責(zé)任和忠誠主題班會課件

1、責(zé)任和忠誠主題班會課件責(zé)任和忠誠主題班會課件責(zé)任 與 忠誠初一 四班主題班會眾人劃槳開大船責(zé)任 與 忠誠初一 四班眾人劃槳開大船第一版：我們，心中的責(zé)任第一版：我們，心中的責(zé)任 開篇小故事： 5月29日中午，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級痛，用1分16秒的標準停車動作，完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開，保全了車上20多名

2、乘客的性命6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效去世，享年48歲。 開篇 聽了吳斌的故事，大家有什么想法和感受？（或者：認識、理解、情感等） 聽了吳斌的故事，大家有什么想法和感受？（或者：認識、在我看來： 吳斌的事跡，讓我們重新認識偉大與責(zé)任，其實偉大與責(zé)任就是平凡人在別人需要自己的時候作出一種道德選擇，這種感覺就會讓我們覺得，其實你、我、我們也能成為吳斌，甚至讓我們覺得其實像吳斌一樣，我們一直都去做一個平凡的好人這本身一是一種責(zé)任，更是一種偉大。 吳斌不是超人，他只是個努力把本職工作做好的普通司機，吳斌10年來安全行駛100多萬公里，相當于繞地球近30圈，從來沒有發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴，或許正是

3、因為當敬業(yè)成了深入血液、深入骨髓的習(xí)慣作為一名司機，才會在特殊的時刻爆發(fā)出難以想象的意志力和巨大的能量，這就是我們說的“平民英雄”。其實這樣的最美司機、這樣的平民英雄，能讓我們在心目當中找到很多的閃光的蠟燭，找到很多的最美，比如說同樣在杭州的最美媽媽吳菊萍、還有前不久最美老師張麗莉，他們都是平凡人，但是他們卻讓無數(shù)的平凡人為之感動，也許最美就在我們每個人的心里 平凡的崗位堅守愛的陣線就是偉大。人性無所謂地位，無關(guān)財富。當吳斌面對自救還是救人的生命抉擇時，他義無返顧地選擇了用自己的生命換取乘客的平安，除了敬仰，除了感謝，除了祝福，希望可以喚醒我們更多人冰封已久的心。 “只有當敬業(yè)成了習(xí)慣，深入骨

4、髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量。因為在他心中，職責(zé)就是生命?！痹谖铱磥恚嚎赐炅斯适?，請同學(xué)們小組討論一下：什么是責(zé)任？看完了故事，請同學(xué)們小組 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔應(yīng)當承擔的義務(wù)，完成應(yīng)當完成的使命，做好應(yīng)當做好的工作。 責(zé)任有豐富的內(nèi)涵，可以從不同層次、不同形式來區(qū)分，可以從不同領(lǐng)域、不同角度去認識。責(zé)任無處不在，存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責(zé)任。 責(zé)任和權(quán)利是對立的統(tǒng)一。沒有無責(zé)任的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的責(zé)任。一個

5、人的權(quán)利，往往是他的責(zé)任；一個人的責(zé)任，往往是他的權(quán)利。享受一定的權(quán)利，必須盡到相應(yīng)的責(zé)任；盡到一定的責(zé)任，才能享有相應(yīng)的權(quán)利。生活中的每一個崗位，有權(quán)利，但更有責(zé)任，每個生活中人，都要看到自己身上沉甸甸的責(zé)任。 責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣，出智慧，出力量。有了責(zé)任心，再危險的工作也能減少風(fēng)險；沒有責(zé)任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任心強，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很小的問題也可能釀成大禍。生活需要一些負責(zé)的人，需要他們來克服眼前的困難，需要他們來創(chuàng)造新的輝煌。責(zé)任就是： 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔應(yīng)當承擔的 中華民族是勇于承擔責(zé)任的民族，勇于承擔責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳

6、統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先，是志士仁人薪火相傳的思想標桿，是華夏子孫生生不息的精神動力。中華民族的責(zé)任 中華民族是勇于承擔責(zé)任的民族，勇于承擔責(zé)來交流一下吧！來交流一下吧！ 我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任. -胡適 用什么料,充什么菜.假如是一個蘿卜,就里求做個水多肉脆的蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜. -楊絳 責(zé)任就是對自己要去做的事情有一種愛

