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1、鏡頭下的故事課件鏡頭下的故事課件沈心菱的故事-1自小學(xué)四年級(jí)學(xué)校的電腦課程開(kāi)始後,沈芯菱便對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。母親於是四處借錢(qián),遭受冷言冷語(yǔ),甚至將寶貴的玉鐲拿去抵押,買(mǎi)來(lái)了沈芯菱的第一臺(tái)電腦。對(duì)此她非常地感激,每日自我苦學(xué),在12歲時(shí)學(xué)會(huì)架設(shè)網(wǎng)站、寫(xiě)程式、多媒體等技能。沈芯菱說(shuō):受了磨難,卻沒(méi)被困?。唤^了路,卻沒(méi)絕望??恐εc堅(jiān)持,她為父母的成衣服裝生意架設(shè)了第一個(gè)成衣網(wǎng)站,穩(wěn)定家計(jì)??恐郎系囊徊侩娔X,數(shù)位相機(jī),印表機(jī)與掃描器,沈芯菱成立自己的第一個(gè)工作室,於此時(shí)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)後沈芯菱幫助工商團(tuán)體架設(shè)網(wǎng)站,拿到了第一筆的酬勞。她想要孝敬母親,但母親卻沒(méi)有收下,反而提醒她實(shí)現(xiàn)當(dāng)初許的願(yuàn)
2、望以愛(ài)待人,母親對(duì)她說(shuō):這是老天爺賜予你的天賦與機(jī)會(huì),你應(yīng)該去幫助更多需要幫助的人。 牛牛文庫(kù)文檔分享沈心菱的故事-1 牛牛文庫(kù)文檔分沈心菱的故事2民國(guó)93年,正值各區(qū)立法委員選舉。國(guó)中二年級(jí)的沈芯菱看著候選人們聲嘶力竭地宣稱(chēng)自己愛(ài)農(nóng)民,再看到自己家對(duì)面的柳丁園,一顆顆飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)的柳丁,許多皆熟透,掉在地上,卻因?yàn)閼K價(jià)而賣(mài)不出去。她將憤怒與不平轉(zhuǎn)成文章,投稿至聯(lián)合報(bào)社,隔天即遭到農(nóng)委會(huì)不合理的豋報(bào)抨擊,沈芯菱對(duì)此表示:別怕做錯(cuò),只怕沒(méi)做過(guò)。這個(gè)事件引起社會(huì)熱烈的討論與關(guān)注。 她還發(fā)起了全民吃柳丁的運(yùn)動(dòng)。在號(hào)召下,當(dāng)時(shí)所有中小學(xué)的營(yíng)養(yǎng)午餐皆是供應(yīng)柳丁,政治人物也同起響應(yīng)。在全民的幫忙之下,柳丁從一
3、塊提升到四塊,舒緩了果農(nóng)經(jīng)濟(jì)的窘境。 牛牛文庫(kù)文檔分享沈心菱的故事2 牛牛文庫(kù)文檔分享沈心菱的故事3在沈芯菱13歲時(shí)的一個(gè)炎熱夏天,她看到有位媽媽指著一個(gè)工人對(duì)著孩子說(shuō):你看,你要是不讀書(shū),就會(huì)跟這個(gè)人一樣。 她轉(zhuǎn)頭看看這位汗流浹背,扛著磚瓦的辛苦工人。工人要疊多少磚塊,扛多少鋼筋,蓋給別人住的房子,才能肩負(fù)起孩子生活的經(jīng)濟(jì)壓力。資源回收的老阿婆,市場(chǎng)辛苦叫賣(mài)的攤販,這些草根人難道不值得受人尊敬嗎? 於是,沈芯菱拿起了她的相機(jī),用五、六年的時(shí)間,拍下了五六千組的照片,也記錄了五六千組草根人的故事: 沈芯菱曾在鄉(xiāng)下某間小學(xué)附近,看到一個(gè)老婆婆站在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方朝學(xué)校觀望,婆婆說(shuō)是在等她的孫子下
