有趣的游戲錦集8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的游戲錦集8篇【精選】好玩兒的游戲作文錦集8篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的好玩兒的游戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 好玩兒的游戲作文 篇1 今天的作文興趣課上，我們玩了一個(gè)好玩兒的游戲。 課間休息時(shí)，何老師說(shuō)：“大家確定都累了，我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲，一種是“我比劃你來(lái)猜，一種是“看圖猜成語(yǔ)。由于看圖猜成語(yǔ)沒(méi)有猜出

2、來(lái)的話(huà)就會(huì)挨一下手板，大家就都紛紛選擇了第一種我比劃你來(lái)猜。 游戲開(kāi)始了，我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語(yǔ)，再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子，接著又在耳朵邊比劃了一個(gè)更大的耳朵，我想了想大聲說(shuō)：“大象！掌聲響了起來(lái)，大家都用佩服的眼神望著我，我不禁有些沾沾自喜。 輪到其次組玩游戲了，他們也依照我們的方式一個(gè)接著一個(gè)比劃，可是輪到倒數(shù)其次個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí)，她按捺不住猜出答案的喜悅，竟然想偷偷地將答案說(shuō)給最終一位同學(xué)何建華，哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴，此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著，十幾個(gè)耳朵聽(tīng)著呢！“作弊，作弊！大家不約而同鬧起來(lái)。劉清琳羞紅了臉

3、，他們組也因此輸了游戲。 最終只有我們組猜出了正確答案，大家都十分愉快。 好玩兒的游戲作文 篇2 我們的手可以做好多事情，今天我們就跟林老師玩了做手影的游戲。 我想做一朵含苞欲放的荷花。首先，我把雙手的食指和大拇指交錯(cuò)，形成花蕊。然后，我把兩根中指連接到一起，再把兩根無(wú)名指放在中指上面。 最終，我把兩根小拇指彎曲變成葉子。我又輕輕地把手搖擺了幾下，好像荷花被微風(fēng)吹得翩翩起舞。 我覺(jué)得玩手影真好玩兒，同學(xué)們還用手影編好玩的故事呢！ 好玩兒的游戲作文 篇3 下課時(shí)，我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲，其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲，幾乎人人都會(huì)玩。先由一人扮演老鷹，其余的人排成一列，

4、這時(shí)還會(huì)選一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扮演母雞來(lái)保護(hù)小雞，被抓住的小雞則被淘汰。 游戲開(kāi)始前，我們先分派角色，首先是我扮演老鷹，我剛一露面就招來(lái)了大家的一頓嘲諷，他們說(shuō)：“哈哈哈哈，你一個(gè)身材這么矮小的人還能扮老鷹？我被他們說(shuō)的有點(diǎn)兒不耐煩了，可是我也只好將就著。 游戲開(kāi)始了，我先把重心放低，展開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備撲食，而對(duì)手呢？他們只是呆呆地站在那里，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)防范，我從他胳膊底下一竄就過(guò)去了，我正沾沾自喜，以為能“叼起幾只“小雞，可是“母雞的反應(yīng)也太快了，我剛想撲過(guò)去，他立馬展開(kāi)雙臂帶著“小雞們轉(zhuǎn)了過(guò)去。這時(shí)候，那只“母雞不再像之前那樣懶散了，而是聚精會(huì)神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減，不過(guò)，我是不會(huì)輕易

5、放棄捕食獵物的。 突然，我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警戒了，我就猛地一撲，讓整個(gè)隊(duì)伍陷入一片混亂。有一只“小雞在逃跑時(shí)鞋子類(lèi)似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機(jī)一下抓住了九只雞，這只“母雞在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前，完全潰敗了。 哎呀，這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭，短短的課間十分鐘里一個(gè)小小的游戲給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)和由衷的驕傲。這可真是應(yīng)了一句古話(huà)：人不可貌相，海水不可斗量吶！ 好玩兒的游戲作文 篇4 今天，老師給我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“擊彭傳花。 游戲的規(guī)矩：老師敲鼓，我們傳花，老師中止敲鼓后，花在誰(shuí)那，誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)背古詩(shī)，假如背不出，就學(xué)動(dòng)物叫，狗和貓不算。假如有人扔

6、花，就直接學(xué)動(dòng)物叫。 第一輪游戲開(kāi)始了，有些同學(xué)把花看成了炸彈，迫不及待地要把花傳給下一個(gè)同學(xué)。而有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地玩著花，就是不愿給下個(gè)同學(xué)，而下個(gè)同學(xué)卻早就被急瘋了。終究，老師中止了敲鼓，一位同學(xué)上臺(tái)背完一首詩(shī)后，開(kāi)始其次輪。這一局，有一個(gè)同學(xué)由于扔花學(xué)了三聲?shū)B(niǎo)叫?？渗B(niǎo)叫聲一點(diǎn)也不象鳥(niǎo)叫聲，特奇怪， 我們笑得人仰馬翻。然后第三輪、第四輪當(dāng)老師中止敲鼓時(shí)，花竟落在了我這里，我只好上臺(tái)背詩(shī)。我懷著緊張的心情上臺(tái)背詩(shī)，背的不緊不慢，腦海里努力思考著我要背的這首詩(shī)“四時(shí)田園雜興（二）。終究背完時(shí)我松了一口氣，開(kāi)始把花往后傳，很快，大量同學(xué)都背過(guò)詩(shī)了，幾首簡(jiǎn)單的詩(shī)就被背完了，如春曉、草等等。游戲也

