曹劌論戰(zhàn)課件

1、左傳 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 熟讀課文，背誦全文。2. 積累詞語，理解文義。3. 理解句式，準(zhǔn)確翻譯。4. 了解背景，評價(jià)人物。2作家作品 左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋，是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。史記和漢書都認(rèn)為它是孔子的同代人魯國史官左丘明而作。記事起于魯隱公元年（前722年），終于魯哀公十四年（前454年）。書中保存了大量古代史料，文字簡練生動，尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對話和行動表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，對后代散文的發(fā)展有很大影響。左傳分年記事，沒有篇名。3關(guān)于歷史散文體例歷史散文也稱史傳文，它有國別、編年、紀(jì)傳三體。 國別體：通過各國

2、史事個別獨(dú)立地排列載述，以完成對某一歷史進(jìn)程的敘述。國別體史書有國語和戰(zhàn)國策。國語是以記言為主，兼及記事；戰(zhàn)國策是以記事為主。 編年體：即以時(shí)間為經(jīng)，以事件為緯來敘寫史實(shí)。它的優(yōu)點(diǎn)是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好；不足是不便于集中而廣泛地描寫人物。春秋左傳和資治通鑒都是編年體。 紀(jì)傳體：即以人物為中心敘寫歷史，為司馬遷所獨(dú)創(chuàng)。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀(jì)傳體。這種體例對后世影響很大。曹劌論戰(zhàn)4 發(fā)生戰(zhàn)爭的原因是齊襄公時(shí)，政令無常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒j國和魯國避難。背景簡介5 公元前686年冬，齊襄公被堂弟公孫無知?dú)⑺?，無知自立為君。幾個月后，齊臣雍廩又殺死了公孫無知，這

3、樣，齊國的君位便空置了起來。住在莒國的公子小白搶先回到齊國奪得王位，稱為齊桓公。后來魯國也送公子糾回齊國爭奪王位，結(jié)果被齊桓公打敗，齊桓公逼魯莊公殺掉公子糾。6魯莊公十年（前684年）齊桓公又借口魯國曾經(jīng)幫助公子糾與他爭奪齊國君位，再次舉兵攻魯，兩軍戰(zhàn)于魯國長勺，結(jié)果弱小的魯國戰(zhàn)勝了入侵的強(qiáng)大的齊國。曹劌論戰(zhàn)7掌握下列紅色字詞的讀音：（1） 曹劌（ ）（2） 又何間（ ）焉（3） 肉食者鄙（ ）（4） 弗（ ）敢加也（5） 小惠未徧（ ）（6）小信未孚（ ）（7） 公與之乘（ ）（8） 戰(zhàn)于長勺（ ）（9） 下視其轍（ ）（10）登軾（ ）而望（11）彼竭（ ）我盈（ ）（12）望其旗靡（ ）

4、（13）夫（ ）戰(zhàn) （14）犧牲玉帛 （ ）gujinbf binfchngshozhshjiyngmfb8下列語句應(yīng)讀出怎樣的語氣？肉食者謀之，又何間焉？ 明確：反對的語氣。小惠未徧，民弗從也。 明確：否定的語氣。忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。 明確：肯定的語氣。夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。明確：議論的語氣。 9 疏通文意1.十年春，齊師 伐我。2.肉食者鄙。3.又何間焉？ 4.小惠未徧。 5.犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。伐：攻打鄙：鄙陋，在文中 指目光短淺。間：參與徧通“遍”，遍及，普遍。 犧牲：指豬、牛 羊等。加：以少報(bào)多信：言語真實(shí)106.小信未孚，神弗 福也。7.小大之獄，雖不 能

5、察，必以情。8.忠之屬也?？梢?一戰(zhàn)。9.既克，公問其故福：賜福，保佑 孚：為人所信服獄：案件 雖：即使可以：可以憑借克：戰(zhàn)勝 屬：類忠：盡力做好本分的事故:緣故1110.一鼓作氣，再而衰，三而竭。11.夫大國，難測也，懼有伏焉12.衣食所安，弗敢專也13.戰(zhàn)于長勺作：振作。再：第二次 測：估計(jì)焉：兼詞，于此安：養(yǎng)專：獨(dú)占于：在1214.公將鼓之15.齊師敗績16.公將馳之17.遂逐齊師18.夫戰(zhàn)，勇氣也19.彼竭我盈鼓：擊鼓之：代詞，指軍隊(duì)敗績：大敗馳：驅(qū)車追趕遂：于是逐：追擊夫：發(fā)語詞盈：士氣正旺盛1320.故克之21.望其旗靡22.既克故：所以靡：倒下既：已經(jīng)14請你指出“軾”返回上頁

