教師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考

1、Word - 25 -教師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考這次是我第一次正式上講臺講課，有迷茫，有擔(dān)心，更多的還是不安自己講不好。感覺怎么預(yù)備都不夠完美，講課時也是各種慌亂好似預(yù)備的框架所有都遺忘了。課后也聽了教師的教育深刻反思了自己的不足，夯實基本功，理清教學(xué)思路，珍惜每一次的上講臺的機會。下面是由為大家整理的老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文見習(xí)工作總結(jié)烽火中學(xué) 吳倩倩 20 xx20 xx學(xué)年度本人擔(dān)任烽火中學(xué)初三（1，2，3，7四個班）的化學(xué)教學(xué)工作?；瘜W(xué)是初三新開的學(xué)科，是同學(xué)跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段，又是中考的必考學(xué)科，短短一年的

2、教學(xué)不僅要求同學(xué)掌控有關(guān)化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，引領(lǐng)同學(xué)能具備未來探究化學(xué)科學(xué)的愛好和靈氣，還直接影響到同學(xué)的升知識題。初三化學(xué)要求同學(xué)必需具備一定的基礎(chǔ)學(xué)問和學(xué)習(xí)本事，引領(lǐng)的好能事半功倍，一旦同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，或者學(xué)習(xí)被動存在畏難心情，那么面臨的困難就更大。按照實際狀況，為了更好地完成教學(xué)目標(biāo)，本人制定了相應(yīng)的教學(xué)策略，有效地提升了教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好愛好是最好的教師。同學(xué)學(xué)習(xí)有愛好，就能樂觀思量，進入智力興奮狀態(tài)，有助于同學(xué)得到良好的學(xué)習(xí)效果。針對我校的同學(xué)來說，同學(xué)的基礎(chǔ)還不錯，有一定的學(xué)習(xí)主動性，所以要求同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣教學(xué)工作才得

3、以順利綻開。因此，如何培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，協(xié)助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們學(xué)會自覺主動的去學(xué)習(xí)，就成了本學(xué)期教學(xué)的首要目標(biāo)?；瘜W(xué)與我們的生活息息相關(guān)，各種與化學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象隨處可見。所以，我在上課時所舉的例子力求貼近生活，這樣同學(xué)就會覺得化學(xué)好玩，就會滿懷信念的走進化學(xué)世界里。在教學(xué)實踐中，我注重每一節(jié)課的引入，從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課，使新舊學(xué)問連接好；重視新課程理念的貫徹，讓同學(xué)利用探索得到學(xué)問。在教學(xué)實踐中，我堅持面對全體，講課時緊扣課本，力求同學(xué)聽懂聽明了，重點放在基礎(chǔ)學(xué)問上。二、發(fā)揮化學(xué)試驗的作用化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢化學(xué)試驗，它能使同學(xué)產(chǎn)生愛好，在課堂教學(xué)中，我仔細(xì)組織好試驗教學(xué)，在演示

4、試驗中，引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會觀看試驗現(xiàn)象，學(xué)會在試驗中觀看和思量，引領(lǐng)同學(xué)了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的邏輯；結(jié)合教材內(nèi)容，組織同學(xué)舉行相關(guān)的試驗探索，讓同學(xué)利用親身的探索性試驗活動，激活化學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，促進對科學(xué)的情感，理解科學(xué)的本質(zhì)，初步形成一些科學(xué)探索的本事，讓同學(xué)在輕松舒暢的氛圍中感觸科學(xué)學(xué)問的魅力。三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作初三化學(xué)是中考科目，在理化合卷中占50分（物理70分）。要想提升教學(xué)質(zhì)量，一方面同學(xué)要有扎實的基本學(xué)問和基本技能；另一方面同學(xué)的應(yīng)變本事一定要強。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復(fù)習(xí)工作，對于重點學(xué)問和學(xué)問點繁雜的章節(jié)，盡量協(xié)助同學(xué)舉行歸納，練

