小學(xué)語文 五年級(jí) 綜合性學(xué)習(xí)第3課時(shí)《字謎七則》 教學(xué) 課件

1、統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)字謎七則深圳市龍華區(qū)民治中學(xué)教育集團(tuán)民順小學(xué)執(zhí)教：江家淇審核：張德芝走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化字魔法漢變變變引起興趣激情導(dǎo)入壹 漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，每一個(gè)字都有著它獨(dú)特的想象和智慧，而且能通過拆分、重組、會(huì)意、諧音等變成不同的字，它千變?nèi)f化，無比神奇，就像一個(gè)萬能的魔法師。貳見證魔法初識(shí)字謎謎語 給一半，留一半。 一口咬掉牛尾巴。 一個(gè)字，兩個(gè)口，下面還有一條狗。 謎面說明文字 謎目提示 謎底答案給一半，留一半。給纟留田+=細(xì)一口咬掉牛尾巴?？谂?告口一個(gè)字，兩個(gè)口，下面還有一條狗?？诠房谌诳谌?哭給一半，留一半。 （細(xì)）一口咬掉牛尾巴。 （告）一個(gè)字，兩個(gè)口，下面

2、還有一條狗。 （哭）字謎 南朝宋謝靈運(yùn)作離合詩：“古人怨信次，十日眇未央。 加我懷繾綣，口詠情亦傷。劇哉歸游客，處子勿相忘?！?全詩共六句，每兩句分別將“古”、“加”、“劇”三個(gè)字離析出“口”、“力”、“刀”三部分，再合成“別”字。謎底與謎面都寫盡了離別傷感之情，增添了濃郁的詩味。漢字文化教程明星朗月大半天，少女嫦娥伴子眠。三點(diǎn)酉時(shí)來問候，讀盡詩書不在言。有好酒賣姓：姓高的頭，姓李的腳，姓陳的耳朵右邊垂。名：黃蓋子，紅邊子，白身子，藍(lán)底子。郭蘊(yùn)叁破解魔法猜解字謎一起來看一下字謎七則，看看誰能成功破解魔法？你是怎么破解魔法的呢？日坐也口休斗默（1）拆分組合法：是指根據(jù)謎面的暗示，把字的筆畫或部件

3、做加減，重新組合湊成一個(gè)字。比如：“一家十一口”：吉（2）字義意會(huì)法：要求猜謎的人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想。比如：“重逢（猜一個(gè)字）”：觀（3）求同存異法：根據(jù)謎面的相同或不同來猜想：比如“也”（4）圖片聯(lián)想法：根據(jù)圖片的謎面來會(huì)意聯(lián)想，如“斗”（5）情境猜解法：已經(jīng)知道謎底，同樣用謎語來解答。如“默”。破解字謎魔法秘訣文字謎圖畫謎故事謎字謎家族 文字謎：1-4圖畫謎：5、6故事謎：7漢字的演變包羅萬象 智慧結(jié)晶字謎圖畫文字動(dòng)作故事需要一半，留下一半。人不在其位。（雷）（立）魔力升級(jí)：猜一猜肆智用魔法以謎解謎三人同日來，喜見百花開。（文字謎）小晴：（圖畫謎）奮力大掃除。（文字謎）小瑤：（圖畫謎）采樹木枝頭留爪跡。文字謎