內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市滿洲里市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1一些水果的 pH 如下，其中酸性最強的是A蘋果：4.9B檸檬：3.0C菠蘿：5.1D荔枝：5.02下列屬于化學(xué)變化的是A干冰升華B蠟燭熔化C煤的干餾D海水曬鹽3卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是（）A卟啉鐵中含有5種元素B“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵C人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子4下列實驗操作正確的是A聞藥品的氣味B給液體加熱C稀釋濃硫酸D測溶液pH5水是生命之源，也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和

3、氧分子B將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后，可供人們生活用水C用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D水體有一定的自凈功能，工業(yè)污水可直接排放6蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A葉酸的相對分子質(zhì)量為441 gB葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)C葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6D葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成7下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是Aa物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大Bt2時a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度大CM點表示

4、在t1時a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等Dt2時，將55g的a物質(zhì)放入到100g水中，充分溶解，得到155g溶液8屬于化學(xué)變化的是A蘋果腐爛B干冰升華C冰雪融化D海水曬鹽9區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法都正確的是（）選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液AABBCCDD10關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B分子在不斷運動，原子靜止不動C相同原子可能構(gòu)成不同的分子 D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化二、填空題（

5、本大題共1小題，共4分）11下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選_ (填“b”或“c”)，檢查該組合裝置氣密性的方法是_；從裝置AD中選擇：加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02，應(yīng)選用圖中的_和_ (填字母)，化學(xué)方程式為_：用E裝置收集H：，則氣體從_ (填“d”或“e”)導(dǎo)管口進入。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算：原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_;原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量

6、分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13“宏觀辨識與微觀探析”是中學(xué)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。現(xiàn)向一支盛有少量的硫酸銅溶液的試管中滴加足量的氫氧化鈉溶液?？捎^察一的宏觀現(xiàn)象是：有_色沉淀生成；溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色。從微觀層面分析，沉淀是Cu2+與OH相互結(jié)合生成了不溶于水的物質(zhì)；溶液顏色的變化是因為_。上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示為：_。14二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)微觀過程如下圖所示。（1）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，并計算出反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_。（2）請用微粒觀解釋此化學(xué)變化的實質(zhì)_。五、探究題（本大題共2小題，共

7、13分）15有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品，設(shè)計兩種不同的實驗方案，辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。實驗儀器：精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。藥品：鎂條提示：鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小，所以不建議用這種方法辨別之。在描述每種實驗方案時，要求說明：觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準備：用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時的正確方法是_。向試管中加入塊狀固體藥品的方法是_。(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中

8、。實驗方案：測定反應(yīng)所需時間你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間。需_相同的、足量的鎂條；在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管將鎂條剪成相同的長度。將鎂條加入到三支大試管中。_用秒表記錄反應(yīng)所需時間。 _(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾，保證實驗結(jié)果的可靠性，你認為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案？_。16黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組為研究合金中銅的含量，取樣品 15g進行如下操作。（1）操作的名稱是_。該操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_。（2）加入稀硫酸發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）最后稱

9、得黃色固體為 13g，得到含銅量為 86.7%，高于實際含銅量，其原因可能是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】當溶液的pH7時，隨著pH的減小酸性增強。【詳解】A、蘋果：pH=4.9，小于7，呈酸性；B、檸檬：pH=3.0，小于7，呈酸性； C、菠蘿：pH=5.1，小于7，呈酸性； D、荔枝：pH=5.0，小于7，呈酸性；呈酸性的物質(zhì)中，檸檬的pH最小，酸性最強，故選B?！军c睛】當溶液的pH等于7時，呈中性當溶液的pH大于7時，呈堿性當溶液的pH小于7時，呈酸性。2、C【解析】A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤； B、蠟燭熔化

10、，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤； C、煤的干餾，煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項正確；D、海水曬鹽，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：C。3、D【解析】A、由卟啉鐵的化學(xué)式可知，卟啉鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的，故A不正確；B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故B不正確；C、人體補鐵的方法很多，不只是服用卟啉鐵，如使用鐵鍋等，故C不正確；D、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子，故D正確。故選D。4、A【解析】A、用手扇集氣瓶口，使少量集氣進入鼻腔，聞藥品氣味，故選

11、項正確；B、加熱試管中的液體時，試管中的液體體積不得超過試管容積的1/3，故選項錯誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，使熱量迅速擴散，故選項錯誤；D、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，測溶液pH值，不能將pH試紙直接插入溶液，以免污染試劑，故選項錯誤；故選：A。5、B【解析】A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，不能說明水中含有氫分子和氧分子，故選項錯誤；B、由自來水的凈化過程可知，黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水，故選項正確；C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫

12、較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的硬水，故選項錯誤；D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放，故選項錯誤。故選B?！军c睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的硬水。6、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1，錯誤；B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和，故氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)，正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比=228:19:98:96，錯誤；D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成，錯誤。故選B。7、D【解析】A、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大正確，正確但不符合題意，故

