珍愛生命防溺水安全教育主題班會課件

1、歡迎大家！歡迎大家！預防溺水傷害珍愛生命安全教育系列主題班會預防溺水傷害珍愛生命安全教育系列主題班會校園安全 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火災火險等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。校園安全 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱炎熱的夏天游泳是最熱門的活動，除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪但是歡樂享受之余，也請?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機，事前多一分準備和考量，就可以帶給我們無限的歡笑，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。 游泳很好玩哦 ? ? ?炎熱的夏天游泳是最熱門的活動，除了室內室外游泳池，還有迷人的

2、中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示，中國每年有57000人溺水死亡，相當于每天有150多人；衛(wèi)生組織估計，實際數(shù)字可能高一倍。全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前兩位。數(shù) 據(jù) 中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示，中國每年有57000人溺專家意見有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。因此中小學生學習安全防衛(wèi)知識，提高自我保護能力，是非常必要的.學.科.網專家意見有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生

3、的自我保護歷年學生溺水事故案例2018年4月5日(清明節(jié))下午，河源市東源縣葉潭鎮(zhèn)和連平縣田源鎮(zhèn)分別發(fā)生3名和2名小學生游泳或戲水溺亡事故。2017年5月21日，4名山東少年因洗澡不慎掉入濟廣高速曹縣服務區(qū)魚塘中央的深坑溺亡；5月21日，6名十三四歲的少年吃過飯后，來到菏澤市濟廣高速曹縣服務區(qū)附近一廢棄的魚塘里洗澡，其中4名少年不慎掉入魚塘中央的深坑溺亡；2017年6月23日下午，當陽市兩河鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事故：剛結束中考的6名學生在沮漳河河邊玩耍時遇險，目前已確定6人全部死亡。2016年6月10日，江西一13歲的女孩掉入水庫，其17歲的姐姐和74歲的奶奶施救，最終三人均溺亡；2015年3月15

4、日羅定市太平鎮(zhèn)水塘發(fā)生溺水事故，造成3名學生死亡。2015年 4月5日，廣東省汕頭市潮陽區(qū)發(fā)生一起7人溺水死亡事故。事故起因系1名小孩清明節(jié)掃墓后到水庫邊洗手時失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援，但因不習水性而相繼溺水，最后僅1人存活。歷年學生溺水事故案例2018年4月5日(清明節(jié))下午，河源專家點評 這些血淋淋的事例告誡我們：不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫無安全防護設施的水邊玩耍；如有人在水邊玩耍，要及時加以勸阻。專家點評 這些血淋淋的事例告誡我們：不要私自到江河因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕珍愛生命防溺水安全教育主題班會課件珍愛生命

5、防溺水安全教育主題班會課件珍愛生命防溺水安全教育主題班會課件珍愛生命防溺水安全教育主題班會課件親人悲痛欲絕，欲哭無淚親人悲痛欲絕，欲哭無淚拉網打撈失水兒童拉網打撈失水兒童打撈現(xiàn)場，誰最揪心？打撈現(xiàn)場，誰最揪心？醫(yī)生現(xiàn)場搶救，可惜已回天乏術醫(yī)生現(xiàn)場搶救，可惜已回天乏術溺水身亡，瞬間生命消逝溺水身亡，瞬間生命消逝欺山莫欺水欺山莫欺水不聽勸告，苦果自嘗不聽勸告，苦果自嘗永遠的遺憾永遠的遺憾香火不能挽回消逝的生命香火不能挽回消逝的生命看了這些圖片，大家心里都會感到悲哀和惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消逝。請您談談你的感受和看法。 看了這些圖片，大家心里都會感到悲哀和惋惜，一個個年輕的生命就

6、為進一步做好學校預防溺水教育和安全防范工作，增強我校學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，學校要求每位學生一定要增強安全意識和防范意識。學生要自覺守紀，不做有危險的事，不要擅自下水游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等，切實杜絕一切可能導致危險事故發(fā)生的因素。 學校要求 為進一步做好學校預防溺水教育和安全防范工作，增強珍愛生命防溺水安全教育主題班會課件安全標識 有禁止游泳安全標識的堅決不去 安全標識 有禁止游泳安全標識的堅決不去 發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？1、不小心落入水中。2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。3、

7、準備不充分，急于下水；或水中逞強，過度疲勞。4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。6、多數(shù)學生沒能力進行救助前去施救，本以為能夠將同伴救上來，沒想到的是，自己也被水淹沒。7、除了施救導致溺水身亡之外，還有是因物品掉在水里前去打撈也是導致溺水身亡的原因之一。發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？1、不小心落入水中。思 考1、當自己溺水，該怎么辦？2、當發(fā)現(xiàn)有人溺水，該怎么辦？3、將溺水者救上岸后，該怎么辦？4、你知道游泳小常識嗎？思 考1、當自己溺水，該怎么辦？當自己溺水，該怎么辦？ 大聲呼救和采取仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進行呼吸。呼氣

8、淺而吸氣深，因為深吸氣時，人體比重比水略輕，可浮出水面等待救援。也可憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。不可將手上舉或掙扎，因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺，立即呼救，自己將腳趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。當自己溺水，該怎么辦？ 大聲呼救和采取仰面位方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。當發(fā)現(xiàn)有人溺水，該怎么辦？1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。 3、撥打110（120）急救電話。4、沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大惡果！急救方法如下：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊方法二：若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉

9、動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。方法二：若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者將溺水者救上岸后，該怎么辦？（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。 （2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。（圖2 伏膝倒水法）將溺水者救上岸后，該怎么辦？（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草珍愛生命防溺水安全教育主題班會課件（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做1420次，開始時可稍慢，以后可適當加快。（圖3 人工呼吸） 不要坐等醫(yī)生到來或不經處理直接送醫(yī)院，喪失最初寶貴的搶救時機。（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要圖3 人工呼吸圖3 人工呼吸圖4 胸外心臟擠壓圖4 胸外心臟擠壓安全承諾書絕不私自下河游泳。絕不擅自與同學結伴游泳。絕不無家