7、. -歌德 每天務(wù)必要做一點你所不愿意做的事情.這是一條寶貴的準則,他可以使你養(yǎng)成認真盡責(zé)的習(xí)慣. -馬克.吐溫 一切責(zé)任的第一條:不要成為懦夫. -羅曼.羅蘭 人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來. -門肯 責(zé)任感常常會糾正人的狹隘性.當我們徘徊于迷途的時候,他會成為可靠的向?qū)? -普列姆昌德 責(zé)任的名言 我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任. 責(zé)任的交流偉人或自己對責(zé)任的理解交流偉人或自己對請思考： 自己在家庭、集體、社會和對自己該負什么責(zé)任？ 我們應(yīng)如何負責(zé)？請思考： 自己在家庭、集體、社會和對自己該負什么責(zé)任？ 中小學(xué)生守則1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，

8、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2、好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。4、明理守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。6、誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。9、勤儉節(jié)約保家園。不比吃喝穿戴

9、，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。 生活中我們無法苛求每個人去做出舍生忘死的舉動，但危難關(guān)頭，擔起自己的責(zé)任是必須的。 個人對家庭的責(zé)任，丈夫?qū)ζ拮拥呢?zé)任，職工對崗位的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)對下屬的責(zé)任，而這些是社會正常運轉(zhuǎn)的基石。就如同泰坦尼克號沉船上的船長，他在與船同沉的那一刻，他的心靈是坦然與純潔的，他盡到了自己的責(zé)任。我們中學(xué)生何嘗不是如此呢！努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，努力了，盡責(zé)了，哪怕沒能學(xué)好，心中也無憾了。對責(zé)任的感悟生活中我們無法苛求每個人去做出舍生忘死的舉動，但危難關(guān)頭，擔對每個人都需要忠誠第二版：對每個人都需要忠誠第二版：小故事： 不顧主人打罵，大地震前的瞬間義犬成功救主性命 1

10、975年的一天，云南米山區(qū)有戶人家，四個村民正圍著桌子打牌。其中一人的狗突然闖進來沖著大家“汪汪”地叫個不停。但大家正玩得起勁，誰也沒搭理它。這只狗見無人理睬，就跑去咬住主人的衣服，用力往外拖。主人很生氣，把狗趕出屋外。當他回到屋里剛坐下要接著玩牌時，這只狗又沖進來，叼著主人的衣服拼命往外拽。這可把主人氣壞了，他一邊對這只狗破口大罵，一邊又踢又打，一直追趕出門，要好好教訓(xùn)一下這只討厭而不知趣的狗。當他追出門之后，地震猛然發(fā)生了，轟隆一聲，房屋倒塌下來，另三個牌友全被壓死，只有狗主人幸免于難。到這時他才明白，原來是狗救了自己一命。小故事： 不顧主人打罵，大地震前的瞬間忠誠是一種美德 俗話說“危難

11、之中顯真情”，其實往往也是“危難之中顯忠誠”，只在你困難的時候，你才會體會到誰是你真正的朋友，在企業(yè)遇到危機的時候，對企業(yè)不離不棄的員工，才是真正忠誠的員工 當然具體落實忠誠時候，有時忠誠的對象不同，也會發(fā)生沖突，是忠于朋友優(yōu)先？還是父母優(yōu)先？是集體優(yōu)先？還是國家優(yōu)先？這其實沒有固定的答案，也要根據(jù)具體的情況而定。無論如何，在我們這個網(wǎng)絡(luò)時代，忠誠依然是一種值得推崇的美德。忠誠是一種美德 俗話說“危難之中顯真情”，其分享一下“忠誠”的名言吧！分享一下“忠誠”忠誠的名言 大塊的石頭，是忠誠的標記，因為它不會使人跌倒。 伊朗 忠誠需要完完全全的真實。 夏爾丹 忠誠是通向榮譽之路。 左拉 忠誠是人生

