二0二三年度六年級上冊Unit3AnimalWorldUnit3Animalworld

1、Unit3 Animal world (Lesson1)一：教材分析：1.本課時(shí)選自人民教育出版社2023課標(biāo)一年級起點(diǎn)英語六年級上冊Unit 3 Animals world2.本課時(shí)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是表示動物分類的單詞,句型:repitile,fish,mammal,bird,insect,penguin,shark,whale等單詞并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。 What animals do ypou like?及其肯定、否定回答。3.本課時(shí)主要讓學(xué)生通過歌曲、游戲、繪畫以及聽錄音、看視頻等多種形式的教學(xué)活動, 擴(kuò)展與本課主題相關(guān)的單詞和句型的綜合運(yùn)用。二、學(xué)情分析：1.本單元教學(xué)對象為六年

2、級學(xué)生,該年齡段的孩子愛思考，求知欲和模仿力都比較強(qiáng) 。學(xué)習(xí)主動性積極性及學(xué)習(xí)習(xí)慣有所增強(qiáng)。2.該年級的學(xué)生經(jīng)過五年時(shí)間的英語口語學(xué)習(xí),具備了初步的英語基礎(chǔ),學(xué)習(xí)了一定的詞匯和句型,能進(jìn)行簡單的描述和對話。3.學(xué)生學(xué)習(xí)了部分動物的英文單詞和簡單的動詞等,能用一些單詞描述動物特征。三：教學(xué)目標(biāo)：語言能力目標(biāo)1.能聽說讀寫動物的單詞,如elephant, panda, rabbit, tiger, lion, monkeycat, dog, bird, pig，giraffe, mouse等,復(fù)習(xí)已學(xué)過的動物單詞,并拓展學(xué)習(xí)新動物單詞,shark，penguin,whale, eagle, bea

3、ver, kangaroo等，以及描述動物外形的單詞big, small, tall, short, fat, thin和描述動物動作的單詞run, jump, swim, fly, climb.2.能熟練運(yùn)用句型:What animals do you like ? I likeTheyareThey can.并拓展學(xué)習(xí)新句型3. 能熟練運(yùn)用字母ea的發(fā)音,做到見詞能讀。4. 能熟練運(yùn)用已學(xué)單詞和句型生成新的寫作:I like,_aremammals/fish/insects/repitiles/birds.3.能運(yùn)用拓展動物單詞和句型進(jìn)行創(chuàng)新寫作. They can they are cu

4、te/big/strong能力目標(biāo)1.能主動探究，與同伴交流合作，相互幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.能集中注意力,善于思考,復(fù)習(xí)舊知并接受新知。在交流和運(yùn)用語言的過程中能融會貫通，正確運(yùn)用，并及時(shí)糾錯(cuò)。3.能積極參與跨學(xué)科演唱、繪畫等學(xué)習(xí)活動,讓行動力、思維力、想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)展，從而提升綜合運(yùn)用語言的能力。思維情感目標(biāo)1.能聽動物發(fā)出的聲音和觀察比較圖片，分析不同的特點(diǎn)，推斷出不同動物，運(yùn)用所學(xué)的動物單詞和句型進(jìn)行問答和描述。2.能運(yùn)用思維導(dǎo)圖歸納總結(jié)，運(yùn)用學(xué)過的知識，結(jié)合動物話題進(jìn)行交際。3.了解動物,熱愛動物,樹立保護(hù)動物,人與動物和諧相處的理念。教學(xué)重點(diǎn)：能聽懂會說關(guān)于動物種類的單詞

5、及句型教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)語境判定動物所屬哪類？教學(xué)準(zhǔn)備：課件PPT,單詞卡片，及其他教具教學(xué)過程：過程教師活動學(xué)生活動信息化支撐（環(huán)節(jié)上可選）設(shè)計(jì)意圖Warming-up and leading-inT talks with Ss and introduce world mapT leads the Ss review the famous country and their famous things. in “Animal World”review the4 countries and their famous things.Chant and sing and get to know wha

6、t to do in class.看圖片以及自編chant和song，插入節(jié)奏和歌曲伴奏音頻通過與學(xué)生聊天，拉近彼此距離。描述老師和同學(xué)們的同時(shí)也復(fù)習(xí)和拓展了形容詞和動詞，并chant鞏固，TPR活動和歌曲熱身為后面的運(yùn)用做鋪墊。從主題到板書設(shè)計(jì)，告知學(xué)生課堂評價(jià)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的積極性。Presentation and practiceT leads in animals in the zoo or on the farm.Task 1“sharp eyes”Ss get to know many animals in the zoo or on the farm.2.（1）Ss watch

7、a movie of the animal world and say the animals what they see in the movie.（2）Ss practice and chant. 加入動物世界視頻和phonics語音教學(xué)視頻引出生動物園以及農(nóng)場的動物，學(xué)生邊思考邊說出看到的動物，檢測學(xué)生對動物單詞的熟練程度。 2“Happy talk”（1）whats your favourite animal? 2)Ss talk about their favourite animal and describe it.加入動物聲音的音頻用本課的句型與同伴談?wù)撁枋鰟游锏拿郑伾屯庑?/p>

8、，既復(fù)習(xí)了句型，又檢測了學(xué)生對動物聲音和顏色的了解，轉(zhuǎn)盤游戲?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)盡可能多的交際機(jī)會。4.老師通過主情景圖讓學(xué)生猜測：What animal does Joy like?從而學(xué)習(xí)單詞insects5：學(xué)習(xí)reptile,shark,penguin,whale mammal,等（1）Ss listen to the video and check what animal does Joy like（2） Ss watch the movie and summary the description of the animals with 4 points.（3） Ss watch anothe

9、r movie of the animals special talents.通過主情景圖幾個(gè)人物喜歡什么動物，對動物歸類學(xué)習(xí)，了解這類動物的特征和它們的能力通過聽動物才藝秀的自我介紹音頻，給動物們排序連線，接著學(xué)生觀看動物的視頻，總結(jié)可以從4個(gè)方面對動物進(jìn)行描述，這是本課句型和知識的升華和總結(jié)歸納，接著學(xué)生嘗試描述其他幾個(gè)動物，拓展國際視野，最后學(xué)生觀看更多有趣又令人驚嘆的動物才藝秀,增加學(xué)生對動物的喜愛之情。Practice designT: Panpan is the tour guide now and hes happy. Foreign children have a new re

10、quest.2:Lets talk3:Play a guessing gameGroup work: Ss design the name cards in groups and show their works.外國小朋友提出新的要求:制作動物的名片，介紹每個(gè)動物的名稱、顏色、外形和動作。這一活動新舊知識結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言知識的能力。同時(shí)還結(jié)合新課標(biāo)“英語學(xué)習(xí)要促進(jìn)英語學(xué)科與其他學(xué)科的滲透和結(jié)合”，培養(yǎng)了學(xué)生的行動力、思維力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了小組活動中學(xué)生合作探究，互相幫助的精神。Moral educationT: Animals are humans best friends. We should love the animals and dont hurt them: You and me, from one world. We are family, be nice to the animals.Ss watch the video and learn.加入保護(hù)動物視頻No sale,No kill教師總結(jié)歸納主題，進(jìn)行情感教育,了解動物,熱愛動物,觀看視頻“沒有買賣就沒有殺戮”，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動物,人與動物和諧相處的意識。Homework1. Make a poster of protecti