第二部分動畫劇本中的人物

1、第二局部 動畫劇本中的人物塑造人物是動畫片最耀眼的商標，塑造人物形象是動畫片劇本第一任務?！皠赢嬋宋锖推渌愋陀耙曌髌分械娜宋飬^(qū)別在于：它以類型化的手法塑造人物性格，賦予人物單純美好、富于夢想的獨特氣質。類型化的人物更強調人物性格的典型性，成功的動畫人物，其性格突出鮮明，又很好地把握了道德尺度。學習重點動畫片與動畫人物；動畫人物的劇作特征；動畫人物的造型與對白；動畫劇作中塑造人物的小竅門。第一章 動畫片與動畫人物學習重點：塑造好動畫人物的重要性；動畫人物的“人性；動畫人物的表現(xiàn)力。 第一節(jié) 塑造好動畫人物的重要性樹立動畫人物形象是劇本的第一任務。動畫人物直接成了動畫片的代稱了，如“櫻桃小丸子、

2、“米老鼠和唐老鴨、“貓和老鼠“名偵探柯南“蠟筆小新“花木蘭。?龍貓?、?黑貓警長?，以人物的名字命名。動畫片的劇本創(chuàng)作，人物形象塑造影響更關鍵，尤其對于商業(yè)動畫片的產(chǎn)業(yè)化，動畫人物就是動畫片的最好的商標，而且故事情節(jié)很難轉化成其他的產(chǎn)品，那么由動畫人物衍生出各類產(chǎn)品，那么十分順利成章。第二節(jié) 動畫人物的人性夸張與濃縮的個性，新鮮和美好的心靈。生動的動畫人物對觀眾而言，不僅僅是一個影像，而是高度濃縮了人情、人性，以簡潔的筆調勾勒出人生百態(tài)。通過濃縮、精煉、夸張，這些動畫人物身上既有了人性，但又比真人更戲劇化，更富有夢想，顯得親切又個性鮮明。動畫人物還有特有的人性之美。美國哥倫比亞播送公司這樣評價

3、動畫大師迪斯尼：“他明白純真的童心決不會摻雜成人的世故。然而，每個成人卻保存了局部未泯滅的童心。對小孩來說，這個令人厭倦的世界還是嶄新的，還是有著許多美好的東西；迪斯尼努力把這些新鮮、美好的事物為已經(jīng)厭倦了的成人保存了下來，這是全世界的一筆珍貴財富。那些性格親切，卻天賦異秉；模樣新奇古怪的動畫精靈們，能夠代替他們實現(xiàn)那些不能、不敢實現(xiàn)的愿望，經(jīng)歷那些超越現(xiàn)實的神奇經(jīng)歷。 第三節(jié) 動畫人物的表現(xiàn)力動畫人物具有很大的創(chuàng)造空間。動畫劇本自身的特殊性，也決定了這種形式很擅長刻畫人物。大多數(shù)動畫片的劇本，和一般的電影電視相比，人物設計的善惡清楚，一般以類型化的手法來塑造主人公。故事主線索比較單純，情節(jié)開

4、展的起伏跌宕十清楚晰，人物之間的矛盾也不那么極端鋒利。尤其是系列動畫片，像?櫻桃小丸子?、?貓和老鼠?等，由于每一集的容量有限，故事自然就比較淺顯簡單。這樣的設計安排，是考慮到兒童觀眾的心理特點和欣賞需要?？陀^上，動畫劇本的情節(jié)故事已經(jīng)不僅僅抓住觀眾，最重要的是吸引力。創(chuàng)作者要用更多的筆墨去刻畫人物。就塑造人物而言，動畫人物有一個獨有的特征：其造型本身是創(chuàng)作者精心設計的，完全不必拘泥于人的外形，有極大的創(chuàng)作空間。其造型更可以與人物性格，甚至能和故事情節(jié)發(fā)生聯(lián)系。比方說，我們看到的機器貓。它本來是一支貓型的機器人，可是耳朵卻被老鼠吃掉了，結果只剩下圓圓的腦袋，因而，無所不能的機器貓最害怕的就是老

5、鼠，這個造型和機器貓的內心世界有著微妙的聯(lián)系。迪斯尼的動畫劇本，總是一再選擇那些人們熟悉的故事。多數(shù)主流的國內外動畫片劇本，故事也常采用觀眾常見的套路做框架。?蟲蟲總發(fā)動?里“小人物變大英雄的故事模式，?千與千尋?里面“普通人進入神秘仙境的故事模式；?海底總發(fā)動?“尋找親人的故事模式等，在不同的動畫片中，變化的是創(chuàng)作者不斷在劇情中添加時代元素和一些新鮮創(chuàng)意。正是動畫片強調人物塑造的特性，使劇本中“故事這個元素退居二線，人物塑造成為動畫劇本創(chuàng)造的第一任務。第二章 動畫人物的劇作特征學習重點閃亮的主人公動畫人物的性格給人物一雙想象的翅膀隨著時代的開展，動畫片的表現(xiàn)題材，表現(xiàn)形式都呈現(xiàn)出越來越多元化

6、，動畫片的人物塑造也沒有一定之規(guī)。像有些給成年人看的動畫片，劇本中的人物性格比較復雜，多層次，更像一般電影中的人物形象的創(chuàng)作手法，如?回憶點點滴滴?主人公的內心世界就處理得比較細膩。一些藝術短片中，為了表達一定的主題內涵，或者某種情緒、情感，人物被濃縮為代表特定含義的符號，比方?學走路?動畫片，一個小孩本來很正常的走路，可是偏偏遇見形形色色的人，軍人要他走路趾高氣揚，運發(fā)動要他連跑帶跳，結果最后小孩反而一瘸一拐不會走路了。在片中，每一種人物都象征了生活中的某類人群，他們的造型、動作把內在鮮明的個性特征表現(xiàn)出來。我們主要談談商業(yè)動畫片中的人物。雖然人物造型也變化無窮，性格千差萬別，但動畫人物存在

