有關(guān)我的朋友敘事匯編五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)我的朋友敘事匯編五篇有關(guān)我的朋友敘事作文匯編五篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的我的朋友敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我的朋友敘事作文 篇1 她叫方延。圓圓的臉，眼睛很美麗，看起來很有精神；嘴巴沒有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來十分響亮。 她很愛笑，笑起來很可愛，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒什么特點(diǎn)，笑起來讓人很簡單記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來溫和極了。 第一次見到她，是在二胡老師那兒，

2、也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí)，認(rèn)識了她。她后面才來，我已經(jīng)上完課了，我們在同一個(gè)房間練習(xí)。她看起來很好接近，感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說，是在B組?？磥硎峭M的呀！我感到開心?！澳憷膬墒?？“山村小景和賽馬你呢？“江南春色和賽馬?！澳阋芾孟窭蠋熌菢訂幔俊安恍邪　]方法那么快。“對啊，老師好厲害呀！“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說，我拉出來的不叫賽馬，跟溜達(dá)一樣，逐漸悠悠的 不知不覺間，我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子，只感覺前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過，她拉的賽馬給予了我很大的幫助，后來練習(xí)時(shí)，目標(biāo)成了趕上她的賽馬。比賽前交的

3、這位朋友，看來也是個(gè)很好的老師呀。她的話對我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會怎么樣。 她真的很活潑，很熱心，比賽后，在“五店市的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中，我有一次路過她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見我，又是笑容滿面，真的很可愛。 這就是她，聰明、活潑，又愛笑，對朋友很熱心的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她貌似只會笑，永遠(yuǎn)不會生氣。愛笑的女孩兒運(yùn)氣不會差的，希望她永遠(yuǎn)都這么可愛。 我的朋友敘事作文 篇2 她，一個(gè)二次元美少女，一個(gè)英語界的學(xué)霸，一個(gè)帶著魅力的小仙女。

4、她長著一雙烏黑的大眼睛，兩顆眼珠敞亮而漂亮，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她的鼻子尖尖的，神似動漫人物初音未來的鼻子，嘴巴則像未聞花名中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長，走起路來十分有氣質(zhì)。她就是我的好朋友李柯慧。她任何一處都超有魅力，簡直就是一個(gè)從漫畫里走出來的人。 四年級時(shí)的我們，都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌，李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一兒童節(jié)要每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此，我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時(shí)天真的我根本不懂什么是流行音樂，無非是唱唱兒歌，念念唐詩，李柯慧堅(jiān)信她能把我教會，這讓我更有信心了?！傲c(diǎn)半？“

5、好呀！李柯慧和我約好時(shí)間，晚上準(zhǔn)時(shí)視頻通話?！俺啄暌灰刮镎Z怎么樣呢？“只要你教我，我什么都允許你。從那天起我們形影不離，一有空就在一起唱歌，在她事無巨細(xì)地指導(dǎo)下，我從“音癡到會念羅馬音，再從會念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個(gè)精通各種歌曲的伙伴呢！“六一那天，我們倆的歌聲在教室里回蕩， 殷老師也夸我們唱得好呢。 李柯慧和我曾是半個(gè)學(xué)期的同桌。“陸砸（她對我的昵稱），有不會的題嗎？“陸砸，今晚一起唱歌嗎？“陸砸，要嘗嘗我的巧克力嗎？有這樣一個(gè)關(guān)心 我，幫助我的同桌，我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了，我們一起探討英語題目，一起跳，一起看課外書我學(xué)習(xí)她運(yùn)動會上頑強(qiáng)不屈的精神，她學(xué)習(xí)我

6、上課認(rèn)真聽講的態(tài)度，彼此在不斷進(jìn)步?？梢哉f，除了家人外，和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到開心的就是友情。 李柯慧我的好朋友，希望我們做三生三世的好朋友喔！ 我的朋友敘事作文 篇3 說到好朋友，你一定會想到同學(xué)或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至?xí)氲剿麄兛蓯鄣男櫸铮覅s想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器電腦。 電腦是“不會說話的老師。自從我們上小學(xué)，媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦，作為我們的學(xué)習(xí)“專用工具，聽英語，學(xué)數(shù)學(xué)，寫作文，查資料，有了電腦，我們學(xué)習(xí)起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴，媽媽也省了不少心，我們不用再事事都去問媽媽了。 有一次，老師讓我們寫作文，題目自