13、選項錯誤；B、t2時a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度大正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、M點表示在t1時a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等正確，因為M是它們的交點，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、t2時，將55g的a物質(zhì)放入到100g水中，充分溶解，得到溶液的質(zhì)量=50g+100g=150g，155g溶液錯誤，錯誤符合題意，故選項正確；故選D。8、A【解析】A、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、冰雪融化是由固體體變成液體，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、海水曬鹽是一個物質(zhì)在溶液中的結(jié)晶過程，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變

14、化。故選A。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、B【解析】A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生，不能鑒別；燒堿易溶于水且放熱，熟石灰微溶于水，加水溶解的方法能鑒別；故錯誤； B、黃銅加熱變黑，黃金加熱不變色，可以鑒別；稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生，與黃金混合沒有現(xiàn)象，加鹽酸能將鑒別，故正確； C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色，不能鑒別；通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣，有變化的是氫氣，可以鑒別；故錯誤；D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味，聞氣味不能鑒別；滴加硝酸銀溶液，食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀，不能鑒別；故錯誤； 故

15、選：B?！军c睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10、C【解析】A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子微觀三粒子構(gòu)成，故錯誤；B、分子和原子都在不斷的做無規(guī)則的運動，故錯誤；C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構(gòu)成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學(xué)變化的過程中，分子的數(shù)目可能改變，可能不變，但分子的種類一定改變，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、c 關(guān)閉彈簧夾，由長頸漏斗向試管內(nèi)注水，最終水面高度不變，說明裝置氣密性好（合理皆可） A D 2KClO32KCl+3O2 e 【解析】本題主要考查常用氣體

16、的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，選擇有帶孔塑料片的，從裝置AD中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，需根據(jù)反應(yīng)需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性選擇儀器裝置，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；用裝置E排空氣收集H2，根據(jù)氫氣的密度比空氣的小，氣體應(yīng)從短管進，以便排凈空氣。（1）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選擇有帶孔塑料片的c試管，從而可以通過止水夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選C檢查氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾，由長頸漏斗向試管內(nèi)注水，最終水面高度不變（2）從裝置AD中選擇：加熱高錳酸鉀制取氧氣，根據(jù)反應(yīng)需要加熱和氧氣不易溶于水，應(yīng)選用圖中的A

17、、D，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（3）用裝置E排空氣收集H2，根據(jù)氫氣的密度比空氣的小，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e端進入，以便排凈空氣，故選e三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、11.7g， 59.2%。 【解析】(1)混合溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。設(shè)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為x。NaCl+ AgNO3AgCl+ NaNO3 58.5 143.5 x 28.7g58.5143.5=x28.7g(2)11.7gNaCl中鈉元素的質(zhì)量是：11.7g2358.5原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量：（9.2g-4.6g）2385原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù):17

18、g17g+11.7g點睛：要順利解答此題，就要會熟練應(yīng)用質(zhì)量守恒定律以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算，根據(jù)化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量不變進行列比例式計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、藍色 溶液中的銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成了沉淀，銅離子被消耗 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 【解析】（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，觀察到：有藍色沉淀生成；溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色；（2）從微觀層面分析，溶液顏色的變化是因為溶液中的銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成了沉淀，銅離子被消耗；（3）上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示為：CuS

19、O4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4。14、2CO2+6H2C2H4+4H2O 3：22 分子分裂成原子，原子再重新結(jié)合成新的分子 【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，反應(yīng)物中單質(zhì)是氫氣，化合物是二氧化碳，它們的質(zhì)量比為：（62）：（244）=3:22 （2）化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子?！军c睛】能從反應(yīng)的微觀過程中獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、視線應(yīng)該平視量筒凹液面最低處讀數(shù) 先將試管平放，用鑷子夾取固體藥品送入試管中，然后緩慢豎立試管 需體積相同的鹽酸 分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中 反應(yīng)時間最長的和反應(yīng)最劇烈的鹽酸濃度最大；反之則越小 需要進行重復(fù)試驗，使實驗結(jié)果具有普遍性 【解析】(1)實驗知識和技能準備：用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時的正確方法是：視線應(yīng)該平視量筒凹液面最低處讀數(shù)；向試管中加入塊狀固體藥品的方法是：先將試管平放，用鑷子夾取固體藥品送入試管中，然后緩慢豎立試管；(2)實驗方案：測定反應(yīng)所需時間需要控制的實驗條件：實驗中的變量為鹽酸的濃度，所以定量應(yīng)該是鹽酸的體積相等；實驗步驟：將鎂條剪成相同的長度。將鎂條加入到三支大試管中。分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中用秒表記錄反應(yīng)所需時間結(jié)論與推斷