7、著共同的劇作特征和創(chuàng)作規(guī)律。在劇本中塑造動畫人物，首先要符合影視劇作中人物的共同特性，人物形象鮮明生動；人物性格要有典型性。劇本中的人物形象多為相對集中的一個或一組，他們是矛盾沖突的主體和情節(jié)的軸心。當然，動畫人物也有一些區(qū)別于電影人物的自身的特性 第一節(jié) 閃亮的主人公主人公的唯一性，是戲劇矛盾的中心。閃亮，說明劇中主要人物要突出、鮮明，強調主人公在劇中的唯一性。迪斯尼總結過自己的創(chuàng)作經(jīng)歷，他認為：動畫片需要一個強烈而又吸引力的中心角色。這里，“一個也可能是一組，主要是說明人物刻畫要集中，主要人物要突出。大多數(shù)商業(yè)動畫片，都在著力塑造一個主要角色，從動畫的名字可以看出。這樣的安排，使得這個特定

8、的人物的命運線索和故事的起承轉合融為一體，影片的筆墨更為集中，人物形象也就更能夠鮮明的突現(xiàn)出來。動畫的容量都比較小，故事情節(jié)也比較簡潔，塑造人物就更應該集中發(fā)力。所以，在構思動畫劇本時，一定要首先明確，哪個人物是你要著力表現(xiàn)的，那么主要的戲劇矛盾、情緒氣氛，都要圍繞這個人物展開。怎么讓你的主人公更突出呢？第一，就是戲量的保證。主人公出現(xiàn)在劇情中的時候，肯定遠遠多于其他人物，就像一顆恒星，而其他人物那么是圍繞他的行星，主次很明顯。如?聰明的一休?中，為了突出一休這個主人公，顯示他的聰明智慧，設計了一系列圍繞他的人物，鮮明的襯托出主人公，比方精明的桔梗店老板，具有權勢而頭腦簡單的將軍，單純的女孩小

9、葉子，這些人物各具特色，但不會搶走主要角色的風頭。在有些動畫片中，是一對伙伴或是一組人物群體作為主角。如?變身國王?，故事講述的是被編成駱駝的國王被巫女趕出王國，卻遇到了他曾經(jīng)欺負過的農(nóng)夫，兩個人不打不相識，團結起來打敗壞人，取得勝利的故事。這是一部講述人與人之間的關系的影片。兩個角色的性格反差形成了有趣的比照 駱駝國王的輕狂傲慢，農(nóng)夫的質樸，在劇中兩個人的地位幾乎是并列的。但是如果分析一下劇本，就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作者還是會把創(chuàng)作重點側重于某個人物，最明顯的特征就是：影片是以誰的視角看待世界？影片在表達誰的情緒？情節(jié)引導觀眾去關心誰的命運？?變身國王?中，雖然故事講述的是兩個人的友誼，但國王的命運起

10、伏是和故事的起承轉合緊緊聯(lián)系在一起的。創(chuàng)作者要表現(xiàn)的是這個盲目自信卻幼稚無知，但內心善良的國王如何成長，最終改變自己的命運，反敗為勝的故事。農(nóng)夫這個角色代表了與國王對立的另外一類人，樸實真摯，在影片中起到了襯托、比照的作用。第二點，更重要的就是主人公在矛盾沖突中的中心地位。在戲劇矛盾的漩渦中，主人公是否始終是推動劇情最主要、最有力的那股力量。茅盾因他而起，因他而開展變大，最終因他而解決。如何把主人公推置到矛盾的最前線？?蟲蟲總發(fā)動?這部影片中，情節(jié)主干是蝗蟲們和螞蟻們的斗爭。假設按照一般的推想，矛盾的中心自然就落在了雙方的各自的首領身上。但是在這個故事中，真正的主人公是一個不起眼的普通螞蟻菲力

11、。創(chuàng)作者該如何把菲力推到矛盾的最前線。故事一開始，螞蟻盡管在受著蝗蟲的壓迫，為蝗蟲無償提供糧食，雙方卻在這種不平等中找到了平衡，倒也相安無事。偏偏這種平靜被菲力打破了：它把螞蟻們準備好上交的糧食統(tǒng)統(tǒng)推到了水溝，蝗蟲們因此勃然大怒，一場生死危機就此展開。劇烈的矛盾全是因為菲力而起，觀眾自然把注意力集中在他的身上，在后面的戲劇情節(jié)里，是菲力提議外出尋找強壯的昆蟲，是菲力想出用假鳥嚇唬蝗蟲的妙計，使菲力在眾螞蟻面前對抗蝗蟲首領，激發(fā)了大家的斗志-每一步情節(jié)推進的關鍵點都發(fā)生在菲力身上，它自然是當之無愧的主人公。第二節(jié) 動畫人物的性格動畫人物的獨特性格：類型化的性格和天真的孩子氣。一、劇作中人物性格的

12、含義在劇本創(chuàng)作中，運用劇作的表現(xiàn)手法對劇中人物性格的各個方面進行文字刻畫，是劇作家塑造人物的根本途徑，在劇作中，性格就是構成作為情節(jié)開展動力的沖突、抵觸和差異的根底。商業(yè)動畫片的劇本中，動畫人物一般都采用類型化的塑造手法。類型化人物有兩個方面的特征：首先，人物的個性特征明顯，我們往往可以用一、兩個詞語來概括人物的性格，觀眾易于把握。其次，比起現(xiàn)實生活中人物，動畫的類型化的人物經(jīng)過了提煉和夸張，并用生動的細節(jié)加以充實，使其更鮮明。如?美女與野獸?，影片講述的是被巫術詛咒的野獸王子和美麗女孩的愛情故事，野獸王子的粗魯和女孩的優(yōu)雅智慧形成了鮮明的比照，兩個人的個性來源于生活，經(jīng)過夸張和提煉， 變得典

13、型化了。二、動畫片人物性格塑造：類型化人物戲劇理論家和教育家貝克的?戲劇技巧?中，把劇作中的人物分為三種類型：第一：概念化人物。“概念化人物是作者立場的傳聲筒，作者毫不把性格描寫放在心上；第二，類型化人物?！邦愋突宋锏奶卣魅绱缩r明，以至于不善于觀察的人也能從它周圍的人們中看出這些特征。這種人物“每一個人都可以用某些突出的特征或與其密切相關的特征來概括。第三，圓整人物，round character，也有人翻譯為“個性化的人物的?！皥A整人物在類型中把自己區(qū)別開來，大的區(qū)別或者細微的區(qū)別。這種人物具有性格的多側面和復雜性，他們的性格復雜到無法用簡單的話語來概括和分析。動畫片劇本要求故事框架簡潔明