7、擬，但內(nèi)容是關(guān)于植物的，因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目，寫楓樹?？墒?，由于平日對楓樹了解的太少，所以一點(diǎn)思路也沒有，想了半天，腦袋都想大了，還是沒有想出所以然來。于是，我問了爸爸又問媽媽，但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣，哎這可怎么辦呢？這時(shí)爸爸隨口說了一句，“你不會在電腦上查一查嗎？對哦！我怎么把這么好的“老師給忘掉了呢？這時(shí)的我就像抓到了救命稻草一般。急忙的沖到了電腦前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容，嘿！答案出了來，太具體了。你瞧，電腦多厲害呀？ 電腦還是我開闊眼界的最正確路徑。在我對某件新聞感興趣時(shí)，是電腦讓我明白了詳情。有一次，我從老師那兒知道了一個(gè)新

8、聞，但老師只說了大約，并沒有說完整。弄得我心里癢癢的，就想知道的多一點(diǎn)兒。放學(xué)后，一回到家，我立刻沖到電腦前，開啟電腦，開始查閱新聞。電腦果真便利，沒過一會兒，我就明白了這個(gè)新聞的全部內(nèi)容。你說電腦是不是開闊眼界的最正確路徑？ 電腦不但陪伴我學(xué)習(xí)，還是我的消遣伙伴 電腦可真是好老師，我的好朋友呀！由于有它，我的生活變得更加豐富多彩了，學(xué)習(xí)起來也便利了大量，通過它我不僅了解了各方面的知識，就連學(xué)習(xí)也“更上一層樓。 我的朋友敘事作文 篇4 今天我正發(fā)愁寫什么作文好時(shí)，突然看見了去年的一位“好朋友。它是一只小鳥，去年的現(xiàn)在它曾經(jīng)飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它，別提有多愉快了。 它那灰色的羽毛

9、比去年飽滿了，身體也比去年強(qiáng)壯了。但是它的眼神沒變，還是那么孤獨(dú)。所以我想陪陪它。 它好像明白了我的意思，開始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾。雖然我聽不懂它在唱什么，但我看出它是多么認(rèn)真地在唱，它是多么地自我迷醉啊! 唱著唱著它又開始跳舞了，它的舞姿還是和去年一樣美，一會兒扭動著小屁股，一會兒晃動著身體，拍拍自己的翅膀。不時(shí)讓我開懷大笑。 我覺得它還有一點(diǎn)沒變，就是很愛“臭美，一會兒用小嘴“梳理羽毛，一會兒轉(zhuǎn)過頭去看看身上有沒有雜毛，假如有就拔掉。我說了它。它還“啾啾地叫，表示不服氣?？匆娢医裉齑┲鴭善G的衣服，它就展開翅膀轉(zhuǎn)幾圈給我看。 我還發(fā)現(xiàn)它變貪吃了，看見我在吃葡萄，它就大聲地叫，把我的耳朵都

10、快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半，大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄，用小嘴啄著里面的果肉，大口大口地吃了起來。 這只小鳥是多么好玩兒可愛，希望它每年都能來看我。 我的朋友敘事作文 篇5 我的朋友名叫xxx，今年十一歲。個(gè)子很高，很胖。又可小小的眼睛，笑起來時(shí)瞇成一條縫。雄壯的胳膊，強(qiáng)勁有力的腿，活像一個(gè)大力士。我們倆的家相距很近，過一條馬路就到了。 我朋友最愛玩的東西莫過于play computer games（玩電腦游戲）。一放學(xué)，剛跨出校門，便以每秒10000000km的速度沖向家去。瘋狂的玩著電腦游戲，像一條餓狼，貪婪地吞食著食物?？墒呛镁安婚L。有一天，他像平時(shí)一樣玩著電腦游戲。突然，感到耳朵一陣酸痛，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)他媽媽正用狠狠的目光盯著他。便像機(jī)關(guān)槍一樣向他罵道：“今天星期幾？竟敢玩電腦，再讓我捉住，后果你知道我看了一下表，哇靠！罵了兩個(gè)多小時(shí)，更牛的是竟沒有一句話是重