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1、 太陽 南鷹小學(xué) 張燕教學(xué)目標(biāo)知識與技能熟悉工具和材料,進(jìn)行感官體驗(yàn)。采用揉、捏、粘、壓等泥塑技法設(shè)計太陽的造型。過程與方法通過欣賞多種形式的太陽作品,提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,在設(shè)計與制作中,提高學(xué)生的動手能力。情感、態(tài)度和價值觀通過太陽及光芒的多種設(shè)計和表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的個性,創(chuàng)新意識,耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用泥塑的方法制作太陽的臉和光芒教學(xué)難點(diǎn)太陽五官和光芒的多種造型以及富于個性化的色彩變化。教學(xué)準(zhǔn)備彩泥 多媒體課件教學(xué)過程引入出示課件出示課件;出示謎語,學(xué)生猜。同學(xué)們老師今天請來了一位老公公,大家猜猜他是誰?(出示課題)你們能說說你知道的有關(guān)太陽公公的
2、神話故事或成語故事嗎?我們中國的古時候人們創(chuàng)造了很多有意思的民間傳說,你們知道哪些是關(guān)于太陽的傳說嗎?有后羿射日、夸父追日等等。關(guān)于我的故事有很多,古今中外的人們對我很崇拜,為我塑造了很多不同的形象。我們知道了中國古代關(guān)于太陽的傳說,那現(xiàn)在我們來欣賞一下古今中外人們?yōu)樘査茉炝四男┯幸馑嫉男蜗?。我們一起來欣賞吧!二、講授新課1、小朋友們,你們覺得生活中的我和神話里的我有什么不同。(學(xué)生想象豐富、有趣)2、看圖片,討論你們認(rèn)為圖片中哪些作品設(shè)計的有趣?它給你帶來了什么聯(lián)想?3、你想設(shè)計一個什么形狀和顏色的太陽呢?(老師這里收集了一些太陽的造型請同學(xué)們觀看圖片)制作過程將彩泥揉成球,用手壓平,注意厚度,做出太陽的臉部造型。選用不同顏色的彩泥用手捏或搓的方式設(shè)計出太陽的鼻子和眉毛。設(shè)計太陽的眼睛和嘴巴。設(shè)計出獨(dú)特的太陽光芒并粘貼在太陽邊上,突出個性。整理完成太陽作品。學(xué)生實(shí)踐提出作業(yè)要求;用自己喜歡的顏色制作一個漂亮的太陽吧,大家快動手制作吧!教師輔導(dǎo)(1)個別輔導(dǎo)泥塑技法(2)色彩搭配合理課后評價從泥塑手法新穎,色彩搭配合理,制作精美幾方面來總結(jié)評價。我們來看
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