4、課,當(dāng)被問(wèn)到為什麼要站在這麼遠(yuǎn)的地方躲躲藏藏地等,婆婆苦笑著說(shuō)因?yàn)閯傁绿?,穿著工作服帶著斗笠,腳滿(mǎn)是泥濘,不敢去接她的孫子,因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)笑他我無(wú)求大富大貴,只望三頓飽,等細(xì)系出頭天,無(wú)通看我無(wú) 牛牛文庫(kù)文檔分享沈心菱的故事3 牛牛文庫(kù)文檔分享沈芯菱說(shuō),這些草根人民擁有的是我們所沒(méi)有的街頭智慧,是為了生存而發(fā)展出的破框能力;每一個(gè)草根人都有著值得社會(huì)敬重的態(tài)度,都有著與老天相處所培養(yǎng)出來(lái)的尊嚴(yán)。2008年,沈芯菱掌鏡之草根臺(tái)灣臉譜,被邀至2008年北京奧運(yùn)臺(tái)灣故事館參與展覽,臺(tái)灣的草根精神也因此登上了全球矚目的奧運(yùn)殿堂。吸引國(guó)際500多萬(wàn)人士蒞臨參觀,沈芯菱將一張張微笑的臉譜、一顆顆至真至善至美的
5、心,烙印在全球人們的心房。 在講座進(jìn)行的過(guò)程中,沈芯菱不斷透過(guò)富含深意的故事、真人實(shí)例以及勵(lì)志的影片告訴我們?cè)S多他運(yùn)用在人生中的觀念:蜘蛛網(wǎng)思考骨牌哲學(xué),從不同的角度去看會(huì)有不同的啟發(fā)。也許無(wú)法做大事,但至少做好每件小事。別問(wèn)如何面對(duì)挫折,而是要問(wèn)怎麼找挫折來(lái)面對(duì)。得到質(zhì)疑,但在付出的過(guò)程中已經(jīng)得到更多。拒絕去妥協(xié)你的人生!最後,她用關(guān)鍵不在如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而是你要如何無(wú)悔的過(guò)一生來(lái)勉勵(lì)我們。 牛牛文庫(kù)文檔分享沈芯菱說(shuō),這些草根人民擁有的是我們所沒(méi)有的街頭智慧,www. 沈芯菱之楊恩典 六十三年三月,天生無(wú)手的楊恩典,剛出生就被她的父母親拋棄在岡山菜市場(chǎng)的攤架上,媒體報(bào)導(dǎo)後,楊牧師夫婦把她抱回孤
6、兒院,取名恩典。 六十七年五月二十八日,先總統(tǒng)蔣經(jīng)國(guó)就任第六任總統(tǒng)後第八天,再度到六龜山地育幼院巡視,快要上小學(xué)的楊恩典向蔣爺爺訴苦說(shuō)她沒(méi)有手、不能寫(xiě)字,蔣爺爺告訴她可以用腳寫(xiě),使她以堅(jiān)毅不拔的決心,用腳學(xué)會(huì)平常人用手做的各項(xiàng)事情,更於六龜鄉(xiāng)學(xué)區(qū)書(shū)法比賽榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)狀,成為知名口足畫(huà)家。 楊恩典三年前考上旗美商工夜間部,每晚遠(yuǎn)從六龜?shù)矫罎鈫垥?shū),有時(shí)還拜託朋友以機(jī)車(chē)載到學(xué)校,經(jīng)三年艱苦求學(xué)路程,本屆畢業(yè)成為眾所矚目和祝福的焦點(diǎn),同時(shí)更是殘障者優(yōu)良楷模。 著/沈芯菱 牛牛文庫(kù)文檔分享 沈芯菱之楊恩典 六十三年三月,天生無(wú)手的楊恩典,著在沈芯菱的鏡頭下,每個(gè)畫(huà)面都是寫(xiě)實(shí)的臺(tái)灣底層生活,許多臉孔是年紀(jì)早
