六年級語文【上冊】開學(xué)檢測試卷江蘇版D卷(含答案)

1、江蘇版 D卷 ( 含答案)號分100分。4分，本題共計(jì) 20分）櫥窗）。該是多么令人歡欣鼓舞啊。）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（）；可以是面對的激烈爭辯，知識(shí)基礎(chǔ)震（提醒，）；可也可以只江蘇版 D卷 ( 含答案)號分100分。4分，本題共計(jì) 20分）櫥窗）。該是多么令人歡欣鼓舞啊。）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（）；可以是面對的激烈爭辯，知識(shí)基礎(chǔ)震（提醒，）；可也可以只是 （積累運(yùn)用振）藝 ( )）?？谡Z交際柜 ( ) 閱讀奮 ( )習(xí)作顫總分（）懾班級:_ 姓名:_ 學(xué)號:_題得試卷說明：1、測試時(shí)間 90分鐘，測試題滿分2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別

2、、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題1、看拼音寫詞語2、選擇合適的漢字填空。廚( )3、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（在生命的旅程中， 能擁有那來自四面八方的種種提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是（以直對相知的友人， 也可以是朝向 （A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂C、悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神第 1 頁 共 10 頁）_ _ _ _ _ _ _ 5分，本題共計(jì) 20分）請認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對_，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她破釜沉舟（）_ _ _ _ _ _ _ 5分，本題共計(jì) 2

3、0分）請認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對_，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她破釜沉舟（指鹿為馬（）4、將下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求寫成語。（1）寫與這些成語相關(guān)的人物。臥薪嘗膽（紙上談兵（2）與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：（3）與孔子教育思想有關(guān)的：5、詞語積累。(1) 說明某種道理的詞語：(2) 表示看的詞語： _ _ _ (3) 表示想的詞語： _ _ _ (4) 表示心情的詞語： _ _ _ 二、積累與運(yùn)用（每小題1、俄國作家列夫托爾斯泰說：“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?！边@句話的理解。

4、_ _ _ 2、按課文內(nèi)容填空。1、使弈秋誨二人弈，其一人_，思_而射之。2、不只是樹，人也是一樣 ，在_的 人，能比較_， 會(huì)_的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)用全部的 _、_、和_換來的榮譽(yù)。她一生共得了 _、_、第 2 頁 共 10 頁_ _，特別是獲得了 _。_ 3、請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。1.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成比喻句： _。改成擬人句： _。2.照樣子寫一句話。桌子說：“做人要腳踏實(shí)地。”_ 。3.仿寫句子。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；_，_。4.修改病句。春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。_ 。5.改陳述句。對于盲人來

5、說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？_ 。6改為感嘆句。這是一張四十美元的罰單。_ 。4、我會(huì)按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的， 并非_，而是_。（印度）泰戈?duì)栵w鳥集2、寫一句說明多實(shí)踐才能出真知的格言：3、一夜的工作是從_和_這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。第 3 頁 共 10 頁6分，本題共計(jì) 6分）我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。拿起一本書，徑自翻4、橫眉冷對 6分，本題共計(jì) 6分）我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。拿起一本書，徑自翻5、比喻人的清廉正直，你會(huì)想到的詩句是：_ 三、口語交際（每小題1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊?。_ _ _

6、_ _ _ _ _ 四、閱讀短文 ,回答問題（每小題 8分，本題共計(jì) 24分）1、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密弗洛斯特女士， 是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽?，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間， 也浪費(fèi)我的時(shí)間。 而我早已年紀(jì)不輕了， 奉陪不起好吧，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，了起來。我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。 果然，她傳來了一張

7、寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼還好，她第 4 頁 共 10 頁!”說著，弗洛斯特女眼淚卻出來了： “伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?!”接著，!”說著，弗洛斯特女眼淚卻出來了： “伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?!”接著，!我終于鼓起了勇氣：“請您別!您還是來打我吧，是我的錯(cuò) !伊麗莎白你怎么了?！毕氩坏剑?是你在挨揍呀 !”傳來晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒說出口的是“

