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1、第四單元 自然界的水課題1 愛護水資源導(dǎo)入新知水最普通、最常見的物質(zhì)之一導(dǎo)入新知【討論】你能說一下水的用途嗎?生命用水生活用水農(nóng)業(yè)用水工業(yè)用水水資源如此重要,如果我們不愛護它,它將會導(dǎo)入新知知識點 1人類擁有的水資源探究新知地球表面約71%被水覆蓋著。水的分布形態(tài)海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水咸水探究新知海洋水全球海水、陸地水儲量比 海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。探究新知元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35x1015鉀0.1x1013銅1.1x107氫0.4x1015溴2.5x1011鎳0.8x107氯7.2x1013氟0.5
2、x1010鋁0.8x107鈉4.0 x1013磷2.7x108錳0.8x107鎂0.5x1013碘2.3x108鈦0.4x107硫0.3x1013鐵0.4x108銀1.4x105鈣0.2x1013錫1.1x107金1.5x104我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學(xué)元素探究新知湖泊水淡水探究新知河流水淡水探究新知地下水淡水探究新知大氣水以氣態(tài)(水蒸氣)的形式存在探究新知生物水生物體內(nèi)最多的是水探究新知 以知總儲水量為:1.39 1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%,試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?1.39
3、1018m32.53%30.4%1.071016m3探究新知算一算水資源狀況探究新知結(jié)論水資源總量:豐富??衫玫?有限,不到總水量的1。 據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機,其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態(tài)中。緊缺性人均水量/(m3a-1)(a,年的符號)主要問題輕度缺水17003000局部地區(qū),個別時段出現(xiàn)用水問題中度缺水10001700將出現(xiàn)周期性和規(guī)律性的用水緊張重度缺水5001000將經(jīng)受持續(xù)性缺水,經(jīng)濟發(fā)展受到制約,人體受影響極度缺水500將經(jīng)受極其嚴(yán)重的缺水水資源緊缺指標(biāo)探究新知部分國家的人均水量探究新知【想一想】為什么世界上還有許多國家和地
4、區(qū)面臨缺水的危機?1. 可利用淡水資源有限(不到總水量的1),且分布不均。2. 人口增多,用水量增加。3. 水污染現(xiàn)象嚴(yán)重。4. 用水浪費現(xiàn)象嚴(yán)重。探究新知水資源短缺的原因: 我國水資源總量為2.71012m3,居世界第6位,但人均水量只有2048m3,居世界八十幾位 ,約為世界人均水量的四分之一。且水資源分布不均,南豐北缺。探究新知例 下列對水的認(rèn)識錯誤的是()A長期飲用純凈水,不利于身體健康B水資源不足,將成為嚴(yán)重的社會危機C水是生命之源,沒有水就沒有生命D我國水資源十分豐富,人均水量居世界前列 鞏固練習(xí)D 分析 我國水資源總量居世界第6位,但人均水資源占有量只有2300立方米,約為世界人
5、均水平的1/4。 知識點2愛護水資源探究新知1. 提高水的利用率節(jié)約用水工業(yè)上:提高水的重復(fù)利用率;工業(yè)用水的重復(fù)利用示意圖農(nóng)業(yè)上:改漫灌為噴灌或滴灌;探究新知噴灌滴灌生活中:使用節(jié)水龍頭; 淘米水澆花; 洗衣水拖地; 少量衣服用盆洗不用 洗衣機洗。 探究新知2. 防止浪費探究新知 水體污染:大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。探究新知防治水污染探究新知1. 污染來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染來源示意圖2. 水污染的危害影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)危害人體健康探究新知水體污
6、染導(dǎo)致魚等生物死亡3. 防止水體污染的措施工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放。農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑。加強水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測探究新知連接中考鞏固練習(xí)愛護水資源 素養(yǎng)考點 2 例(2018南京)下列做法有利于保護水資源的是()A生活污水直接排放 B生活中節(jié)約用水C大量開采使用地下水D大量使用化肥和農(nóng)藥 BC課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題1下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是()A湖泊水 B江河水C海水 D淺層地下水 課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題2.(2018阜新)阜新市目前正在大力推進“創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市”的活動,下列做法不符合這一活動要求的是()A對污染水
7、體進行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)B我市大部分公交車由原來以柴油機為動力的燃料汽車更換為充電式新能源汽車C農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥D農(nóng)村田地上的秸稈就地焚燒處理 D課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題3(2018十堰)“綠水青山就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是()A燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電B使用共享單車代替汽車出行C工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生D洗米水澆花,農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水 A課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題4下列做法中,不利于節(jié)約用水的是()A用洗過衣服的水拖地板B用淘米水澆花C及時修理壞了的水龍頭D漱口時不關(guān)閉水龍頭 D 1(2016錦州)水是一種重要的資源。下列做法中有利于節(jié)約用水的是()A用自來水不斷為西瓜沖水降溫B用洗過衣服的水沖廁所C洗澡擦沐浴露時不關(guān)閉水龍頭D將隔夜的白開水直接倒掉 B課堂檢測能力提升題B課堂檢測能力提升題2. (2016安徽)2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴(yán)格水資源管理”
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