12、的本色。 清黃宗羲 忠誠是人們心目中最神圣的美德。 塞內(nèi)加 忠誠敦厚，人之根基也。 清魏裔介 忠誠的高尚和可敬，無與倫比。 埃勒里 一片忠誠是長壽之本，滿懷善良是快樂之源。 佚名 人生最可愛者惟其人之忠誠。 教洛基 忠誠的名言 大塊的石頭，是忠誠的標記，因為它不會使人跌倒。下面：請交流一下：什么是“忠誠”？下面：請交流一下：忠誠就是： 忠誠，是人的寶貴品格，是無價之寶。一個人是不能夠獨自生存于這個世界上的，讀書的時候，我們生活在一個班級里，工作了，我們生活在一個企業(yè)或機關(guān)中，我們會和行行色色的人交往，包括同學(xué)、同事、社會公眾等等。忠誠建立信任，忠誠建立親密。只有忠誠，周圍的人才會接近你。企業(yè)在

13、招聘員工的時候，絕不會用一個不忠誠的人;客戶購買商品或接受服務(wù)的時候，絕不會把錢交給一個不忠誠的人;與人共事的時候，也沒有人愿意跟一個不忠誠的人合作，一句話，人活著不能沒有忠誠。 忠誠是一種人格特質(zhì)，它能給人帶來一種自我滿足感，更加懂得自重，它是時時刻刻伴隨著我們的精神力量。與忠誠一直相伴的是努力，忠誠是當今社會彌足珍貴的高尚品德。那些忠誠于社會的公民，都是社會最受歡迎的公民，就是這樣的公民，他們生活在社會不同的地方，在做完自己事情的同時，還積極地為國家、社會積極奉獻。共同促進國家、社會的發(fā)展。而且，在危難時刻，這種忠誠會顯現(xiàn)出它更大的價值。忠誠是優(yōu)秀國家和文明社會的需要，也是你的需要，你得依

14、靠忠誠立足于國家、立足于社會。忠誠就是： 忠誠，是人的寶貴品格，是無價之我們的優(yōu)點和不足關(guān)于責(zé)任、忠誠，我們的優(yōu)點和不足關(guān)于責(zé)任、忠誠， 她對老師給她的任務(wù)總能認真完成，學(xué)習(xí)也十分努力，但有時要開小差。 她做什么事都非常認真，完成的質(zhì)量也不錯。 她有時很聽話，有時很聰明，對老師要求完成的任務(wù)，有時完成的很好，有時不怎么樣，希望以后能更加負責(zé)。 他對學(xué)習(xí)方面有些不負責(zé)任，對其他的任何事看似都漠不關(guān)心，其實挺在意，希望以后更積極。 他對學(xué)習(xí)有些不負責(zé)任，總是順其自然，（有時）對其他事都抱著“管我什么事的態(tài)度”，望增加責(zé)任感。 他看起來非常樸實（一看就知道是不會撒謊的乖寶寶），對學(xué)習(xí)非常認真，對其他

15、事也挺負責(zé)任。 她對老師給她的任務(wù)總能認真完成，學(xué)習(xí)也十分 她作為英語課代表，在盡心盡責(zé)的幫助大家，她在英語聽寫時十分負責(zé)。 她作為體委，在體育課時盡心盡力，幫助陳老師把我們的體育素質(zhì)提高。 她作為班上的一員，上課不怎么說話，也沒有打擾老師上課，但是她上課愛畫畫，作業(yè)時常沒完成，上課也不積極發(fā)言，希望她能改正。 他作為安全委員，幫助大家改掉了瘋打的毛病，他在這條路上經(jīng)歷過“九九八十一難”，才得到現(xiàn)在教室的安靜平和。在上課時也非?；钴S，望保持。 他也是英語課代表，他上什么課都積極發(fā)言，早上晨讀時，總能帶領(lǐng)同學(xué)讀好書，也希望他能取得更大的進步。 他只是班上的最普通的一個，他的英語成績一向都很好，但

16、是他卻沒有把一個學(xué)生該做的事情做好，但是還是在努力的，期待你的進步。 他是我們班的大隊委，在上課時很認真，但是成績并不好。雖然你是大隊委，需要很多時間，但是，學(xué)習(xí)也很重要，希望你加油。 她作為英語課代表，在盡心盡責(zé)的幫助大家，她 在早晨總能看見她的身影，雖然有時說話會很大聲，但是做事總是會靜下心來努力做好。 她身為班上的數(shù)學(xué)課代表，上課總能積極發(fā)言，當她受到老師批評，也能虛心接受，努力改正。 她在課間時，總會一個人默默的寫著作業(yè)，成績優(yōu)秀的她，話卻很少，也很少發(fā)言，但她也總在不斷訓(xùn)練自己。 她在課堂上，每次都在不斷提高自己，使自己擁有進步。雖然發(fā)言的內(nèi)容不是最好的，但也能積極參與。 他的話中帶