8、請您寬??！”）“姑娘們， 你們能主動(dòng)來認(rèn)錯(cuò)， 我很高興。這需要勇氣， 也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會(huì)真正記住士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄?，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。老師會(huì)先懲罰誰呢 ?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥恚蠋煕Q定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨揍，了伊麗莎白的嗚咽。? “啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛

9、，只是加入了大聲哭叫的行列。? “啪!”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦打了，別打伊麗莎白了? 幾乎在同時(shí)， 我們都睜開了眼睛， 越過辦公桌， 可憐兮兮地對望了一下。伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么? 怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此 ! ? 這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。_ _ _ 第 5 頁 共 10 頁 （），也不怕（）鏟平，哪里要把（）計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員大概不管條件怎

10、樣惡劣， 詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。）（這些想法表現(xiàn)了詹天佑） （），（）改小，都要經(jīng)過勘2. 說差不多白天，他攀山越嶺勘 （），也不怕（）鏟平，哪里要把（）計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員大概不管條件怎樣惡劣， 詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。）（這些想法表現(xiàn)了詹天佑） （），（）改小，都要經(jīng)過勘2. 說差不多白天，他攀山越嶺勘）_的思想） 恍然大悟）接受了任務(wù)， 馬上開始勘測線路。們的工作首先要精密這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口（不能有他親自帶著學(xué)生和工人，） （）（1）無濟(jì)于事： _ （2）自首： _ 3根據(jù)第 5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢4默讀文中畫線

11、的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？_ _ 21讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位_的老師。2、閱讀課文片段，回答問題。課內(nèi)閱讀詹天佑不怕 （哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（測，進(jìn)行（一點(diǎn)兒馬虎扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。1、按原文內(nèi)容填空。2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。3、用“

12、”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。4、在這段話中找出兩組近義詞。（5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子，感情和 _的堅(jiān)強(qiáng)決心。第 6 頁 共 10 頁但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，重新插入花瓶中。 誰知當(dāng)水落到花瓣上波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸促使由此他發(fā)現(xiàn)， 大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，- 石蕊試紙。 在以后的三百多年間， 這種試紙一直被廣泛應(yīng)用）但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，重新插入花瓶中。 誰知當(dāng)水落到花瓣上波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸促使由此他發(fā)現(xiàn)， 大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，- 石蕊試紙。 在以后的三百多年間， 這種試紙一直被廣泛應(yīng)

13、用）句，在文中起到（便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水其中以石觀賞（）作用？）敏銳（）選自真理誕生于一百個(gè)問號之后無獨(dú)有偶。 17世紀(jì)的一個(gè)夏天，英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，后，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了，會(huì)變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連

14、串的問題，波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙（2、按“發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題”用“”給段落分為三層。3、“無獨(dú)有偶”這是（4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 _ 5、這個(gè)故事告訴我們什么？ _ _ _ _ 五、習(xí)作（本題共計(jì) 30分）第 7 頁 共 10 頁,更精心呵護(hù)著我們的成長? .你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他,更精心呵護(hù)著我們的成長? .你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他父母不僅給了我們生命們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎自擬題目 ,寫一篇

15、不少于 500字的文章 ,講述一下你與父親 (母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧 ! 第 8 頁 共 10 頁4分，本題共計(jì) 20分）優(yōu)雅項(xiàng)羽5分，本題共計(jì) 20分）,并非錘的打擊 ,4分，本題共計(jì) 20分）優(yōu)雅項(xiàng)羽5分，本題共計(jì) 20分）,并非錘的打擊 ,而是水的且歌且舞。6分，本題共計(jì) 6分）毅然，陡坡，彎度，周密，：“，?！膘o謐趙括泰戈?duì)柮銊?lì)趙高飛鳥集嚴(yán)肅領(lǐng)略咳嗽逝世一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題1、清爽2、櫥窗 ,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、BDAC 4、勾踐逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等5、略二、積累與運(yùn)用（每小題1、一個(gè)人自我評價(jià)越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分