5、習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。其它對于同學(xué)作業(yè)基本上做到全收和準(zhǔn)時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和看法。再比如說培優(yōu)補差工作，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充，對學(xué)有余力的同學(xué)，增大科技學(xué)問的信息接觸量開闊眼界；對接受本事較差同學(xué)，要做到耐心細(xì)致、百問不厭，通過課外時光給他們輔導(dǎo)。四、不足及努力方向我在教學(xué)工作中對同學(xué)的要求不夠柔和，對同學(xué)在掌控學(xué)問上有要求但沒有很有效的執(zhí)行辦法，致使不自覺的同學(xué)浮現(xiàn)脫節(jié)情況，對學(xué)習(xí)不能準(zhǔn)時學(xué)有所得，逐漸浮現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。因為一些實際上的緣由，與同學(xué)的接觸時光相對較少，與同學(xué)舉行溝通的時光和渠道相對較少。在今后的教學(xué)中，我對同學(xué)要從頭到尾都彌漫信念和相信，對同學(xué)要

6、既要鼓舞也要鞭策。 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文 1、帶著對美妙將來的向往和希翼，我來到了橫溪鎮(zhèn)德才幼兒園。隨著近兩個月的實習(xí)，也暫告一段落，讓我真正感觸到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。俗話說：萬事開始難，剛進園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面向新工作，面向性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個嬉戲，看著孩子們一張張振奮，熱烈高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，試試自立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去。在實習(xí)過程中，讓我懂得了，面向不同的幼兒要用不同的辦法，每個

7、孩子都有自己的差異，有自己自立的內(nèi)心世界，而作為他們教師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界，不專心去發(fā)覺蒱 他們的閃光點是不可的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點，不僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的交流也很重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實習(xí)讓得到了很珍貴的東西。在德才幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時光表及主班配班教師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)時光表，協(xié)作所在班教師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。首先，保教工作。我謙虛請教老教師，樂觀協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒注重平安，熱時，提示幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃

8、飯時當(dāng)心被燙，寧靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照看好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜愛幼兒園彌漫愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長學(xué)問。第二：教導(dǎo)工作。面向上課，作為實習(xí)教師，面臨的最大問題是不認(rèn)識教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不 好影響幼兒對學(xué)問的掌控及對上課的愛好，盡管我仔細(xì)備課，寫好教案，預(yù)備充分，但在第一次面向幼兒上課時，還是那么的手足無措，因為對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整改好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有勝利，不過在又一次的講課中，我總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，就比第一次長進無數(shù)，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)堆積了無數(shù)的閱歷教訓(xùn)。其它，

9、家長工作。在幼兒教導(dǎo)中，家長工作也十分地重要，我們要謙虛聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥當(dāng)?shù)奶幚?，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要準(zhǔn)時通告家長，取得家長的充分相信。要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)懷和愛惜她們，經(jīng)過這段時光的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每個幼兒，經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單，半年的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛勞的事情，需要幼教工耐心，精心，愛心，責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特征，掌控幼兒的年齡特征

10、，性格差異.為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準(zhǔn)時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，并利用家長之間相互溝通育兒的閱歷，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。時光在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的長進，這雖然是可喜的，但在另外方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他老師在協(xié)作上不是很默契，在年級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提升幼兒的動手操作本事有待于提升、使各項工作都能獲得家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他老師一道，吸取他山之勝利閱歷，在學(xué)習(xí)上仔細(xì)努力，討論探究；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作辦法

11、，打造培養(yǎng)出一批高素養(yǎng)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵?？傊?，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡單，在此次實習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會的不斷長進使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，實習(xí)間，讓我增長了見識，做教師難，做幼兒老師更難，知道了自己的不足，試探出異段不尋常的路，全身心的投入到將來的教導(dǎo)事業(yè)。實習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我們班的教師，由于他們教會了我無數(shù)無數(shù)！雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美妙的回憶！天下沒有不散的宴席.我想微笑著走，微笑著離開我所實習(xí)的幼兒園！我永久也忘不了我們班的孩子，我們班的教師。