14、了，人物形象鮮明突出。宮崎駿定位自己的作品，只是“一個簡單的人說出的簡單故事。迪斯尼一再強調動畫需要“生動地、有吸引力的中心人物。動畫片本身具有單純、孩子氣的天真等特點，類型化的人物塑造方式與這些特點很契合。另外，大多數(shù)動畫片還是以兒童觀眾作為受眾的主體，或者說是家庭共享的，面對小觀眾的理解力，過于復雜的、多變的人物是他們難以把握的，而類型化的人物是適于小觀眾理解、把握的。三、如何塑造類型化人物可以分為幾個步驟：人物定位，選擇提煉“原生人物，夸大放大人物特點，為人物增加有特色的細節(jié)。首先是定位。你要塑造一個什么樣的個性的人物？這個人物的基調是什么？肯定要先有一個感性的、概括的想法。這是最具原創(chuàng)

15、、最表達作者靈感的地方。一個動畫形象之所以與眾不同，絕不僅僅取決于他外表的獨特性，動作語言的搞怪逗趣，實際這些都來源于人物的定位，定位的獨辟蹊徑、到位準確，是動畫人物超越其他角色的前提條件。據(jù)說，迪斯尼曾經(jīng)在一文章中說道，米老鼠現(xiàn)在受到了限制，因為在公眾的印象中它已經(jīng)被看作是男童子軍，每當讓他表演捉弄人，發(fā)脾氣，鬧笑話，都會有無數(shù)的人寫信罵我們，這就是唐老鴨表現(xiàn)的那么輕松的原因，它是我們的出路?？梢园巡荒苡糜诿桌鲜蟮母鞣N想法都用在他的身上。可見，人物的定位對動畫人物形象的影響，以及對動畫片整體都是起決定性的作用。其次，就是選擇提煉“原生人物， 并對人物特點進行夸大放大。無論你的主角是動物還是植

16、物，或者是想象出來的古怪精靈，他們的個性特點、思維邏輯，還是來源于人，所表現(xiàn)的思想內涵也必然是“人性的某一局部，動畫人物的性格也也要從真人身上選擇和提煉?，F(xiàn)實中的人都是多側面的，性格也是復雜多變，而類型化的人物，就是要求劇本創(chuàng)作者對人物性格進行簡化，選擇那些最有典型性、最鮮明、最富有表現(xiàn)力的個性特征。尤其是那些講述“正邪斗爭的故事，如?花木蘭?、?獅子王?，好人壞人涇渭清楚，正面角色幾乎是完美的，反面角色的性格特征，也在圍繞著邪惡這個主題設計。光提煉人物性格特點還不夠，我們常說現(xiàn)實生活過于平淡，不夠戲劇化，現(xiàn)實生活中的人，也往往不夠典型。通常把某類人物的性格特點集中到一個角色的身上，再夸張放大

17、，甚至極端化，人物的形象會變得更加鮮明獨特，動畫片更是要求人物要夸張。正如迪斯尼所說的：夸張和夢想就是動畫的本性。生活中，我們也會遇到急脾氣的人，可像唐老鴨那樣幾乎不停的呱呱，遇事就爆炸的個性，就是動畫片經(jīng)過提煉和夸張，創(chuàng)作的個性化人物。最后，也是很重要的一步，就是為人物增添性格化的細節(jié)。在影視這種表現(xiàn)手法中，我們不可能直接告訴觀眾：這個人物很善良，那個人物很自私，人物個性要讓觀眾自己去發(fā)現(xiàn)。那么，當你為人物設計了某種性格特征之后，就要用細節(jié)去表現(xiàn)出來。用細節(jié)表現(xiàn)性格特征，如：?蟲蟲總發(fā)動?中，螞蟻菲力是個愛夢想的創(chuàng)造家，它最善于利用手邊的小東西，創(chuàng)造現(xiàn)代化設備。劇本中就設計了他創(chuàng)造的麥粒收割

18、機，用草葉和水珠做望遠鏡，用樹枝和葉片做大鳥等許多細節(jié)，充分表現(xiàn)出了他這種性格。那天真的孩子氣又指什么呢？與一般商業(yè)影片中的類型人物相比，動畫中的人物形象在思維和行動方式上，更加單純明朗，富有想象力。就像迪斯尼說的：帶著一種天真的孩子氣。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，即使動畫片中的反面角色，他的邪惡與狡猾也常常是兒童式的，比方：稱王稱霸，自私自利。人物解決問題、處理問題的方式，更是求新求巧，就像孩子總是以“是否有趣、“是否好玩為衡量好壞的標準，這種做法是否切合實際需要倒在其次。如何表現(xiàn)有趣好玩：如?獅子王?，有一個情節(jié)是蓬蓬和丁滿要引起壞蛋刀疤的注意。他們兩個穿上了夏威夷的草裙，帶上花里胡哨的頭飾，又跳又唱

19、，擺出十分滑稽有趣的姿態(tài)。這種誘敵方式未必最有效，但很夸張有趣，正符合孩子氣的那種好玩、愛奇思妙想的心態(tài)。最后，設計性格的差異來強化人物各自的鮮明特征。就像迪斯尼設計出的米老鼠和唐老鴨這對伙伴一樣，一部動畫片中，不同人物造型、個性、動畫造型特征之間的差異，都使得人物各自的特征都更加突出。有時這種比照還有營造出新鮮逗趣的效果。通過比照來營造人物：比方?貓和老鼠?這部動畫片，貓和老鼠這兩個人物的獨特性就建立在比照上。他們本身的造型、 性格特征并非獨一無二，但由這樣兩個人物所組成的人物關系，卻是比較新鮮、比較獨特的，也容易引發(fā)戲劇沖突，產(chǎn)生噱頭和笑料。類似的雙人伙伴在迪斯尼的許多系列動畫片中都能見到

20、，像兔子和獵人。第三節(jié) 給人物一雙想象的翅膀 從設計人物的動畫特征、人物行為邏輯、人物的細節(jié)動作等幾個方面入手參加想象元素 。對于觀眾而言，動畫人物最與眾不同的地方，就是他們身上的想象力元素。大多數(shù)的商業(yè)動畫片，也是在這個方面下了很大的功夫。首先，是影片的整體創(chuàng)意有想象力，足以營造一個新鮮的夢想世界吸引觀眾。第二步，賦予人物動畫特征，也就是某種超現(xiàn)實的神力。這種充滿想象力和原創(chuàng)性的創(chuàng)作，這種想象力在人物身上的表達，正是動畫劇作中人物塑造的一個獨有的特性。動畫片的形勢和表現(xiàn)力上的特點， 都和夢想的內容契合，這也表達在人物身上。動畫片中，有的人物是魔力和夢想的化身，比方說龍貓，大力神；有的人物本來

