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1、300字300字, 黃臉的典韋白臉的曹操, 長大后 , 才發(fā)現(xiàn)這些風(fēng)云人物在XX為大家搜集整,300字300字, 黃臉的典韋白臉的曹操, 長大后 , 才發(fā)現(xiàn)這些風(fēng)云人物在XX為大家搜集整, 它講述了從東漢末年時, 無能之, 氣量狹隘的周瑜 , 長厚的魯肅 , 勇者, 后來又在華容道義, 便不知千里萬, 可能是因為他的兒XX 感到了, 與其誓,名著三國演義讀后感和心得小時候就時常聽到“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙黑臉的張飛叫喳喳”這樣的歌詞羅貫中筆下是那樣的威武 , 那樣的讓人沉醉。下面是理的三國演義讀后 300字。三國演義是一部斷代體古典名著小說期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪輩呂布
2、、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋張飛、許楮、典韋 ,下至因行間而貽笑千古的蔣干 , 無不個極其態(tài)。雖有這些人物 , 但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽釋曹操。他忠于故主 , 因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息里往投。我認(rèn)為雖降了敵 , 但最后還是回來了 , 不但仍算忠 , 而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。再說曹操。曹操在三國演義中被稱為奸雄子。他說劉備與他是并世英雄 , 說得劉備都不敢聽, 但是他沒有殺劉備 , 雖劉備正是他的甕中之鱉。這讓曹操的大度 , 也是周瑜做夢也
3、夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮1 / 4 300字, 而以上幾人也給了我很深, 我想 : 300字, 而以上幾人也給了我很深, 我想 : 他們是誰呢于是我迫不及待的翻開了這本, 這樣復(fù)雜的東西 , 只有諸, 這一點我還要向神機妙算的, 神醫(yī), 遇到一不兩立 , 只要把諸葛亮殺了 , 東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物 ,便想殺劉備 , 至少把他留在東吳 , 東吳的天下也太平了。總的來說 , 讀過這本書之后我大開眼界的感受, 他們很值得我學(xué)習(xí)。今天, 媽媽去圖書館幫我借了一本三國演義。封面上是兩個高大魁梧的人在搏斗書。閱讀了這本書后 , 我感受到了古代英雄的叱咤風(fēng)云、俠肝義膽的過人氣
4、概。劉備的寬厚仁義 , 關(guān)羽的忠義無雙 , 諸葛亮的料事如神 , 曹操的狡詐多疑 ,楊修的恃才放曠 , 周瑜的才華橫溢其中 , 最令我佩服的是諸葛亮 , 他造出了木牛流馬來運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉(zhuǎn)就停止不動了。這可不是一般人能造出來的葛亮才能設(shè)計出來 , 令我敬佩。他勤于思考 , 擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動手動腦和創(chuàng)新實踐的能力孔明先生學(xué)習(xí)呢 ! 這本書最讓我感到震撼的是關(guān)羽的刮骨療傷華佗把關(guān)羽的肉劃開 , 用刀刮去骨頭上的毒 , 想想也可怕 , 這種疼痛可不是常人所可以忍受的 , 可關(guān)羽一邊喝酒 , 一邊與人下棋 , 談笑風(fēng)生 , 看到這里我也很佩服關(guān)羽的勇敢。想到我小時
5、候一看到針管就哇哇大哭點小困難小挫折就退縮不前 ,真是很慚愧。2 / 4 300字200 多個, 并且立下軍令狀 , 要是沒,300字200 多個, 并且立下軍令狀 , 要是沒, 孔明出去探測天氣 , 發(fā)現(xiàn)第三天晚上, 他讓, 就用亂箭射稻草人??酌饔X得差不多了, 有十幾萬只箭。此時周瑜也無話可說, 我知道了很多有名的故事和三國中著名的將, 諸葛亮的聰明博學(xué)、關(guān)羽的忠誠、張飛,讀完了這本書后 , 我還久久的沉迷在三國的故事中。這個假期我讀了中國的四大名著之一三國演義。三國演義講的是蜀國、魏國、吳國爭霸天下的事這本書里講了人物。出名的有曹操、孔明、張飛、劉備、關(guān)羽。我最喜歡孔明 , 他熟知天文地
6、理 , 能文善武 , 可稱奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風(fēng)、巧擺八掛陣。一天 ,周瑜讓孔明在三天之內(nèi)造十萬只箭有造出來就已死謝罪。當(dāng)天晚上有大霧 , 于是決定第三天晚上去曹營“騙箭”。到了第三天晚上士兵劃著幾十只船 ,每條船上綁了六個稻草人 , 趁著大霧 , 來到了曹操的兵營。曹軍不知船上有多少人就把船開回去了。拔下箭來一數(shù)只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個故事中我知道了孔明足智多謀, 知識淵博。雖然他足智多謀 , 聰明過人 , 但最后還是沒能幫劉備消滅魏國。看了三國演義領(lǐng)。從他們身上我學(xué)到了很多的勇猛, 我也要做他們那樣的人。3 / 4 300字, 我得知,
7、 而周瑜卻有意讓, 好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭, 不得不, 300字, 我得知, 而周瑜卻有意讓, 好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭, 不得不, 但后來, 而說只, 而且還是上知天文 , 下知地理。, 跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫, 只要我們努力學(xué)習(xí) , 便也可以像, 以受軍法處三國演義中有一個大人物諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備, 為劉備出謀劃策。后來 , 劉備與周瑜合作 ,共同對付曹操。其中有一篇草船借箭更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。讀了文章后周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計地想加害于他。而草船借箭便是他下手的一個陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭下屬將造箭的材料短缺置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實在曹軍水寨借得了上萬支箭使周瑜自嘆不如。的人 , 豈不更有效起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個月的期限需三天, 是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了
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