6、下頁 15我能譯（請大家譯成現(xiàn)代文） 魯莊公十年的春天，齊國的軍隊(duì)攻打魯國，魯莊公準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。曹劌請求進(jìn)見，他的同鄉(xiāng)對他說：“大官們自會謀劃這件事的，你又何必參與呢？”曹劌說：“大官們目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨雽m進(jìn)見魯莊公。16曹劌問魯莊公：“您憑什么條件同齊國打仗？”莊公說：“衣食這類用來養(yǎng)生的東西，我不敢獨(dú)自享用，一定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不會跟從您的?！鼻f公說：“祭祀用的牲畜、玉帛之類，我不敢虛報(bào)，一定對神誠實(shí)?！辈軇セ卮鹫f：“這只是小信用，不能受到神的充分信任，神是不會保佑您的?！鼻f公說：“對于大大小小的案件，我即使不能一一明察，一定根據(jù)實(shí)

7、情來處理?！辈軇セ卮鹫f：“這是盡了本職的一類事情，可以憑這個條件打一仗。如果作戰(zhàn)請讓我跟從您去?！?17 魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。一開始，魯莊公就要擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“還不行?！饼R軍擊鼓三次后，曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍被打得大敗。魯莊公就要下令驅(qū)車追擊齊軍，曹劌說：“還不行?！辈軇ハ萝嚳戳丝吹厣淆R軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，又登上車前的橫木遠(yuǎn)望齊軍撤退的情況，說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。 18 已經(jīng)戰(zhàn)勝以后，魯莊公問取勝的原因。曹劌回答說：“打仗是靠勇氣的，第一次擊鼓，能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓，士兵的勇氣就減弱了，第三次擊鼓后士兵的勇氣就消耗完了。他們的勇氣已經(jīng)完

8、了，我們的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。但大國難以捉摸，恐怕有埋伏，我看到他們戰(zhàn)車的車輪痕跡很亂，望見他們的軍旗也已經(jīng)倒下了，所以下令追擊他們?！?19曹劌論戰(zhàn)的詳略是怎樣安排的？為什么這樣安排？解析：曹劌論戰(zhàn)一文緊扣“論戰(zhàn)”，敘述了曹劌對戰(zhàn)爭的有關(guān)論述和指揮長勺之戰(zhàn)的史實(shí)，材料安排詳略得當(dāng)。如第一段略去曹劌求見的詳細(xì)情節(jié)，而對魯莊公與曹劌的論戰(zhàn)作了詳寫。其中對戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備又作了重點(diǎn)論述，因?yàn)檫@是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的前提。20 第二段不對戰(zhàn)爭的場面作細(xì)致描寫，只作概述。寫曹劌指揮作戰(zhàn)，只用了兩個“未可”，兩個“可矣”，也不講原因。第三段是論戰(zhàn)的重點(diǎn)。詳細(xì)寫曹劌論“何以勝”。曹劌對“擊鼓”一事的解釋，“

9、追擊”一事的解釋充分表現(xiàn)了曹劌卓越的軍事才能。文章所以要這樣安排詳略，主要是表現(xiàn)中心意思的需要。文章的題目是“論戰(zhàn)”，意在說明取勝的道理，表現(xiàn)曹劌的政治遠(yuǎn)見和軍事才能，當(dāng)然要詳寫論戰(zhàn)，略寫作戰(zhàn)。21探究性學(xué)習(xí)（一）1.曹劌請見魯莊公的原因是什么？齊師伐我，公將戰(zhàn)肉食著鄙，未能遠(yuǎn)謀 2.“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”中的“遠(yuǎn)謀”二字是此文的關(guān)鍵，貫穿全文。從曹劌的這句話里可見他具有什么樣的品質(zhì)？ 反映曹劌關(guān)心國家大事和深謀遠(yuǎn)慮的品質(zhì)。22探究性學(xué)習(xí)(二）1.曹劌說的“忠之屬也”指的是什么？ 小大之獄，雖不能察，必以情。 2.為什么說“小大之獄，雖不察，必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件？ 因?yàn)槊裥南虮呈菦Q

10、定戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素。這就突出表現(xiàn)了曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。23曹劌：魯莊公：鄙有遠(yuǎn)謀戰(zhàn)前： 認(rèn)識取信于民的重要性戰(zhàn)時(shí)： 未可可矣 把握反攻時(shí)機(jī) 未可 可矣 把握追擊時(shí)機(jī) 下視其轍，登軾而望 實(shí)地調(diào)查，抓住時(shí)機(jī)戰(zhàn)后：細(xì)說勝利原委 對勝利成竹在胸戰(zhàn)前： 把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈 上，沒有看到取信于民的重要性戰(zhàn)時(shí)：公將鼓之，公將馳之 不做調(diào)查，急躁冒進(jìn)戰(zhàn)后：對勝利原因茫然無知對比分析人物形象24政治上遠(yuǎn)見卓識論戰(zhàn)前準(zhǔn)備請見肉食者鄙何以戰(zhàn)取信于民分析人物形象曹劌25軍事杰出的指揮才能從戰(zhàn)指揮齊人三鼓反擊下視探望遂逐26軍事上杰出的指揮才能彼竭我盈敵疲我打轍亂旗靡敵退我追論戰(zhàn)勝原因27我眼中的魯莊公