21、是普通人，但是也因為某種機遇而具有了某種神力，比方說美女與野獸中的野獸；也有的人物本來是昆蟲或動物，但也有了人類的思維，這也是一種想象力的發(fā)揮。比方貓和老鼠，蟲蟲特工隊。正如迪斯尼所說的：“夢想和夸張正是動畫要義之一，而劇本的主人公，動畫人物更是要表達這種特點。從設計人物的動畫特征、人物行為邏輯、人物的細節(jié)動作等幾個方面入手,塑造人物時參加想象元素。一、人物動畫特征的設計1、人物的動畫特征的含義和作用我們開始劇本寫作之前，要進行人物設定、故事梗概構思等工作。其中，人物設定，就是要明確設計出主要人物的特征，這里面包括個性、背景等方面，而動畫人物當然少不了動畫特征，也就是在塑造人物時注入想象的元素

22、。這些特點是今后劇本中人物行為的風向標，劇中人物的一言一行，實際都是在強化這些特點，很多情節(jié)開展都是由此決定，也就是所謂的“人物決定故事。區(qū)別于一般影視作品中人物特點的設計，在動畫片劇本中，人物身上的動畫特征，往往會成為主宰故事開展的最重要的力量。案例分析：人物的“動畫特征。日本動畫“機器貓，講述了普通男孩野比和來自未來世界的機器貓的故事。機器貓肚皮上有一只神秘的口袋，能從里面掏出各式各樣的寶貝。如果從劇作的角度去審視，這些寶貝實際上正是故事的核心情節(jié)，它們有時是引發(fā)事件的導火索，有時又是故事轉折的關鍵點。另外，機器貓有一集故事是這樣的：野比用機器貓的神奇儀器偷聽到了同學心中的秘密，他成心揭穿

23、對手的隱私，又給心儀的女孩送她最喜歡的東西，結果弄巧成拙，因為，誰也不希望自己內心世界的秘密被泄露出去。很顯然，這個泄漏心靈秘密的寶貝，正是引發(fā)一系列矛盾的關鍵道具，機器貓中的每一個故事幾乎都會出現(xiàn)類似的道具，正是由于劇本早在人物身上做了安排，機器貓的寶貝口袋，后面的情節(jié)才會緊緊圍繞人物開展，發(fā)生起承轉合的沖突。2、如何設計動畫特征可以從兩個方面入手：首先，人物的動畫特征和他的性格特征是相輔相成的，動畫特征要符合人物性格，人物身上充滿想象力的“超能力，能夠把人物性格塑造得更生動鮮明。例如“怪物公司的壞蛋藍道，他變色隱身的這個動畫特征，就和他的人物性格非常搭配，很直觀地把這個角色內心的狡猾多變展

24、現(xiàn)了出來?！扒c千尋中，茶煲爺爺形似蜘蛛，多腳多手的動畫特征就和他忙碌不停的個性很符合，看起來新奇有趣，又很貼切自然。其次，給人物身上設計動畫特征，要選擇那些獨特的，更重要的，會對劇情發(fā)生作用的，能為你的故事提供動力的特征來作為重點。如機器貓，有很多的動畫特征：可以把竹蜻蜓安在頭頂上飛翔，他的手形似圓球，卻可以粘起東西，等等，當時，在眾多的動畫特征中，“肚皮上的口袋成為最突出和鮮明的一個，提起機器貓，觀眾想到的就是他的寶貝口袋。為什么有此效果？就是因為這個特征對劇情產(chǎn)生影響了，在劇本的細節(jié)中一再出現(xiàn)，并經(jīng)常地對故事的轉折起到關鍵的作用，而且，這個特征又是專屬于這個人物的，其他的動物形象都沒有，

25、當然印象深刻。3、動畫特征總在情理之中。最后要特別提出的是，構思劇情講究“意料之外，情理之中，塑造動畫人物尤其如此，動畫的創(chuàng)作特性給了作者很大的發(fā)揮想象力的空間，可又要很恰當?shù)睦盟?，而不是海闊天空的胡思亂想，要有邏輯，要符合人們的思維習慣。 案例分析：動畫特征的“情理之中。?百變貍貓?中，“貍貓是一種神秘的動物，它們會使用一種類似障眼法的幻術，身體可以變成任意的形狀，或者把樹葉變成錢什么的用來欺騙人類。在本片中，東京地下的多摩NEW TOWN開始了社區(qū)新建工程，貍貓們被趕出了住處，它們就想復興古代傳下來的化學，利用這種幻術嚇唬人類，借此使工程擱置，向人類發(fā)起挑戰(zhàn)。在東方的傳說中，狐仙精怪之類

26、的故事流傳很廣，很多人小時候都聽說過這樣的故事，看到貍貓變身嚇人，大多數(shù)觀眾覺得新奇有趣之外，也顯得合情合理，甚至覺得親切。其他動畫片中，也很講究這種順應審美的思維慣性，如?獅子王?中，把威嚴高貴的國王設計成獅子，而卑劣無恥的小人設計成土狼，和那些動物在人們心中的形象恰好對應，看起來覺得很自然。二、人物行為的“新邏輯動畫片并非不要邏輯，而是在現(xiàn)實根底上，加上想象力，衍生出一套獨特的“新邏輯。動畫人物的行為邏輯同樣表達這個特點。案例分析：動畫人物的孩童邏輯如?花木蘭?講的是“木蘭替父參軍。雖然是中國古代的故事，經(jīng)過了迪斯尼的加工，劇本無論在主體內涵還是人物形象都與原作相差甚遠。這些改動源于不同時