12、由于他們給我指明白方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動力！我有決心，有信念，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒老師！2、轉(zhuǎn)瞬間，短短的半學(xué)期就在忙勞碌碌中臨近了尾聲。回顧兩個多月工作，可真是有喜有悲。都說幼兒老師的工作是最瑣碎、細(xì)小的，但我熱愛我們的工作，雖然實習(xí)惟獨短短的兩個月，可就是和孩子們相處的兩個月里，我的思想就已經(jīng)又獲得了一次升華，是孩子們使我更深地體味到幼教的崇高和宏大，以準(zhǔn)時間的意義與歡樂。我愛我的孩子們，我的孩子們也同樣的喜愛我。送人玫瑰、手有余香。我力求從每一件小事做起，并要做得耐心細(xì)致，我們班有幾名孩子自理本事較差，無數(shù)時候吃飯到要喂，剛開頭我一邊喂，一邊按照幼兒的不同講一些關(guān)于吃飯的小故

13、事給他們聽，后來就鼓舞他們自己吃飯姿態(tài)，如今我們班孩子在吃飯時的紀(jì)律有了很大提升我們班有一名孩子，名叫張恩嗩，開頭他在班里吃飯不說最費力，但也足夠倒數(shù)了，喂還不吃，講還不聽，后來經(jīng)過了解知道，恩說很喜愛爸爸，而他的爸爸在遙遠(yuǎn)的國外智力工作，很久才干回來一次，于是我就按照他的性格，給恩說講，人要是總也不吃飯就會養(yǎng)分不良，長的又瘦又小，甚至餓死，以后就再也見不到爸爸了，惟獨多吃飯，多吃菜，才干長成一個健康的身體，高高的個子，像爸爸一樣，那樣爸爸看到才會開心，知道嗎?漸漸地，恩說真的變的很愛吃飯了，而且不挑食了。班上還有一個小男孩，他叫林立，特殊的愛咬人，常常會聽到幼兒的家伙臟告狀，而自己和教師們既

14、要勸慰被咬孩子又要向其家長賠禮，還要面向該男孩的父母重復(fù)的說一句話：您的孩子今日又咬了和教導(dǎo)該男孩，這向來是讓班長頭痛的事情。可是又一時想不出更好的辦法叫好這個孩子，有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子，剛咬不久，女孩的外婆就來接她了，還好咬的不重，女孩的外婆聽了解釋后也就沒有追究，我便似教非教地問了問林立，你是不是肚子餓了?小伴侶的腿不好吃，下次餓了告知張教師，我給你糖好嗎?這時我竟意外的發(fā)覺，林立的臉紅了，此刻我忽然領(lǐng)會到再不聽話的孩子也是有可塑性的，后來的幾次，林立間或也有咬人的大事，但是我再也沒有訓(xùn)斥過她，而她咬人的大事也越來越少了?？吹剿麄冇辛碎L進，此時自己也分外地歡樂、幸福，日常吃

15、的苦也變成了甜的。 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文 俗話說：實習(xí)老師的個人工作總結(jié)萬事開始難。剛進入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無閱歷，面向性格各異的孩子，面向新工作，確實工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的嬉戲，看著孩子們一張張振奮、熱烈高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，試試自立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當(dāng)中。實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。早晨，早早的起床，帶著那一點振奮，那一點緊急，那一點奇怪預(yù)備開頭實習(xí)的第一天。剛進年級，我要面向的就

16、是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜愛我。大班的幼兒在面向生疏人時，都是那么心懷奇怪，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們認(rèn)識起來，打成了一片。我的指導(dǎo)教師可是一名閱歷老道的閘北名師，比起指導(dǎo)教師這個身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是由于她的年齡和我媽媽相仿，更由于她就像是一位慈祥的母親，用完心血培育我這個剛誕生的孩子。我會樂觀觀看陳教師如何引領(lǐng)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會準(zhǔn)時請教教師，并能很快地將教師傳授的閱歷付諸于行動，成為自己的閱歷。在陳教師的指導(dǎo)和協(xié)助下，我很快得就認(rèn)識了工作，并且他都會和我說說年級里每個幼兒的狀況，我知道作為一名合格的幼兒園教師，需要利用接觸幼兒、

