gè)正方

15、形可以剪成兩個(gè)相同的()形或 ()形。（6）把一張正方形紙 ，沿虛線對折，對折后的圖形是()形，像這樣大小的圖形有()個(gè)。三角4三角長方42.把正方體拆開后，就是下圖的樣子。圖中有（）個(gè)正方形。 63.仔細(xì)數(shù)一數(shù)、填一填。 共有（ ）個(gè)正方形上圖有（ ）個(gè)三角形55共有（ ）個(gè)三角形3共有（ ）個(gè)三角形2共有（ ）長方形9共有（ ）長方形34.連一連。（用左邊的哪個(gè)物體可以畫出右邊的圖形，請你連一連。） 長方形有（ ）個(gè)，正方形有（ ）個(gè)，圓有（ ）個(gè)，平行四邊形有（ ）個(gè)三角形有（ ）個(gè)。333245、我會(huì)數(shù)。教材第97頁第14題6. 先填表，再回答問題。73651（1）哪種圖形的數(shù)量最多？

16、哪種最少？（2）一共有多少個(gè)圖形？長方形平行四邊形7365122（個(gè)）（3）小明擺了4個(gè) ，一共用了多少個(gè) ？（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？16個(gè)正方形和三角形一共有多少個(gè)？369（個(gè)）教材第98頁第15題7. 整理餐（cn）桌。1.從課后習(xí)題中選??；2.完成配練相關(guān)習(xí)題。作 業(yè) 認(rèn)識人民幣RJ 一年級下冊 期末整理與復(fù)習(xí)薄薄一張紙，作用可真大。買書、買紙、買玩具都要用到它。聰明的你知道是什么嗎？是人民幣！我們今天一起來復(fù)習(xí)人民幣的相關(guān)知識！1復(fù)習(xí)目標(biāo)1.通過“認(rèn)一認(rèn)、換一換、算一算”等活動(dòng)，讓學(xué)生對人民幣的面值、單位間的進(jìn)率和簡單的計(jì)算進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，加深印象。2.學(xué)會(huì)解決人民幣的實(shí)際問題。

17、課后作業(yè)知識梳理深化知識拓展延伸2課時(shí)流程1元=10角 1角=10分 1元=100分紙幣和硬幣認(rèn)識人民幣元、角、分人民幣的分類人民幣單位之間的進(jìn)率人民幣的分類認(rèn)一認(rèn)。元元元元元你知道左邊對應(yīng)的人民幣各是多少錢嗎？51020501001.認(rèn)識人民幣的面值人民幣的面值：1分 2分 5分 1角 5角 1元 5元 10元 20元 50元 100元元是人民幣的基本單位。換一換。還記得人民幣有哪些單位嗎？元角分它們之間的換算是怎樣的呢？2.人民幣之間的進(jìn)率7元= 角 50角= 元7元6角= 角16角= 元 角3角= 分23分= 角 分該怎么解決呢？1元10角1角10分提示：現(xiàn)在你會(huì)了嗎？705761630

18、231.在“”里填上、或。1角 9分 9角 8元1元 1角 30元 30分7元 70分 40分 4角想一想它們之間怎樣換算再比較！你做對了嗎？練 習(xí) 換不同面值的人民幣我有一張100元的人民幣，你能幫我換成其他面值的人民幣嗎？可以換多少張50元呢？或換多少張20元？或換多少張10元？1張2張5張10張1張人民幣可以怎樣換呢？趕緊動(dòng)手試試吧！3.人民幣的換算1.買一本故事書和一支圓珠筆共需多少錢？3元5角3元5角試著算一算吧！算一算2.拿1元錢買一把直尺，應(yīng)找回多少錢？3.一個(gè)文具盒比一塊橡皮貴多少錢？1元8角=2角4元9角1元=3元9角人民幣加、減，即相同單位元和元、角和角 相加、減，單位不統(tǒng)

19、一時(shí)，要統(tǒng)一后再計(jì)算。根據(jù)上面的題目你能說說人民幣簡單計(jì)算的方法嗎？1.計(jì)算。5分5分=（ ）角4元5元=（ ）元4元2角7角=（ ）元（ ）角8元6角5角=（ ）元（ ）角1949186元（ ）角15角（ ）元（ ）角40角（ ）元1元3角（ ）角60154132.在下面的括號里填上元、角。一瓶礦泉水的價(jià)錢約是1（ ）。一支鉛筆的價(jià)錢約是5（ ）。一本字詞句篇的價(jià)錢約是7（ ）。數(shù)學(xué)課本的價(jià)錢約是6（ ）。一本數(shù)學(xué)本的價(jià)錢約是6（ ）。一個(gè)削筆機(jī)的價(jià)錢約是15（ ）。元角元元角元3.在下面的 里填上、=4.智慧辨一辨。（1）1元、角、分相鄰單位之間的進(jìn)率是100。()（2）2個(gè)5角和10個(gè)1

20、角相等。()（3）一塊橡皮5角，一支鋼筆6元5角，橡皮比鋼筆便宜1元()（4）從6張1元錢、1張5元錢中拿6元錢，可以有兩種不同的拿法。 ()5.比一比，選一選（1）91元 （2）56元 （3）30元說說你是怎么選的。魚缸比鳥籠貴得多。？91元49元花瓶比魚缸便宜一些（1）99元 （2）86元 （3）30元86元6. 小明給希望工程捐了 10 元，還剩7元2角，他一共有多少錢？10元+7元2角=17元2角答：他一共有17元2角。7去文具店買文具。(1)買一本筆記本和一副三角尺要花多少錢？ (2)一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀比一個(gè)計(jì)算器便宜多少錢？1元2角8角2元12元6角2元10元6角 比 貴（ ）元（ ）角。

21、4種物品各買一件，一共（ ）元（ ）角。至少要花多少錢，才能買到兩樣?xùn)|西？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？251153元錢買5個(gè) 需要多少錢？8.教材第96頁第10題1.從課后習(xí)題中選?。?.完成配練相關(guān)習(xí)題。作 業(yè) 找規(guī)律RJ 一年級下冊 期末整理與復(fù)習(xí)我們今天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是找規(guī)律的相關(guān)知識。你們還記得這學(xué)期我們分別學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)規(guī)律的知識嗎？我學(xué)會(huì)了根據(jù)圖形的排列找規(guī)律！還有如何根據(jù)數(shù)列找規(guī)律1復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.系統(tǒng)復(fù)習(xí)找規(guī)律的相關(guān)知識，明確圖形與數(shù)字規(guī)律之間的關(guān)系。2.提高解決實(shí)際問題的能力。課后作業(yè)知識梳理深化知識拓展延伸2課時(shí)流程找規(guī)律圖形的規(guī)律找規(guī)律數(shù)字的規(guī)律一組圖形或數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)三次以上。3 6 9