描寫五覺法課件

1、關(guān)于描寫五覺法第一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月用眼、耳、手、鼻、舌這五種感官去感覺，通常稱之為五覺。 只有練好五覺，才能寫出事物的色、香、味，寫出事物的聲響，寫出事物的動感，寫出事物的立體感。第二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月一、練視覺，寫出色彩 形態(tài)。第三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月僅看的方式就分好多種： 1.一般地看：看、觀、瞧、視、瞅、過目、看見、看到、看著、觀看、探視、探望、看望、探訪等； 2.仔細地看：細看、觀察、觀賞、察看、審察、端詳、洞察、打量等； 3.集中看：盯、瞄、注視、凝視、注目、矚目、矚望 4.粗略地看：瞟、瞥、瀏覽、掃視、泛覽等；

2、 5.高興地看：喜看、觀察、欣賞等； 6.生氣地看：瞪、翻、嗔、怒視等； 7.向上看：仰視、仰望、觀瞻等； 8.向下看：俯視、俯瞰、鳥瞰等； 9.向周圍看：張望、顧盼、環(huán)視、四顧等； 10.斜向一邊看：斜視、側(cè)目等； 11.向遠處看：望、瞻望、展望、眺望等； 12.恭敬地看：瞻仰等； 13.蔑視地看：輕蔑、蔑視等；第四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月通過練視覺，寫出色彩。 我們生活的這個世界是由豐富多彩的色彩組成的，如四季的主色調(diào)，春天是淺綠、黃綠、嫩綠；夏天是深綠、墨綠；秋天是金黃、橘黃、各種紅色；冬天是枯黃、潔白、雪白等等。 一篇記事、寫人、狀物、寫景的好文章，往往都離不開必要的

3、色彩描寫。第五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月少年閏土開頭一句：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。作者在這句話中用了表示色彩的詞語深藍、金黃、碧綠，使天空、圓月、西瓜的色彩更加鮮明，語言也顯得生動多姿，給人留下了深刻的印象。 那么，怎樣學會色彩描寫呢？關(guān)鍵在于仔細觀察，抓住景和物的顏色特征。 練好了色彩描寫，就可以把文章寫得更生動、更感染讀者。第六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練筆運用視覺描寫荷花塘可以使用修辭。第七張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月第八張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月夏日的天氣特別好，晴空萬里

4、！游玩的地方，也是讓人倍感愜意的：舉頭，只見天空澄藍，云兒悠然自得地飄悠，姿態(tài)萬千。低頭，滿目蔥翠，盡是綠色的海洋，無邊無際的人工森林映入眼簾，還有那長滿各色花兒的青草地第九張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練聽覺，寫出聲響第十張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月如在家中，有穿衣聲、走路聲、開門聲、自來水聲、刷牙聲、洗衣聲、掃地聲、打火聲、開燈聲、關(guān)燈聲、鍋鏟聲、碗筷聲、切菜聲 在馬路上，有自行車的鈴鐺聲、汽車的喇叭聲、行駛聲、人們的說話聲、高聲叫賣聲 在學校有鈴聲、跑步聲、廣播聲、音樂聲、歌聲、老師的講課聲、同學的讀書聲 自然界中的聲響更是多種多樣，有風聲、雨聲、雷聲、冰雹聲、

5、流水聲、波濤聲、松濤聲、狼嗥（ho)聲、虎嘯聲、馬嘶聲、驢叫聲、雞鳴聲、小鳥的啁啾（zhu ji)聲等等。第十一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月仔細分辨，就會發(fā)現(xiàn)這些聲音各有特點，它們的大小、強弱、高低、快慢各不相同。 學會了分辨這些聲音的不同特點，我們在作文時根據(jù)需要，恰當?shù)貙懗鍪挛锏穆曧?，會使文章頓生立體感。凡是名篇作品，對聲響的描繪都是十分出色的，也就是我們常說的繪聲繪色。第十二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月1.寫人物 新年禮物： 爸爸問是怎么回事，小葦哇地一聲哭了。 七色花： 珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到一個陌生的地方。她害怕了，嗚嗚地哭起來。

6、站崗的警察吹著口哨，叫大家來維持秩（zh）序。 又如，三年級上冊課文做風車的故事： 每天放學回家，牛頓就鉆進屋子丁丁當當?shù)孛€不停。不懂就要問： 孫中山小時候在私塾（sh)讀書。那時候上課，先生念，學生跟著念，咿(y)咿呀呀，像唱歌一樣。第十三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月2.寫動物 會搖尾巴的狼： 狼把尾巴使勁搖了幾下，撲撲撲，把陷阱里的塵土都掃了起來。 詠鵝：鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。 小獅子愛爾莎： 它好像聽懂了我的話，撒嬌似的吮著我的大拇指，用頭蹭（cng)著我的膝蓋，鼻子里發(fā)出輕輕的哼聲。第十四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月3.寫物品做風車的