27、代、不同民族文化的差異，某些改動也和動畫片的特性，也就是我們說的“動畫人物的獨特的行為邏輯有很大的關系。其中一個細節(jié)是這樣的：木蘭與同伴們在雪山遭遇強敵，面對匈奴的千軍萬馬越逼越近，主人公面前只有死路一條，難以逃生。這個情景如果放到現(xiàn)實生活中，解決的方法大概是這樣，也許沖上去拼死一搏，也許趁亂逃走。但動畫人物自有她的一套獨特邏輯：花木蘭看到雪山頂?shù)膱员?，機智的用火炮射碎冰塊，引起雪崩，墜落的雪球吞沒了來勢洶洶的強敵。這樣的計策在現(xiàn)實中能否實現(xiàn)，我們不去考慮，但動畫人物顯然要比常人更具有想象力，換言之，動畫人物的思維邏輯更像孩子，即使這個動畫人物時成人形象。這樣例子比比皆是，?蟲蟲特工隊?中的螞

28、蟻菲力，已經(jīng)成年卻酷愛創(chuàng)造各種稀奇古怪的東西，向收割麥粒的機械，葉子卷成的望遠鏡，這些不實用的創(chuàng)造也常常引起一些笑料和麻煩。為什么動畫人物都長著“孩子的腦袋呢？首先，孩子的天真爛漫，想象力豐富的思維特性，與動畫片的強調夢想特性是一致的。其次，大多數(shù)動畫片面向兒童觀眾，或是渴望著回歸單純世界的成年人，這樣的思路和他們的思維相契合，強調趣味和想象，回避那些過于現(xiàn)實復雜的東西，也滿足了觀眾對于影片的期待。三、行為細節(jié)的設計迪斯尼認為動畫的表現(xiàn)手法“首要的責任就是把生活和動作動畫化，把生活中的細節(jié)和動作夸張變形，融入夢想這個創(chuàng)作元素。動畫片中，觀眾可以最直觀地感受到的夸張和夢想，就來自于細節(jié)的處理，這

29、里面最主要的就是人物的行為動作。像?貓和老鼠?這類以動作見長的動畫片，這個特點更為突出，影片的故事內容主要是貓鼠追逐，斗智斗勇。體形巨大的貓咪卻總是被小巧機靈的老鼠打敗，洋相百出。貓有時像彈性十足的橡膠，從高空墜下摔成扁片兒，瞬間又能恢復原狀。有時又像金屬，被火焰燒得通紅，放進水里會發(fā)出滋啦啦的聲音，還冒出青煙。創(chuàng)作者力圖把每個動作都設計的與眾不同，出人意料。觀眾也被這種神奇有趣所吸引，忘記了生活的規(guī)律，常識，沉浸在這個動畫的世界里。作為影片根底的劇本，并不需要把所有的細枝末節(jié)的動作都寫出來，而是給導演動作設計留下創(chuàng)作的空間。一個好劇本，應該為后面的創(chuàng)作者提供發(fā)揮想象力的根底。即使是動作場面，

30、角色的動作主線，周圍的環(huán)境對動作的影響，一些對劇情產(chǎn)生影響，對人物塑造發(fā)揮作用的具體動作，劇本中都應該有完整的表現(xiàn)。以?貓和老鼠?為例，這部電視動畫片幾乎沒有什么起承轉合的劇情，而是圍繞一個核心情節(jié)，展現(xiàn)動作的趣味。那些具體的動作設計大都不包含在劇本中，就像我們看到的武打片中都有專門的動作設計人員一樣。但劇本為這組動作提供了動因和環(huán)境。比方說，其中一集講的是圍繞冰箱發(fā)生的故事，老鼠想到冰箱偷吃，貓本意是阻止他，可到后來也抵抗不了沒事的誘惑，自己大吃特吃起來。這段情節(jié)很簡單，為影片提供了一組戲劇性的人物關系，一個偷吃，一個阻止；還有一個很有趣味的背景，裝滿各種美味的大冰箱。正是因為有了這兩方面的

31、根底，后面的各種爭斗與追逐才是有了主心骨。本章小結：動畫人物強調主人公在故事中的唯一性，以類型化的手法塑造人物性格，賦予人物單純美好、富于夢想的獨特氣質。區(qū)別于其他類型的影視作品中的角色，動畫人物往往被設計成“神形人心。思考題：1、如何強調主人公在故事中的主導地位？試舉一部影片，觀察故事起承轉合與主人公命運起伏的對應關系。2、動畫人物的獨特性是什么？ 結合幾個廣受歡送的動畫形象進行分析。第三章 動畫人物的造型與對白學習重點：1、如何在劇本里“畫人物：動畫造型2、如何設計動畫劇本中的對白第一節(jié) 在劇本里“畫人物：動畫造型動畫造型首先是“寫出來的，造型和人物個性、故事情節(jié)有著密切的關系。我們主要談

32、談有關動畫造型中包含的劇作內容，也就是劇本對動畫人物的造型設定。動畫片中的人物都是作者創(chuàng)造出來的，即使是表現(xiàn)真實的事物，再把它轉化為片中的線條、形體的時候，也進行了藝術加工。相對于普通的戲劇電影中演員的化裝造型，動畫創(chuàng)作中的造型有著更大的創(chuàng)意空間。實際上，在動畫創(chuàng)作中，人物形象設計的關鍵絕對不僅僅是“看起來如何，也就是說，決不能把人物造型限定為為視覺創(chuàng)作。造型的內涵，包含著和人物性格塑造的互動關系，對劇情也會產(chǎn)生不可小視的影響。大多數(shù)劇本，尤其在動畫劇本中，人物造型是劇作者必須要去預先設計的，造型因素會直接影響到人物的性格，甚至故事情節(jié)。一、造型和人物性格特征人物造型往往先入為主，給觀眾留下第

33、一印象。人物的造型會幫助創(chuàng)作者塑造人物。人物性格和外在形象，無論是配套，還是形成反差，會產(chǎn)生不同的藝術效果。動畫人物有著很廣闊的創(chuàng)作空間，就像我們在上面談到的“想象力元素，劇本作者為主要的人物設計的各種各樣的“神力，往往和人物的造型緊密聯(lián)系的。案例分析：劇本如何為人物設計“神力日本系列動畫片?名偵探柯南?中，主人公是個具有偵探天才的小男孩兒，但他破案的方式和福爾摩斯很不一樣，因為具有了“超時代科技的幫助，柯南身上的很多高科技小道具，實際上已經(jīng)構成了這個動畫人物的重要特征：能夠產(chǎn)生巨大沖擊力量的鞋子，會模仿各種聲音的領結等，這些具有想象力的點子，正是劇本為這個人物設計的，在人物獨特性的塑造上起了