17、了解幼兒，逐步形成敬重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教導(dǎo)觀念。在實習(xí)囫圇過程中，我悟出了要因人施教，面向不同的幼兒要用不同的辦法，每個孩子都有自己的差異，有自己自立的內(nèi)心小世界，而作為他們教師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不可的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點，不僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的交流也十分的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我得到了很珍貴的東西。六個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和掌控了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特征

18、及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分；同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小伴侶們都十分天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會得到他們的歡心，才會獲得他們的相信和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。一個緣由就是我還沒有真正以一個教師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的伴侶來催促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。我很慶幸可以跟大班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的教師共同度過了六個多月的時光，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的快

19、樂，而幾位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆珍貴的財寶。特殊是陳教師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習(xí)期間，她很仔細(xì)的閱讀我們的教案，聽取我們的主意，并提出自己的看法。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍老師的先進閱歷，提升自己的水平。不能對此疏忽！學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的。惟獨不斷的吸取、提升！家長才會放心把孩子徹低交給你。徹低信賴于你。充分相信你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實習(xí)，六個月里：實習(xí)老師的個人工作總結(jié)讓我真正的了解幼

20、兒教師是那么的不簡單。真是：實習(xí)老師的個人工作總結(jié)哎，做什么都不簡單啊曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！這幾月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。也希翼我和陳教師的工作能協(xié)作的更默契。老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛勞的事情，需要幼教工耐心、精心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，要當(dāng)一名好幼教不簡單啊在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷長進使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱烈與愛心，換取孩子們的高興以及家長的衷心，實習(xí)間：實習(xí)老師的個人工作總結(jié)

21、讓我增長了見識，做教師難，做個幼兒教師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教導(dǎo)事業(yè)。 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文 望著慢慢長大的孩子們，看著他們一步一個腳印的向前奮進，得到了不同程度的長進，我感到無比的欣慰，如今他們馬上就要進入學(xué)校，真的有太多的不舍。而回顧這學(xué)期的教導(dǎo)歷程，我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響。 現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想在工作中能樂觀參與幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，遵守幼兒園各項規(guī)則制度，團結(jié)同事，熱心協(xié)助他人，能明確教導(dǎo)目的，端正態(tài)度，樂觀參與園內(nèi)組織的各項活動，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷幼兒，關(guān)愛幼兒，注意幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作

22、則，為人師表，樂于奉獻！在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時，我盡自己的本事管理好年級的各項事物，一學(xué)期來在我們班三位教師的共同協(xié)作下仔細(xì)完成各項工作，保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。二、教導(dǎo)教學(xué)方面本學(xué)期我們的課程以五大領(lǐng)域為主，因為我們是畢業(yè)班，需要加幼小連接的課程，例如生字、拼音課，雖然有點乏味和枯燥，但為了我們班的孩子能為上學(xué)校打好基礎(chǔ)，我還是很專心的不斷地用具好玩味性的辦法激活他們學(xué)習(xí)的愛好。在幼兒園國學(xué)教導(dǎo)教學(xué)中，我們本學(xué)期學(xué)的是三字經(jīng)，孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來，在生活中大多數(shù)幼兒學(xué)會感恩，恭敬長輩，與人交往時大方有禮貌，在幼兒園會主動向教師、伙伴鞠躬問好、道別；知道飯前便后要洗手