7、已過(guò)半百,卻為了掙一口飯,不得不拖著疲累、年邁的身軀繼續(xù)作息。在拼經(jīng)濟(jì)作品中,一位在鹿港鬧街賣(mài)棉花糖的流動(dòng)攤販,用一張割得不整齊的瓦楞紙板,歪斜的黑字體寫(xiě)上拼經(jīng)濟(jì),10元。既然想拼經(jīng)濟(jì),棉花糖又為何低價(jià)見(jiàn)底?因?yàn)槭械啦缓?,他的微薄的收入,拼的不是?guó)家經(jīng)濟(jì)與大富大貴,拼的是自己的生活經(jīng)濟(jì),是活下去的一口氣,沈芯菱帶著感性的口吻述說(shuō)她體會(huì)到的臺(tái)灣底層人民心聲。 拼經(jīng)濟(jì)10元 牛牛文庫(kù)文檔分享在沈芯菱的鏡頭下,每個(gè)畫(huà)面都是寫(xiě)實(shí)的臺(tái)灣底層生活, 拼經(jīng)濟(jì)臺(tái)灣草根未來(lái) 少女的祈禱 牛牛文庫(kù)文檔分享臺(tái)灣草根未來(lái) 少女的祈禱 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 1.這課的主角是誰(shuí)? 2.在沈芯菱的文章中天生無(wú)
8、手的是誰(shuí)?3.承上題,是誰(shuí)跟楊恩典說(shuō)可以用腳寫(xiě)?4.沈芯菱的文章中,拼經(jīng)濟(jì)是指什麼?5.我們介紹了哪些圖片? 6.沈芯菱所寫(xiě)下的文章都跟什麼有關(guān)? 7.拼經(jīng)濟(jì)一文中,一個(gè)棉花糖要幾元? 牛牛文庫(kù)文檔分享 1.這課的主角是誰(shuí)? 2.在沈芯菱的文章中天生無(wú)手的是8.說(shuō)出兩項(xiàng)沈芯菱運(yùn)用在人生中的觀念。9.沈芯菱發(fā)起了什麼運(yùn)動(dòng)?10.沈芯菱13歲時(shí)的一個(gè)炎熱夏天,有位媽媽指著一個(gè)工人對(duì)孩子說(shuō)了什麼?11.有位婆婆為什麼要站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方躲躲藏藏地等他的孫子?12.在全民的幫忙之下,柳丁從幾塊提升到幾塊,舒緩了果農(nóng)經(jīng)濟(jì)的窘境? 牛牛文庫(kù)文檔分享8.說(shuō)出兩項(xiàng)沈芯菱運(yùn)用在人生中的觀念。9.沈芯菱發(fā)起了什麼運(yùn)1
9、.沈芯菱 2.楊恩典 3.蔣經(jīng)國(guó) 4.他的微薄的收入,拼的不是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與大富大貴,拼的是自己的生活經(jīng)濟(jì),是活下去的一口氣,5.少女的祈禱臺(tái)灣草根的未來(lái)6.自由作答7.答案在課文中 不會(huì)的是笨蛋 牛牛文庫(kù)文檔分享1.沈芯菱 2.楊恩典 3.蔣經(jīng)國(guó) 4.他的微薄的收入,拼8.蜘蛛網(wǎng)思考骨牌哲學(xué),從不同的角度去看會(huì)有不同的啟發(fā)。也許無(wú)法做大事,但至少做好每件小事。別問(wèn)如何面對(duì)挫折,而是要問(wèn)怎麼找挫折來(lái)面對(duì)。得到質(zhì)疑,但在付出的過(guò)程中已經(jīng)得到更多。拒絕去妥協(xié)你的人生! 牛牛文庫(kù)文檔分享8.蜘蛛網(wǎng)思考骨牌哲學(xué),從不同的角度去看會(huì)有不同的啟發(fā)。9.全民吃柳丁10.你看,你要是不讀書(shū),就會(huì)跟這個(gè)人一樣。11.因?yàn)閯傁绿铮┲ぷ鞣е敷?,腳滿(mǎn)是泥濘,不敢去接她的孫子,因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)笑他11.柳丁從一塊提升到四塊 牛牛文庫(kù)文檔分享9.全民吃柳丁10.你看,你要是不讀書(shū),就會(huì)跟這個(gè)人一 日頭赤炎炎,係啥願(yuàn)意來(lái)做代誌? 透風(fēng)落雨天,係啥願(yuàn)意出外趁食?踮佇上危險(xiǎn)所在,係啥用性命擔(dān)起?眾人嫌的糞埽工課,係誰(shuí)甘願(yuàn)摒清氣?阮認(rèn)真打拼一世人,嘛係雙手空空嘸半項(xiàng)世間好空,嘸阮額姷的樓阿間,阮嘸半瓦好聽(tīng)話,一世人也嘸半句人講尊嚴(yán),百款人也嘸家己好額人,一開(kāi)喙,囝孫三代食袂離散赤
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