17、著幽默，但完成任務(wù)的時候，會抱著一個認真的態(tài)度去完成。 他的話很少，可輪到他做事時，總會全力以赴，做到最好。 他是班上的清潔委員，到他管理清潔的時候，他總盡心盡力的做好，上課時他雖然有時會講話，擾亂課堂紀律，但是發(fā)言很積極。 在早晨總能看見她的身影，雖然有時說話會很大 她是每天為班級聽寫而奉獻的人，她按時給同學(xué)們聽寫，對同學(xué)們的錯誤嚴格要求，認真負責(zé)，同學(xué)有疑問，她熱心幫助。 她學(xué)習(xí)勤奮，不懂的問題就主動向老師請教。對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，對班級班級活動積極參加。 她樂于助人，帶人忠厚，十分誠實。對安全記錄詳細認真。 他的話非常多，但是每一句都表達了他對班級分數(shù)記錄的負責(zé)。他說話大大咧咧，但卻淳樸忠

18、誠。 他不愛說話，沉默少語。做清潔是耐心而仔細。參加各種活動的時候，他都不會推辭。對待這一類事情他忠誠又負責(zé)。 他每天幫忙收組內(nèi)作業(yè)，整理清楚，對每本作業(yè)都認真翻折。幫助同學(xué)整理作業(yè)，熱心、負責(zé)，十分忠誠。 他管理著體育課上的隊形和紀律，提醒告誡同學(xué)們運動時的注意。接受老師的引導(dǎo)和教育。 她是每天為班級聽寫而奉獻的人，她按時給同學(xué) 她平時在有任務(wù)的時候從來不推脫，總是按時完成。在學(xué)習(xí)上一絲不茍，在小組合作是積極參與。也幫助我這個組長做了很多，讓我這個組長十分輕松，絲毫不用擔心。 她在學(xué)習(xí)方面盡心盡力，努力爭取做到最好，從不偷懶，積極參與小組討論和其他活動。 她上課不開小差，認真聽講，能夠聽進其

19、他人的意見，認真完成她自己應(yīng)該做的事情。在班上，她能夠出力的，她總會積極而且認真的去做，使大家更加輕松，對她去做的事，也都比較放心。她憑著她的責(zé)任，贏得了大家的信任。 他的成績十分優(yōu)異，所以他總會在大家遇到難題時，為大家詳細的講解，。他在上課時也認真思考、積極發(fā)言，還積極參與討論。在班上，也做好自己就應(yīng)該做的事情。 他上課時也在動腦筋，只不過沒有盡自己最大的努力去想，而是早早的選擇了放棄，把這個難題交給其他同學(xué)。雖然這樣，但是他也是樂于助人的同學(xué)，也在為他人服務(wù)。 他默默無聞，但是在他能做到的情況下他總是去努力完成；雖然他也經(jīng)常犯錯誤，但是通過了老師的教導(dǎo)，他能夠記住并時刻提醒自己，從而使得改

20、掉了缺點。 他雖然個子小，但是他能夠認真，能夠努力。雖然他不是班上的干部，但是他能做好自己的一些小事。同學(xué)拜托他的事，他都能盡職盡責(zé)的去做好，也是負責(zé)的人。 她平時在有任務(wù)的時候從來不推脫，總是按時完 這生命中無不充滿著責(zé)任與忠誠，身為一個組長，我也發(fā)現(xiàn)了組里面大家的負責(zé)任與很忠誠。比如：她是一個很有責(zé)任感的同學(xué)，上課小組里面討論時，她總是很積極地發(fā)表自己的見解，下課時她也逗得我們哈哈大笑。而她也是一個忠誠的人，我讓她做事時，她總不推辭，并且保質(zhì)保量，盡自己最大努力去做好。（唐萱）而她們，一個是清潔委員，一個是英語課代表。她們的責(zé)任就是做好老師布置的工作，而她們都是做的井井有條的，無時無刻都做著老師布置的