23、；用餐中念感恩詞等一些禮節(jié)要求。同時也要求孩子在家也應(yīng)當(dāng)做個孝順長輩的好孩子，還要學(xué)會站在他人的角度考慮問題，學(xué)會商議，還要學(xué)會交往，活動中應(yīng)懂得等待、謙讓；學(xué)會聆聽、不任憑打斷別人的談話；在公共場所能維持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，做到物歸原處令我最激動的是：每次活動后孩子都會異口同聲的說：教師再見！教師您辛勞了！教師我愛你！每當(dāng)聽到這樣的話，都會深深觸動我的心，感覺我們的孩子長大了，懂事了，和他們在一起真的好幸福！三、家長工作方面這學(xué)期我與家長們相處的很舒暢，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊，準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的狀況，通過一切機會與家長溝通幼兒在家在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同研究教導(dǎo)孩子的辦法，仔細(xì)聽取家長

24、提出的各種要求和看法。本學(xué)期的工作獲得了家長們的認(rèn)可，四、存在不足和改進1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今天事今天畢避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更要嚴(yán)格的要求自己強化自身的學(xué)習(xí)意識， 努力提升自己分析問題本事和科研本事。 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文 時光荏苒，白駒過隙。在實習(xí)之前，我總覺得等待的時光很漫長。等到和可愛的同學(xué)見面了、等到即將分離的現(xiàn)在。我才驚覺時光居然過得這樣快，四個月的時光真的一瞬間就過去了。剛的時候，同學(xué)們還穿著粗笨的冬季校服，現(xiàn)在早已換上清新的夏季校服。剛的時候，一中的校內(nèi)還是光禿禿一片荒蕪。如今早已萬紫千紅，各種花草爭奇斗艷。時間簡單把人拋，轉(zhuǎn)瞬實習(xí)真的

25、要結(jié)束。我們也到了不得不說再見的時候。剛一中的那一天發(fā)生的一切事情還歷歷在目，老師進修小學(xué)里郝局長對我們的到表示了熱情的歡迎，同時也對我們?nèi)鄠€實習(xí)教師提出了要求。李主任生動具體地向我們介紹了xx縣的各方面狀況，讓我們對這個生疏的城市有了初步的熟悉。比如一中的領(lǐng)導(dǎo)教師替我們考慮得很周到，為我們提供了十分舒服便利的生活工作環(huán)境：整潔光明又大的宿舍，生活所需的各種生活用品，包括水壺，臉盆等。每個月的補助也按時發(fā)放。一中很缺教師，剛到小學(xué)的我們都分到了自己的年級，甚至有些學(xué)生當(dāng)天下午就去上了。我剛開頭是帶一個班，每周7節(jié)。一個月之后由于一位語教師請長假，便又多帶了一個班，一周14節(jié)正。一中作為xx

26、縣最好的高中，擁有十分多優(yōu)秀的一線老師，實習(xí)一開頭，小學(xué)就分離給我們分配的每個學(xué)科最好的、最有閱歷的教師擔(dān)任我們的指導(dǎo)教師。我的指導(dǎo)教師梁世楨教師是一個一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀教師，每次的聽評她都給我?guī)侄嗟囊l(fā)，讓我可以迅速成長起。除了我的指導(dǎo)教師，辦公室里的各位教師都在平時生活中給了我十分多的協(xié)助。剛到一中的時候，我們實習(xí)生沒有辦公室的鑰匙，但是又常常比一中的教師到的略微早一些，所以被鎖在辦公室外面是家常便飯。過了沒多久，同行的學(xué)生給了我一把鑰匙，我以為是她去配的，沒想到其次天坐我旁邊的梁建教師問我是否拿到新鑰匙了，我才知道包里那把閃著銀光的鑰匙，是這位教師特地去縣城里給我們實習(xí)生配的。除了

27、鑰匙事。由于實習(xí)期間生病住了一個月的院，回校后我和父母住在校外，天天坐班車上下班。在班車上，我同樣收到了一中教師們的關(guān)懷與善意。一中的校車有時候很擠，剛做完手術(shù)的我天天都會被各位不熟悉的教師讓座。他們都關(guān)切地咨詢我的身體情況。有天下午下班回家，我提著沉重的電腦，同部的梁艷教師還主動幫我接過電腦。后一中最終給每個教師配了保險柜，梁教師發(fā)自內(nèi)心很高興地說：小姑娘最終不用天天背著這么重的電腦回跑了。在實習(xí)的時候可以碰到這樣一群關(guān)懷我，愛惜我，協(xié)助我的好教師，我何其有幸！不止是一中的教師，我同樣被實習(xí)的學(xué)生和駐縣教師王教師關(guān)懷照看著。生病期間，王教師第一時光特地從石家莊趕看我。全身浮腫的我連翻個身都非

