小班音樂森林音樂會教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、小班音樂森林音樂會教案反思這是小班音樂森林音樂會教案反思，是優(yōu)秀的小班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、目標(biāo)：1、模擬動物走路，做彎腰走，跳動走，碎步走，大步走等走路姿態(tài)。2、遵守游戲規(guī)章，按要求玩游戲3、體驗(yàn)游戲的歡樂4、情愿參與對唱活動，體驗(yàn)與老師和伙伴對唱的樂趣。5、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清楚，并能大膽的在集風(fēng)光前演唱。二、準(zhǔn)備：準(zhǔn)備音樂動物起床歌、游戲音樂歡快歌曲、放松音樂彩虹的商定三、開頭部分1.情景引入師：小好友們，你們喜不喜愛小動物??？那今日我們就扮演小動物，一起來開音樂會好不好？師：可是呀，有的小動物小眼睛都睜都沒有睜開，還沒有睡醒的樣子，我們先來做做運(yùn)動，蘇醒一下好不好?。?

2、.準(zhǔn)備運(yùn)動播放動物起床歌，依據(jù)歌詞做小動物起床的動作。歌詞：牛寶寶起床甩甩頭，鴨寶寶起床動一動，狗寶寶起床轉(zhuǎn)個圈，熊寶寶起床伸懶腰，兔寶寶起床跳一跳四、根本部分1.模擬動物走路師：小動物們都起床了，來看看有哪些小動物呢？說出動物名字，先讓幼兒嘗試模擬，老師再正確指導(dǎo)大象（彎腰走）小兔子（跳動走）小鳥（碎布走）老虎（大步走）2.森林音樂會1師：好啦，我們的小動物都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，音樂會就要開頭了，（依據(jù)課室場地布置）男孩子站在內(nèi)圈，女孩子站在外圈，模擬動物走路的次序是：大象，小兔子，小鳥，老虎。播放音樂歡快歌曲，老師帶著幼兒依次模擬動物走路。3.森林音樂會2師：我們來轉(zhuǎn)變一下玩法，森林里有這么多小動物，誰要做大象呢？（幼兒舉手），大象怎么走路的呢？誰要做小兔子呢？怎么走的呢好，這次我們?nèi)慷颊驹诖笕?nèi)，當(dāng)音樂一響起來，扮演什么動物就要學(xué)它走路，音樂會開頭咯。五、結(jié)束部分放松音樂彩虹的商定教學(xué)反思這是一個很能激發(fā)孩子們說話溝通的活動，故很能夠吸引孩子的留意力，孩子們在活動中

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