34、很大的作用，柯南這個人物就此不同于其他的所有的偵探形象了。再如?怪物公司?，反面人物藍道的造型是一只形似變色龍的怪物，這個人物的性格狡猾多變的，會利用變色來隱藏，偷窺別人的秘密。這個人物的個性特征和他的造型結合恰到好處，正是這種天衣無縫的配合，才使得這個人物形象能夠很鮮明的展現(xiàn)在屏幕上。有時，造型上的一些精心設計，在劇情開展中會為動畫人物增添富于動畫味道的獨特情趣.如美國動畫?大力神?，反面人物死神的造型就很有特點，他的頭發(fā)是燃燒的火焰，隨著情緒的變化忽大忽小，變換顏色，他的心理變化被有趣的表現(xiàn)出來，也很鮮明，很有想象力。這樣的設計，在劇本階段就應該精心構思，不僅會為你塑造的人物增加色彩，讓劇

35、本更有意思，還會為今后動畫導演、造型設計等工作提供良好的根底。造型設計和人物設置如此緊密聯(lián)系，只有在劇本階段打好根底，明確了造型的重要組建和設計方向，才能發(fā)揮造型在影片中的作用。二、造型會對劇情產(chǎn)生影響當故事大框架定下來時，有些具體細節(jié)的設計和人物造型有著不可分割的關系。 案例分析：造型怎樣對劇情造成影響如?名偵探柯南?，當主人公柯南面對危險時，他的解決方法就是使用那些造型中設定好的道具：面對危險，柯南會用鞋子踢飛重物，準確地擊中對手，取得勝利。?龍貓?講述的是在鄉(xiāng)間，姐妹倆和神秘龍貓發(fā)生的一段故事。其中，龍貓的造型設計很有趣，龐大的身體圓滾滾的，偏偏還能飛翔，大嘴大眼，瞳孔卻是細長的一條，難

36、怪有人翻譯作“豆豆龍，樣子確實像顆巨豆兒。小妹妹通過樹洞，調到龍貓的地下世界里。她砰的一聲，落到了一個柔軟而有彈性的毛東西上，那個上下不停顫抖的毛墊，正是龍貓的大肚子，龍貓睜開眼睛，和小女孩對視，兩個鼻尖相對，龍貓的眼睛足足有小女孩的腦袋那么大，情景十分有趣。這個情景產(chǎn)生的感染力，和情節(jié)中兩個造型的大小比照是很有關系的，正因為在造型上，兩個體型的巨大差異，使得兩個見面的情節(jié)出彩，顯得既合理有很有情趣。第二節(jié) 動畫劇本中的對白用對白塑造人物性格，“說出人物心聲一、劇作中對白的含義兩個或者兩個以上的劇中人物的交談活動，表達在劇本中就是對白。對白是塑造人物的根本手段之一，由于它既能產(chǎn)大談話人的心理活

37、動，又能與對手交流，影響彼此的情緒、情感、思想行為，有時又稱為“言語動作。 對白在劇本中有以下主要功能：表達說明；推進劇情；加強造型表現(xiàn)力；刻畫人物性格；揭示人物內心世界。在劇本中運用對白的根本要求是：1、符合人物的身份和性格邏輯，具有性格色彩；2、符合人物關系和規(guī)定情境；3、具有動作性；4、精煉、簡明、生動，必要時蘊含豐富的潛臺詞；5、與畫面以及其他表現(xiàn)元素音樂音響等密切配合；6、做到生活化、口語化。二、動畫劇本的對白的特點1、對話要有節(jié)制從迪斯尼的動畫創(chuàng)作中，始終堅持少用對話。Jean Ann Wright 在其為電視動畫寫的文章里說“最好的動畫全部由行為和動作組成；探索空間和時間。你要做

38、的是展示你的故事，而不是講述它。-一般來說，動畫應該在試用過其他交流方式之后再使用對話，對話那么是用來展示性格，它提供指示，推動故事向前開展并且推進情節(jié)，它透露信息、提供沖突。在動畫劇本創(chuàng)作中，應該有節(jié)制的使用對話。影像所展示出來的獨特的巨大魅力正是動畫的長項，為何不讓觀眾把更多的注意力放到這個上面呢。還有兒童觀眾，包括帶著輕松的心情的成年觀眾，都會愿意看到劇情，而不是聽到。用視覺元素展現(xiàn)出來的內容直觀，能牢牢抓住觀眾的視線，把他們帶入劇中的情境，即使好動的小觀眾也不會感到枯燥。2、用對話展示角色1用語言特色塑造人物在生活中，我們與人交流的主要方式是對話，如何讓觀眾了解你的角色呢？動畫人物的對

39、白酒是重要的手段之一。每個角色都應該有獨特的語言，與其性格、身份相符的語言。這里也包括了設計人物的口頭禪、習慣用語等。我們要為人物設計有特點的對白，“不同的身份應當說與其身份相符的話。每個角色說話時的節(jié)奏不盡相同，比方不同的句子長度。對不同的角色應當使用不同的措辭和有特色的表達方法。與眾不同的短語會成為一個角色的標志。塑造人物語言特點最直接的方法就是比照。同樣處境，人物之間由于性格不同，就會說出截然不同的語言。這樣不僅能夠使人物互相映襯，使各自的性格特征都更鮮明，還會帶來很多的趣味和笑料。案例分析：用語言特色塑造人物。?怪物史萊克?，史萊克和驢子是一對性格迥異的伙伴，史萊克孤僻、暴躁、強硬，而

40、驢子熱情、樂觀、愛表現(xiàn)自己，總在不停的說。他們初次見面的一段對話，就鮮明的表現(xiàn)了各自的性格。這段對白是圍繞人物矛盾展開的，驢子要跟著史萊克，史萊克要擺脫驢子，正因為有這個矛盾，對話才順理成章的展開，并且有一種情緒和主題貫穿始終。兩個人物的性格反差，也在對話中有趣味的表現(xiàn)出來。因此，觀眾不會為情節(jié)停滯而感到乏味，而是會津津有味的欣賞這些對白。具體分析，驢子外向樂觀的性格，通過一連串喋喋不休的嘮叨表現(xiàn)了出來，它情緒飽滿，充滿熱情和表演欲，似乎根本不在乎對方的反響。而史萊克很少的幾句話，簡短，切中要害，表現(xiàn)的強硬冷漠，卻隱隱透出善良敏感的本性。2用語言表現(xiàn)心理活動對話是展現(xiàn)人物內心活動的方法。劇本不