28、常困難，舟車勞頓的王教師居然還親手幫我按摩緩解病痛，讓我可以安睡片刻。而我的實習(xí)小同伴們一得空就醫(yī)院看我，走的這一個月，一中沒有支配教師替我上，是同專業(yè)的詩禹不辭勞苦，幫我給我兩個班的科代表布置目標(biāo)，讓他們不至于脫離語的學(xué)習(xí)太久，甚至她還帶著我班上的同學(xué)復(fù)習(xí)，只為了他們可以在半期考試中取得更好的成果。早晚自習(xí)很累，我的早晚自習(xí)又無數(shù)，是他們主動幫我分擔(dān)了全部的自習(xí)，讓我可以在回以后獲得更好的修養(yǎng)。 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文 匆忙的XX個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實勞碌的身影和沉甸甸的心得，感悟。很幸運挑選了頂崗實習(xí)，不僅熬煉了自己，也使生活彌漫樂趣，驚

29、喜，有滋有味！記得第一次面向五六十個淘氣可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些辦法根本沒方法在他們面前實施，只想逃開。最希翼其他教師讓我去干別的工作只要別讓我面向孩子。我實在沒有什么好辦法讓那么多小孩子的注重力一致集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)教師讓我先干保育工作，一邊讓我認(rèn)識工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我溝通教我一些管理孩子的好辦法，在她們身上我受益匪淺。近XX個月的教導(dǎo)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的XX個多月實習(xí)，使我真正體味到做一位教師的樂趣，體味到了一個作為教師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。近兩個月的教導(dǎo)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短

30、短的XX個多月實習(xí)，使我真正體味到做一位教師的樂趣，體味到了一個作為教師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到小學(xué)，首先是對實習(xí)小學(xué)有初步的了解，對小學(xué)的基本狀況和基本作息有所了解。第二是對所帶年級的同學(xué)舉行初步了解，熟悉班上的每個同學(xué)以及他們的學(xué)習(xí)狀況（利用班主任或班委或直接到班上去了解）。第二是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前徹低不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)辦法。目的不一樣，聽課的注重點就不一樣，現(xiàn)在注重的是指導(dǎo)教師的上課方式，上課的思想。接著，按照在高校所學(xué)的教導(dǎo)學(xué)問和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再按照詳細(xì)的教學(xué)目的和同學(xué)的學(xué)習(xí)程度備

31、課，試講。做好上講臺的預(yù)備。經(jīng)過幾天的預(yù)備，最終把我的第一節(jié)課備出來了，并且利用了指導(dǎo)教師的批閱，可是在試講并不勝利，由于教學(xué)并沒有按照同學(xué)的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的XX同學(xué)來說，并沒有把學(xué)問點講清晰。為了彌補自己的不足，我嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)和指導(dǎo)教師的要求，仔細(xì)認(rèn)真地備好課，寫好教案，樂觀向其他學(xué)生和教師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在教師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的藏匿課之后，修改自己的課件和教案，最終獲得了指導(dǎo)教師的絕對預(yù)備走上課堂。經(jīng)過XX周的備課之后，開頭走上講臺。剛開頭因為閱歷不足和應(yīng)變本事不強，課堂浮現(xiàn)了無數(shù)問題。如：因為講課太快，沒有給同學(xué)留下作筆記的時光；因為講課不嫻熟，上課時