7、故事： 過了些日子，一架小小的風車果然做成了，用扇子一扇，風車就吱吱地轉(zhuǎn)起來。 珍貴的教科書： 快臥倒指導員剛喊出口，轟（hng)?。╨ng)一聲，炸彈在我們身邊爆炸了。我兩耳一陣轟嗚，就什么也不知道了 董存瑞舍身炸暗堡： 戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地-隆化中學。嗒嗒嗒從一座橋上，突然噴出六條火舌，封鎖了我軍前進的道路。 敵人的機槍更瘋狂了，子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊，地上冒起了點點塵土和白煙。 在這萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導火索。導火索哧哧地冒著白煙，閃著火花。 正是這些嗒嗒嗒的機槍聲，撲哧撲哧的子彈聲，導火索哧哧冒煙的聲音

8、，突出了戰(zhàn)斗現(xiàn)場的惡劣，也從側(cè)面展現(xiàn)了董存瑞面對犧牲從容鎮(zhèn)定的大無畏英雄氣概。第十五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 4.寫自然 珍珠泉：最有趣的，當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了！開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在撲哧一笑中消失了！ 又如，三年級上冊課文美麗的小興安嶺： 山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙（cng)淙地流著。 西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂（dio)和黑熊不得不躲進各自的洞里。雨： 一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭（b)叭直響。 真是一場及時雨??！大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。梅雨潭： 梅雨潭是個瀑

9、布潭。仙巖有三個瀑布，梅雨潭最低。走到山邊，便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音 再如，著名作家王蒙的春之歌開頭： 咣當一聲，春來了！第十六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 小狗汪汪 喝水咕嚕 玉石丁冬 小貓喵喵 入水咕咚 金屬錚錚 麻雀唧喳 落水撲通 銅鈴丁零 林鳥啁啾 流水嘩嘩 碗碟丁當 小鳥啾啾 流水汩汩 敲鑼鏜鏜 燕子呢喃 小溪潺潺 打鼓咚咚 黃鶯嚦嚦 泉水淙淙 打雷隆隆 蜜峰嗡嗡 泉水叮咚 春雨淅瀝 蚊子嚶嚶 走路噔噔 嬰兒墜地呱呱 小蟲唧唧 駿馬踏踏 小孩學語咿咿呀呀 爬樹噌噌 小羊咩咩 鳴鞭放炮劈里啪啦 樹斷喀嚓 牛叫哞哞 鳥兒飛走刷拉拉 樹葉沙沙 讀書瑯瑯 凜冽寒風颯颯作響第十七張，

10、PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月【馬上練習】 我們在寫作文時，往往只注意寫事物的形態(tài)、色彩，而忽視了對各種音響的描寫。如一位同學寫的養(yǎng)小狗的片斷： 小狗先是很小心地走到放食物的盤子前，仔細嗅了嗅，好像在檢查里面有沒有放毒，然后才放心地吃起來，邊吃還邊高興地叫呢。 小狗出去玩時經(jīng)常把身子弄得臟臟的，還不喜歡洗澡。我把它強按進澡盆，它就拼命掙扎，大聲尖叫，弄得我滿身是水。 小狗是怎樣高興地叫的呢？又是怎樣大聲尖叫的呢？請你幫作者寫出來。第十八張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練膚覺，寫出感覺同學們都知道開水燙、冰棍涼，夏天熱、冬天冷，鋼鐵硬、棉花軟，這都是靠什么感知的呢？靠我們的手、

11、口、身子等的皮膚。 膚覺，就是皮膚接觸外界時所產(chǎn)生的感覺，包括觸覺、痛覺、溫覺和冷覺。第十九張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月.觸覺 觸覺，是指皮膚與物體接觸時產(chǎn)生的感覺。 如，地里的泥土變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。小獅子愛爾莎： 半夜里它常常用粗糙的舌頭舔我的臉，把我舔醒。 我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個勁兒蹭我。第二十張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練筆媽媽的手爺爺?shù)暮颖憋L春風 第二十一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練嗅覺，寫出氣味許多人都羨慕狗的嗅覺，這說明，嗅覺也是很重要的。生活中就有許多時候，許多物品

12、需要我們用鼻子去鑒別。比如，鑒別一條魚或一碗飯菜是否還新鮮，可以先聞一聞；鑒別杯子里裝的是水還是酒，也可以聞一聞；鑒別瓶子里是醬還是醋，也需要聞一聞第二十二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月雨： 我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來。 山峽之秋： 就在這時候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋的氣息。梅花魂： 故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷，縷縷幽芳，總使我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。青海湖，夢幻般的湖： 我撲向七月的清晨，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。 作文中，根據(jù)需要寫出物品的氣味，能讓人有身臨其境、如聞其味之感。第二十三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 練味覺，寫出味道 味覺，包括酸、甜、苦、辣、咸五種基本味覺。靈敏的味覺，也能練出來。第二十四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月美麗的小興安嶺： 這時候，森林獻出酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛（zhn)子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。 高粱情： 父親說：高粱的根最苦，所有的蟲子都不敢咬它，根是它的命。說著，父親掐（qi)了一小截，讓我用舌頭舔舔，啊呀，那個苦勁兒到現(xiàn)在我還記得。 金色的魚鉤： 這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒加作料，可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了，端起碗吃了個精光。 總之，平時注重五覺的訓練，作文時恰切地寫出事物的色、香、味，你的作文就會像一