41、能像小說那樣，把主人公的內心活動直接寫出來，那么就由人物之口，或獨白，或對話，把心里話說出來，會讓觀眾直接進入人物的內心，產(chǎn)生一種與人物親近而熟悉的感覺。用獨白來述說人物心聲往往顯得生澀而不自然，在現(xiàn)實生活中，有誰會喃喃自語地把心里話說出來呢？通過對話來展現(xiàn)人物，是比較常用的一種方式，但這里也有技巧，是什么樣的人？在什么樣的情況？傾訴對象又是誰？這些因素都會對那些“心里話的效果產(chǎn)生微妙的影響 案例分析：劇本中如何用語言展現(xiàn)心理活動?怪物史萊克?，主人公史萊克總是表現(xiàn)的強硬孤僻，其實他的內心卻是脆弱敏感的。兩人在救出公主后，心靈的距離拉近了。星空下，史萊克和驢子的對話，史萊克的內心世界展露出來。

42、這一段對話，開頭似乎是兩個人物發(fā)生了矛盾，在爭執(zhí)。其實，令史萊克憤怒的不是驢子，而是人們對他的不公平的態(tài)度，史萊克不想表現(xiàn)自己的脆弱與敏感，它只能找到另一個出口來發(fā)泄。這段對話，把史萊克矛盾的心態(tài)很生動的表現(xiàn)了出來，不僅僅是在于語言本身，更是在對語言背后隱藏的人物心理作了設計。 不同性格的人會在不同的時刻、對不同的人敞開心扉，嬌弱的女孩會在心靈受傷時，找一個她覺得可以依靠的人傾訴，尋求撫慰，而老人會用嘮叨的方式把心里話告訴兒女，而史萊克，不愿表現(xiàn)出內心的脆弱，它會在憤怒的時候，以向朋友發(fā)火的方式，表達自己心中的不滿。夏衍在?寫電影劇本的幾個問題?中談到，“我并不絕對化的反對劇中人講故事、說情感

43、、發(fā)議論，問題是：第一要看講得是否得時，是否得所；第二，要看劇中人用生動鮮明的、有生活氣息的話來講呢，還是用枯燥乏味的、概念化的話來講呢?作為表露人物內心的語言，要從人物的心理邏輯方面多做考慮，只是把心里話都直白的說出來，那還遠遠不夠，語言背后的情緒、心理變化和潛臺詞都要考慮進來。3、用對話展示劇情用對話推進劇情是很直接的方式，但是要慎重使用，我們講過，用動作和行為來展現(xiàn)情結會更符合動畫的特性，對于那些只一筆帶過，或者需要解釋清楚的情節(jié)，可以選擇用對話來展現(xiàn)。案例分析：用對話展示情節(jié)?千與千尋?的開頭，小千跟隨爸爸媽媽要搬到一個比較偏僻的地方居住，小千卻對過去的一切十分留戀，這個情節(jié)在劇本中是

44、完全由小千和爸爸媽媽在汽車里的對話交代清楚的。小千以往的生活，對故事主干影響不大，因此在這里用對白很簡略的也很自然的交代出來，不露痕跡的把觀眾帶入主人公的生活。再比方?名偵探柯南?中展現(xiàn)的推理過程，要把頭緒紛繁的線索按照主人公的邏輯思維疏理清楚，在案件偵破之際，柯南和周圍的人的對話就起到了一個這樣的作用。其中一集?插畫家殺人事件?，用對話把至關重要的線索擺到眾人面前，也交代給了觀眾，為之后的偵破案件的情節(jié)作了鋪墊。最后，還有一點對動畫劇本來說也很重要，保持語言清晰以便于小觀眾理解，需要傳達的信息要明確的透過對話表達出來，過多的潛臺詞并不適用于大多數(shù)的動畫片，太過冗長的對話也會令觀眾感到枯燥。本

45、章小結：動畫中的造型首先來源于劇本中的人物設定。動畫人物的對白除了具有塑造人物的一般特征外，特別要注意節(jié)制，可以設計口頭禪來突出人物的個性。思考題：1、對白在劇本中有那幾種常見的功能？分析對白與人物塑造的關系。2、尋找一段典型的人物對白，看看創(chuàng)作者如何“由外而內的刻畫人物。第一節(jié) 定型化與類型化：時代特征的參加第四章 動畫劇作中塑造人物的小竅門學習重點1、定型化與類型化：時代特征的參加2、怪物外表與英雄心；3、習慣動作與口頭禪的設計類型化人物強調人物性格的典型性定型化人物那么在重復呆板的套路。有關動畫劇作的類型人物，前面已經(jīng)分析過了。這里主要談談類型化人物與定型化人物的區(qū)別，如何塑造有時代感、

46、有生活氣息的類型化人物，防止人物的老套、呆板。北京電影學院文學系教授劉一兵老師在談到類型化人物和人物的定型化時，這樣說過：“類型化人物應該是一種真正的典型，更具有社會生活的普遍性和性格的鮮明性?！笆紫饶惚仨殯Q定選擇什么。如果你選擇的那個人物性格的特征是大家都已經(jīng)看煩的，觀眾就會覺得太舊。這樣的人物看多了，就讓人覺得中國的影視編劇沒有想象力，光會跟在別人背后克隆?？梢?，真正的問題還不是反對人物的類型化的問題，而是一個反對人物定型化的問題。那么，怎樣才能塑造出獨特鮮明、生動的人物形象呢？怎樣才能防止定型化呢？從兩方面入手：第一，強化人物的原創(chuàng)性，參加時代特征。一個成功的動畫人物，劇本必然在他的身上