32、沒有好好關(guān)注同學(xué)，針對浮現(xiàn)的問題，指導(dǎo)教師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時光給同學(xué)作筆記，上課要多關(guān)注同學(xué)，對于不用心的同學(xué)要注重提示，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注重的無數(shù)細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)教師都仔細(xì)地聽我講課，并且提出了無數(shù)作為一個閱歷豐盛的教師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束，我都按照教師的建議修改課件和教案，不斷地完美。班主任工作篇：做一名好的班主任確實很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好囫圇集體，提升整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)目標(biāo)，而且還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，賦予同學(xué)協(xié)助，讓他們感覺教師是在關(guān)懷他，照看他。如何形成亦師亦友，樂觀

33、健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到小學(xué)時，原任班主任XX教師就給我也許的講了一下班上同學(xué)的整體狀況，我只是也許的了解了一下，后來在XX教師的支配下，我第一次與同學(xué)們正是熟悉了，同學(xué)們對我們很熱烈，對我的工作也很協(xié)作，經(jīng)過將近XX周的跟班與相處，我逐漸和班上的同學(xué)熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。平時工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，詳細(xì)支配為：.GZXGg.CoM轉(zhuǎn)載請注明1、天天XX之前到教室催促同學(xué)讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督同學(xué)做操。3、天天中午到教室

34、與同學(xué)談天解答疑難問題，了解同學(xué)的狀況，并指對同學(xué)的問題舉行輔導(dǎo)，鼓舞同學(xué)。4、大掃除期間，支配，監(jiān)督同學(xué)做好大掃除工作。5、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會，并組織一次主題班會年級活動方面：在班主任XX教師的支持下，我們策劃了一個主題班會。利用組織一次融學(xué)問、趣味于一體的活動，使同學(xué)在XX中學(xué)到學(xué)問，在學(xué)問中心得歡樂。當(dāng)實習(xí)班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好平時秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)、內(nèi)情緒感世界，這些并不簡單做到。對同學(xué)要貫注了班主任濃濃的愛心。愛是做好班主任工作的唯一秘訣，只要專心去做，沒有做不好的。在這里也要謝謝X

35、X教師，他讓我明了了無數(shù)做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂XX分鐘的功夫。接近結(jié)束時，很舍不得和同學(xué)們分開，XX個多月的時光里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，天天與他們談話談天，同學(xué)們給了我無數(shù)歡樂，我也從他們身上學(xué)到了無數(shù)，在這里，同學(xué)們給我留下了一段一段美妙的回憶。最后一節(jié)班會課時，我很感動，說了無數(shù)自己在中學(xué)時的經(jīng)受，希翼他們能夠好好讀書，少走些彎路，未來考上好的高校，還說自己有空會回來探望他們。這一個多月的時光里，我常常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與學(xué)生相處中碰到的困難，還和他們一起共享自己的成長經(jīng)受。常常和他們談天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，同學(xué)也也很情

36、愿和我共享他們的情緒。他們是我?guī)У牡谝慌瑢W(xué)，無論以后自己是不是做一名人民老師，我都會記得在自己高校的時候曾經(jīng)有過這樣一批同學(xué)，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體味到天真爛漫，再一次經(jīng)受心靈的沖刷。我真心地希翼他們能夠歡樂成長，學(xué)業(yè)有成，未來考上自己抱負(fù)的高校。真心希翼他們在人生的旅途中，希翼他們能夠走得順當(dāng)一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。XX周的時光很快就過去了，實習(xí)中的點點滴滴，歡樂歡樂，每時每刻在我的心頭縈繞，回味！搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍！ 老師實習(xí)崗位個人工作總結(jié)參考范文 隨著時光的關(guān)系，我在_幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。雖然惟獨一個月的時光，但卻讓

37、我感觸到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開始難，剛進園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作閱歷的我，應(yīng)對新工作，應(yīng)對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不明了到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)教師（班主任）容易輕松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個嬉戲?？粗⒆觽儫崃腋邼q的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，試試自立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊急心理才逐漸退去。在實習(xí)過程中，讓我懂得了應(yīng)對不同的幼兒要用不同的辦法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的教師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界，不專心去發(fā)覺他，捕獲他們的閃光點是不可的。每個孩子都有他的可愛之處及不

