【教學(xué)資料精創(chuàng)】 維護(hù)秩序（以綿陽創(chuàng)文為例）

1、 全國文明城市是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)、含金量高、公信力大的城市榮譽(yù)稱號，也是一個(gè)城市最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最有影響力的城市品牌。2011年以來，綿陽已蟬聯(lián)4屆“全國文明城市”，這一榮譽(yù)已經(jīng)成為綿陽最靚麗的一張“城市名片”。目前正全力推進(jìn)第七屆創(chuàng)建工作。文明綿陽 共建共享全國文明城市美麗的綿陽思考：文明是一座城市的“精神氣”，創(chuàng)建文明城市，需要依靠什么？維護(hù)秩序第三課 社會生活離不開規(guī)則社會生活有秩序目錄01維護(hù)秩序靠規(guī)則課堂小結(jié)課堂練習(xí)030204第一目社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。它具有維護(hù)社會正常運(yùn)行，保障人民安居樂業(yè)的作用。社會生活有秩序美麗的綿陽思考：請你形容以上場景，文明綿陽你還能舉出其

2、他事例嗎？人們排隊(duì)做核酸公交車有序擺放美麗的綿陽1.社會秩序的含義和種類？P23含義：社會管理秩序公共場所秩序生產(chǎn)秩序交通秩序種類：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。交通秩序：車輛各行其道公共場所秩序：安靜的圖書館社會管理秩序：排隊(duì)乘車生產(chǎn)秩序：工人按流程工作美麗的綿陽美麗的綿陽在綿陽，如果節(jié)假日遇見了學(xué)校放學(xué)，就成為了一幅別樣“生機(jī)”的畫面。思考：充滿“生機(jī)”的綿陽會造成什么影響，如何解決呢？社會正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低社會管理成本。美麗的綿陽美麗的

3、綿陽我不是月亮，但我愿意為你照亮整個(gè)夜空！社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。美麗的綿陽美麗的綿陽1.社會秩序的作用？P23社會正常運(yùn)行需要秩序。社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。第二目社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。維護(hù)秩序靠規(guī)則美麗的綿陽必須完成九年義務(wù)教育火眼金睛：身邊的文明規(guī)則公共場所保持安靜開車不喝酒，喝酒不開車公共場所禁止吸煙考試不能作弊待人文明有禮禁止校園霸凌禁止使用童工子女應(yīng)贍養(yǎng)父母不隨地吐痰紅

4、燈停綠燈行未成年人禁止帶手機(jī)進(jìn)入校園靠右行走思考：請你嘗試將這些規(guī)則進(jìn)行分類愛護(hù)公共設(shè)施3.社會規(guī)則的含義和種類？P25含義：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。種類：道德紀(jì)律法律美麗的綿陽美麗的綿陽思考：文明綿陽的創(chuàng)建規(guī)則，是如何維護(hù)秩序的？社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé),各得其所。美麗的綿陽市民許建國 ：鼓勵使用“共享購物袋”市民劉耀興：關(guān)于開展體驗(yàn)式文明活動的建議周永鈐：建議開展“奉獻(xiàn)愛心，從文明禮讓做起”公

5、益活動合作探究：1.創(chuàng)建文明城市市民應(yīng)具備哪些交通意識?美麗的綿陽2.如果違反了文明出行要求，需要承擔(dān)什么后果？#酒駕男子向交警撒嬌# 叫哥哥 還要發(fā)紅包美麗的綿陽第九十一條 飲酒后駕駛機(jī)動車的，處暫扣六個(gè)月機(jī)動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。醉酒駕駛機(jī)動車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機(jī)動車駕駛證，依法追究刑事責(zé)任;五年內(nèi)不得重新取得機(jī)動車駕駛證。美麗的綿陽社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會的良性運(yùn)行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。4.社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系

6、？（重點(diǎn)）P25社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。美麗的綿陽思考：美麗綿陽的創(chuàng)建，我們可以怎么做？做文明風(fēng)尚的傳播者美麗的綿陽做文明行為的實(shí)踐者做志愿服務(wù)的參與者做家庭文明的促進(jìn)者做公共文明的維護(hù)者做交通文明的遵守者做網(wǎng)絡(luò)文明的踐行者做旅游文明的推動者美麗的綿陽社會規(guī)則的含義和種類社會生活有秩序社會正常運(yùn)行需要秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則社會秩序的含義和種類社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障維護(hù)秩序課堂小結(jié)美麗的綿陽1.“放學(xué)后，路上要注意安全，過馬路要走人行橫道。乘坐公共汽車要排隊(duì)等候，上車后不搶座、不打鬧，做到文明乘車?！币陨鲜前四昙壞嘲唷拔拿鞫Y儀篇”的內(nèi)容之一，制定“文明禮儀篇”是因?yàn)椋ǎ┥鐣?guī)則是人們享有自由的保障規(guī)則是一成不變的集體的建設(shè)需要自主建設(shè)、自我管理文明有禮促進(jìn)社會和諧A B C DC隨堂練習(xí)2.中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會秩序，是因?yàn)椋ǎ〢社會秩序是靠強(qiáng)制命令來維持的B違背了社會秩序就要受到法律制裁C有了良好的社會秩序，社會才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)D維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)美麗的綿陽隨堂練習(xí)C3.