47、有一些獨創(chuàng)的內容，是以往的人物身上沒有的。我們前面講過，塑造人物可以從人物定位、人物性格、動畫特征等幾個方面入手，人物的獨特性也應該從這幾個方面去找。作為動畫片，創(chuàng)作上最突出的特點是發(fā)揮想象力，在塑造人物方面上也不例外，劇本常常會涉及一些獨特的動畫特征，成為人物最重要的標志。機器貓的寶貝口袋、龍貓召喚的貓列車，千與千尋的蜘蛛爺爺。這些人物身上獨有的特色，是創(chuàng)作者想象力和創(chuàng)造力的結晶，自然與其他作品不同。例如?蠟筆小新?人物性格方面就鮮明獨特。這部動畫片中，無論是男孩小新，還是爸爸媽媽，甚至幼兒園老師，劇本都賦予其一種與眾不同的個性特征，和以往動畫片中的人物形象形成了鮮明的反差，但同時，這樣的設

48、計也很合情合理，捕捉到了這個時代小孩、家庭的新特點，以微笑的態(tài)度剖析出人性中種種弱點，讓觀眾會心的笑。 第二，對主人公定位進行大膽的重新設計，成心和經(jīng)典唱反調。例如?怪物史萊克?這部動畫片，作者以反傳統(tǒng)的英雄美人的老套路，不僅英雄是個青面獠牙的怪物，連美人也忽而是美女，忽而是妖怪，甚至在得到愛情后反而永遠變成了丑八怪。這樣的設計初看覺得奇怪，其實這正是現(xiàn)代人的愛情平和自然的觀念：完美的愛情并不只發(fā)生在美麗的人身上，愛情只要真摯就是完美的，哪怕發(fā)生在小人物和丑八怪身上。只有對社會和觀眾有一定的了解和把握，這種求新求變化，才能恰到好處。令人耳目一新、拍手叫絕的人物形象，不僅僅融合了作者的創(chuàng)造力和想

49、象力，更重要的事，作者要對群眾心理有著準確的體察，把握時代的脈搏。第二節(jié) 怪物外表與英雄心“形 天馬行空，“心 離不開人性。類型人物要出新，出奇，但新奇的度如何把握？設計要恰到好處，角色會是個令人驚喜的新鮮人物，否那么就會讓人討厭了?；叵肟催^的商業(yè)動畫片，分析其中的主要人物，無論他們的外表、個性如何，內心世界有很多的相似性：人性中最為耀眼的光輝會在關鍵時刻閃現(xiàn)：善良勇敢、為愛獻身、富于責任感等等。外表各異，新奇特別；內心是某種意義上的完美，是對人類優(yōu)秀品質的展現(xiàn)，這種設計叫做“怪物外表英雄心。案例分析：怪物外表英雄心?怪物史萊克?，男主人公史萊克外表是個不折不扣的怪物，不僅面目可怕，又臟又臭，

50、性格也很冷漠孤傲，這所有的一切，似乎和傳統(tǒng)概念中的英雄，好人對著干。當然正因為這些不同凡響的設計，觀眾感到了一種新鮮的趣味，一種顛覆傳統(tǒng)所帶來的叛逆的快樂，同時史萊克可能比我們中大多數(shù)人都差，觀眾也不會覺得這個人高高在上，過于完美。隨著劇情的展開，當我們一步步走入史萊克的內心世界時，發(fā)現(xiàn)他和普通人一樣，善良敏感，甚至脆弱，史萊克可以在危險關頭冒著生命危險他就同伴，為了愛人的幸福犧牲，比起這些高貴的品質，他身上的小毛病可以忽略不計了。反過來說，觀眾不會喜歡一個難以理解、難以接近的怪人，如果你的人物特立獨行，總有一套不合常理的思維邏輯，那觀眾的心靈就會和陌生人永遠的拉開距離。人們希望和藹良、有道德

51、的人打交道，做朋友，觀看影片時，也是如此對主要人物的要求。尤其是商業(yè)動畫片，觀眾不能夠容忍一個有嚴重道德瑕疵的人物作為主角，那樣不僅會誤導小觀眾，成年觀眾也會失望，因為他們希望在動畫片中可以看到一個明朗、純真的童話世界，一些生機勃勃、充滿活力的人。美國對家庭共享的動畫片有很多具體的要求：例如不能正面表現(xiàn)血腥的殺戮場面，人物不能說臟話等等。動畫劇本塑造正面角色時候，實際也存在著這樣種種的界限，只不過是無形的，是需要創(chuàng)作者在寫作劇本的時候有所把握的。以史萊克為例，他的不講衛(wèi)生，他的冷漠孤傲，這些確實是一些毛病，但是并不傷及這個人的本質，而這部影片中的壞蛋角色，邪惡狡詐，是愛情為交易，從內心世界的角

52、度看，它才是真正的怪物。這種人物尺度的把握，與時代的開展，與編劇自己的經(jīng)驗和觀念也有關系。 要在生活中多觀察積累，在欣賞經(jīng)典影片時注重分析主人公的內心世界，學會把握好這個無形的度。第三節(jié) 習慣動作及口頭禪的設計如何讓你的動畫人物獨特而富有感染力？為他設計一個鮮明到位的“外在特征，是最直接有力的方法。從劇作的角度分析，如何把人物的內在的性格、特點最為簡潔生動的外化出來？設計人物的習慣動作和口頭禪是很好的方式。生活中如果你注意觀察，幾乎每個人都有他的習慣動作：說話頻繁的眨眼睛，哼哼哈哈；不自覺地摸頭發(fā)，說話把身體晃來晃去。 而動畫人物正是根據(jù)這些小細節(jié)，經(jīng)過夸張夢想的加工，成為趣味十足、別具一格的

53、性格特點。案例分析：口頭禪的設計?櫻桃小丸子?講述的是小學女生櫻桃小丸子的生活故事，情節(jié)清新有趣，人物形象生動可愛。其中很多“特色人物就把現(xiàn)實生活中的細節(jié)夸張放大了，到達了既幽默滑稽又很親切的藝術效果。不如說櫻桃小丸子的同學豬太郎，他及其一家人都被設計成長著小豬鼻子，說話也一律夾雜著小豬的哼哼聲，生動表現(xiàn)了這一家人反響遲鈍，頭腦不靈光的人物特征。這些習慣動作看上去很夸張，但能夠令人聯(lián)想到生活中有些人的發(fā)音習慣，令觀眾會心一笑。有些標簽式的“口頭禪那么是劇作家特意設計出來的，融入了豐富的想象力和創(chuàng)造力。案例分析：融入創(chuàng)造力的“口頭禪?獅子王?這部影片，有兩個快樂的配角兒：貓鼬丁滿和山豬蓬蓬。這對逗趣兒伙伴合唱的?