38、足之處，要想幫忙他們改正缺點，不僅僅要關(guān)懷照看幼兒，還要與幼兒家長交流溝通。在實習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是我在幼兒園實習(xí)過程中所得到的最珍貴的東西。在機關(guān)幼兒園的每個老師都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時光表。在實習(xí)期間，因為機關(guān)幼兒園缺少配班教師，我都是在做配班教師的工作。我嚴(yán)格根據(jù)時光表，協(xié)作所在班主班教師仔細(xì)做好一平時規(guī)工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親熱接觸了幼兒的方方面面。我謙虛請教保育員，專心協(xié)作保育阿姨的工作。戶外活動，我提示幼兒注重平安，不追趕打鬧。進餐時，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯，提示幼兒寧靜進餐，不挑食。睡覺時為

39、年齡小還不能自理的幼兒蓋好被子，小聲告知他們寧靜入睡，不能說話。盡自己的努力照看好每個幼兒的生活。讓孩子喜愛幼兒園彌漫愛心與童趣的氣氛，在嬉戲中不斷增長學(xué)問。第二，教導(dǎo)工作。心里真的有的恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對學(xué)問的掌控及對上課的愛好。我從認(rèn)識教材開頭，由于惟獨一個月的時光，指導(dǎo)教師給我布置了七八節(jié)課的資料。我從教案到教具，一步一步的去預(yù)備，直到獲得教師的認(rèn)可，我才走上了講臺。但當(dāng)應(yīng)對幼兒上課時，還是那么的手足無措、因為對幼兒的不了解，對他們提出的問題難以回答，又沒有整改好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有勝利。但是又一次的講課中，我總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就比第一次長進無數(shù)。隨后漸漸的進入了教師的角色

40、。再次，家長工作。作為老師，每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教導(dǎo)工作中一項非常重要的資料。我們要謙虛聽取家長的合理化得的看法，同時對于家長的無理要求，妥當(dāng)處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告訴家長，取得家長相信。經(jīng)過這一月的實習(xí)，雖然時光很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實屬不易。不但要具有濃厚的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅僅要有耐心、愛心、精心、更要有職責(zé)心?？傊蠋熓且粋€崇高而神圣的職業(yè)，透過實習(xí)我也看到了自己的不足，社會的不斷長進，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明了，一定要有過硬的專業(yè)學(xué)問和技能，才干在幼教之路上制造屬于我的出色人生。 老師實習(xí)崗位個人

41、工作總結(jié)參考范文 今年的暑假，我像往年一樣去了幼兒園去舉行見習(xí)活動。而這次，我去的是另一個幼兒園，去適應(yīng)新的環(huán)境星海幼兒園，剛到幼兒園，幼兒園典雅的環(huán)境，秀外慧中的老師群體給我留下了深刻的好印象。都說，童年生活是一個顏色斑讕的夢，使人留戀，使人憧憬。在星海幼兒園這一個月的見習(xí)日子里。我像個孩子一樣過著小孩般的生活。見習(xí)中發(fā)生的一件又一件高興趣味的事，經(jīng)常使我越發(fā)疼愛和珍惜的這群孩子，越發(fā)熱愛這種生活，這份情感和更向幼教這個職業(yè)。20天的見習(xí)，讓我第一次與幼兒親熱接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒老師這個光彩的職業(yè)，同時也親手嘗到了一線奮戰(zhàn)幼兒的老師們的辛勞。見習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂許多，在今的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完美自我的不足，提升技能水平。這個月不僅僅是我人生中普通寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的教導(dǎo)生涯中我會做的更好。經(jīng)過這次見習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習(xí)中我第一次懂得了幼兒園的實際操作的閱歷，堅持、奮斗、理解和珍惜，這是我在學(xué)佼里學(xué)不到的，這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和試試。我在大班見習(xí)的時候，我發(fā)覺保育員的工作也很辛勞，也很重要，也總結(jié)同一些閱歷。首先整理好本班教室里的衛(wèi)生，削減幼兒與細(xì)菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試