11、一、魯莊公廣開言路，使一介草民曹 劌得以參與論戰(zhàn)；二、魯莊公面對曹劌“肉食者鄙”的 批評和“小惠”、“小信”的刺耳意 見，仍能虛懷若谷，唯才是用；28三、魯莊公不高高在上，而是親臨第一線 ，深入實(shí)際，“戰(zhàn)于長勺”“與之乘”，甘當(dāng)配角，讓能人“掌旗”；四、魯莊公不被“齊人三鼓”勢頭嚇懵，用人決心堅(jiān)定，不收回成命，不打退堂鼓，不干擾能人的作戰(zhàn)部署；五、魯莊公善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，“既克”之后能“問其故”，向內(nèi)行請教，學(xué)習(xí)如何掌握戰(zhàn)爭的規(guī)律。 29曹劌論戰(zhàn)刻畫人物手法多樣 課文運(yùn)用對比、襯托的手法來刻畫人物形象。為了突出曹劌的形象，文中處處以魯莊公與曹劌對比?！安軇フ堃姟北砻魉麑?zhàn)事已成竹在胸。用“肉食者鄙

12、，未能遠(yuǎn)謀”回絕了鄉(xiāng)人的勸阻，表明他對統(tǒng)治者的鄙陋已有認(rèn)識。下面的文字則具體表現(xiàn)“鄙”與“遠(yuǎn)謀”二者的對比，襯托了曹劌的卓越才干。戰(zhàn)前，圍繞“何以戰(zhàn)”與莊公對話，莊公前兩次回答，說明他把取勝的希望寄托在近臣和神的賜福上，表現(xiàn)了他的“鄙”。曹劌認(rèn)為“小大之獄”是“忠之屬也”，是取信于民的表現(xiàn)，這樣可以得到人民的擁護(hù)和支持，戰(zhàn)爭才有可靠的保證，這充分表現(xiàn)了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。戰(zhàn)爭勝利了，莊公仍糊里糊涂，不知取勝的原因，曹劌科學(xué)而透辟的分析與之又形成鮮明對比。因此說，全文運(yùn)用對比襯托的方法塑造了人物的形象。30歸納本文中心： 本文記敘了曹劌對戰(zhàn)爭的有關(guān)論述和指揮長勺之戰(zhàn)的史實(shí)，說明了取信于民和正確地把握

13、戰(zhàn)機(jī)才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。31遠(yuǎn) 謀戰(zhàn)前戰(zhàn)中戰(zhàn)后取信于民捕捉戰(zhàn)機(jī)分析勝因找出文中關(guān)鍵詞32“遠(yuǎn)謀”說明曹劌：一知“民心向背”，有為國分憂的精神；二知“士氣盈竭”，有當(dāng)機(jī)立斷的才干；三知“戰(zhàn)場虛實(shí)”，有務(wù)實(shí)求真的才智。33鼓馳未可可矣公將鼓之公將馳之齊人三鼓下視其轍 登軾而望34齊師伐我 曹劌請見 肉食者謀之 又何間焉 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 衣食所安 弗敢專也 民弗從也 犧牲玉帛 弗敢加也 必以信 小信未孚 神弗福也 小大之獄 雖不能察 必以情 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 公與之乘 公將鼓之 齊師敗績 公將馳之 下視其轍 登軾而望之 遂逐齊師 既克 夫戰(zhàn) 再而衰三而竭 彼竭我盈 夫大國，難測也，懼有伏焉

14、。望其旗靡 解釋下列詞語的意思 翻譯下列句子肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。練 習(xí)35 據(jù)斜體字找相應(yīng)的成語： 齊人三鼓 望其旗靡 懼有伏焉 故克之 三而竭 觀其轍 一鼓作氣所向披靡危機(jī)四伏克敵制勝 攻無不克殫精竭慮 精疲力竭 南轅北轍 重蹈覆轍36 補(bǔ)出下列省略句中的省略成分（1）肉食者謀之，（ ）又何間焉？（2）必以（ ）分（ ）人。（3）小信未孚，神弗福（ ）也。（4）可以（ ）一戰(zhàn)。（5）公將鼓之。劌曰：未可（ ）。（6）一鼓作氣，再（ ）而（ ）衰，三（ ）而（ ）絕 。（7）遂（ ）逐齊師。（8）民弗從（ ）37解釋下列詞語，并說說與它們現(xiàn)在的常用義有什么不同：（1）肉食者謀之，又何間焉（2）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀（3）犧牲玉帛，弗敢加也（4）忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)，戰(zhàn)則請從（5）小大之獄，雖不能察，必以情（6）一鼓作氣，再而衰，三而竭古義：參與 今譯：中間古義：祭祀用品（豬牛羊） 今譯：為正義而獻(xiàn)身古義：目光短淺 今譯：卑鄙（多指品德）古義：忠于職守，這里指盡心于民（多指態(tài)度） 今譯：忠誠，忠心（多指品德）古義：訴訟案件 今譯：監(jiān)獄，牢獄古義：實(shí)情 今譯：情感古義：第二次，第二 今譯：指重復(fù)，多次383.說出下列畫線詞語的含義：公與之乘小大