節(jié)奏綜合訓(xùn)練-

1、文檔編碼 : CZ8T1O7Z6R6 HE10W3B2J8B8 ZR9D6X1N8D6-最新資料舉薦 - 節(jié)奏綜合訓(xùn)練 - 節(jié)奏綜合訓(xùn)練 - 節(jié)奏綜合訓(xùn)練 （學(xué)校音樂課本第四冊）（綜合課）執(zhí)教：禤樂鈺 教學(xué)內(nèi)容：感受 X、X、XX、XXXX 節(jié)奏；教學(xué)目的：熟識 X 、X、XX、XXXX 節(jié)奏,用玩耍的方法讓同學(xué)感受這些節(jié)奏 以及它們的組合；教學(xué)用具：（出示課件） cAI 課件、電腦、電子琴、鈴鼓、節(jié)奏卡 教學(xué)過程：一、走一走、跑一跑；（出示課件） 老師帶領(lǐng)同學(xué)們到動物園去玩,請同學(xué)們觀看老師 一路走的動作,并仿照； 1、請同學(xué)依據(jù)老師走路和跑步的動作,讀出：走走走走跑跑跑 講 跑跑跑跑跑 2

2、 、請同學(xué)依據(jù)老師走路和跑步 卡 的動作,讀出： XXXXXXXXXX、XX 戍二、走向動物園； 1、大家聽著老師的鼓切 聲邊走邊跑,老師敲節(jié)奏,同學(xué)依據(jù)老師敲鼓的節(jié)奏,在原位做洙 走和跑的動作； 2、接著同學(xué)聽著老師的琴儉 聲,邊走邊跑；礴|23|25| 1=c2/4 1133| 氟1155|1133|1155|65|31 1 / 31133|1155|11 琳 33|1155|65|31|23|21| 鈔 | 三、到了動物園； 1、學(xué)習(xí) XXXX 樁 節(jié)奏；通過仿照各種動物的叫聲,練習(xí)各種 嚇 節(jié)奏：小鳥： XXXXXXXXXXXXX 釩 XXX 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 青蛙：

3、XXXXXXXX 呱呱呱呱呱呱呱呱 山羊： XXXX 咩咩咩咩 獅子： XX 吼吼 2 、看海獅表演；老師帶領(lǐng)同學(xué) 鍰 往前走（老師彈琴,同學(xué)聽著音走跑）,并來 濂到游泳池邊,觀看三只海獅的頂節(jié)奏球表演：攤 XX|XXX| X|XXX| 坰 XXXXX|XXXXX| 提問：你們能不 混 能幫它們交換一下位置,讓節(jié)奏發(fā)生變化并向全班同學(xué)拍打節(jié)奏； 3、猜一猜；節(jié)聽著音 淖 樂來到了飛禽館, 并通過猜謎語、 聽句子 請 擺奏的玩耍來鞏固對節(jié)奏的記憶； 2/4 XX|XXX|XXXX|X|XXXXX 屠 | 身穿小黑襖,尾巴像剪刀；嘰嘰喳喳叫, XXXXX|XXXX|X| 嘰嘰喳喳鈸 叫,早早把春報(bào)； 5、從飛禽館出來,老師宣布同學(xué)們可以分散到動物園各處走走看 餾 看,并把看到的動物用一句話告知大家,觀看 枉 了 什么 ？ 動 物 的 特 征 是 什 么？ 這 句 話 要 求 用 鞣-XXX|XXX|節(jié)奏；（出示課件）如 軛 ：最新資料舉薦 - XXX|XXX|