7、終止了。 這次游戲真好玩兒。 好玩兒的游戲作文 篇5 晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我經(jīng)常能為這個(gè)好玩兒好玩的游戲而笑出聲來(lái)。 今天語(yǔ)文課上，王老師像平時(shí)一樣給我們講作文的描寫(xiě)與表達(dá)，同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)一會(huì)兒，王老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō)：“有一個(gè)美麗的小寶寶，張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃的小嘴巴。然后，轉(zhuǎn)過(guò)身很神秘的看著我們，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們看看，這個(gè)小寶寶缺少什么?。俊氨亲颖亲?，沒(méi)有鼻子，眼尖的同學(xué)一眼就看到那個(gè)可愛(ài)的寶寶沒(méi)有鼻子。王老師接著說(shuō)：“我請(qǐng)你們幫他畫(huà)上一個(gè)鼻子。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就愉快得手舞足蹈了。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想試試自己的身手，王老師找了五名同學(xué)。 我

8、是其次個(gè)上場(chǎng)畫(huà)的，我胸有成竹，很有自信的走到講臺(tái)，王老師用她的手捂住我的眼睛，確定我看不見(jiàn)之后，讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我逐漸地走到黑板前，我開(kāi)始有些緊張，提防翼翼地東摸摸，西摸摸，不知畫(huà)在哪里好，想畫(huà)又不敢畫(huà)，最終，我鼓足勇氣，一鼓作氣畫(huà)了上去。王老師把手拿開(kāi)，我睜大眼睛一看，“媽呀，鼻子畫(huà)到了黑板的邊上，連臉蛋都沒(méi)碰見(jiàn)呢，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的臉都紅了，忍不住地也笑起來(lái)。 最終出場(chǎng)的是晉蕭月，同學(xué)們都感覺(jué)她能夠確切地把鼻子畫(huà)上。王老師也用手捂住她的眼睛，原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，扶著她跌跌撞撞地來(lái)到黑板前，等她站定之后，躊躇半天不敢畫(huà)，她逐漸地抬起手上下摸摸，剛要畫(huà)時(shí)，“錯(cuò)啦

9、錯(cuò)啦“向左點(diǎn)不對(duì)不對(duì),再向右點(diǎn)，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，讓晉蕭月更慌張了，她馬上把手縮了回來(lái)，不知道該往哪里畫(huà)，她站在那里躊躇不定，最終她不顧一切地畫(huà)上去了。剎那間教室里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)還迫不及待地跑到黑板前一看，鼻子竟然畫(huà)到了小寶寶的臉上。這時(shí)晉蕭月面紅耳赤，不好意思地回到座位上，和同學(xué)們一起開(kāi)心地笑著。 游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中終止了，它不僅給我們帶來(lái)開(kāi)心，同時(shí)還讓我們懂得以后要多多幫助盲人，讓他們也感到幸福開(kāi)心，感受人間的溫暖，人間四處都有愛(ài)。 這個(gè)好玩兒的游戲經(jīng)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，在夢(mèng)中帶給我開(kāi)心。 好玩兒的游戲作文 篇6 好玩兒的陽(yáng)光

10、伙伴游戲咦，干嘛咬著耳朵說(shuō)著靜靜話(huà)呀？哈哈，是我們小組在做一個(gè)好玩兒的游戲傳靜靜話(huà)。我們小組有馮天祥、沈藍(lán)羽、曹覃昳、陳鑫峰還有我五個(gè)人站成一排，開(kāi)始做傳靜靜話(huà)的游戲。馮天祥咬著沈藍(lán)羽的耳朵靜靜的說(shuō)了一句話(huà)，我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，什么都聽(tīng)不見(jiàn)，心里又緊張又興奮，然后沈藍(lán)羽把話(huà)傳給我，她說(shuō)得很輕又很快，我豎起耳朵細(xì)心聽(tīng)，“天下的辣椒都怕四川人。 我把聽(tīng)到的話(huà)在心里記錄下來(lái)了，也來(lái)不及多想，再把這句話(huà)告訴曹覃昳，“天下的辣椒都怕四川人。我說(shuō)得太快，可能曹覃昳沒(méi)聽(tīng)明了，我看她一臉迷惑的樣子，心里有些慌張?？伤龥](méi)有停下來(lái)，繼續(xù)把話(huà)傳給陳鑫峰。由于我們小組人對(duì)比少，話(huà)傳到陳鑫峰就終止了，陳鑫峰跑上前把聽(tīng)到的話(huà)

11、告訴第一個(gè)人，看到馮天祥露出了笑容，我知道這次游戲成功了，我們的靜靜話(huà)傳對(duì)了。 游戲很好玩兒，我們意猶未盡，大家交換位置又繼續(xù)玩。這一次卻把話(huà)傳錯(cuò)了，曹覃昳抓著頭皮，想不起馮天祥告訴她的那后半句話(huà)了，“小良趕著一群狼“什么？趕著狼！“哈哈哈大家樂(lè)得哈哈大笑，看陳鑫峰笑得捧著肚子，腰都直不起來(lái)了。陽(yáng)光伙伴的游戲真的.很好玩兒，我想要是有更多的同學(xué)加入我們小組傳靜靜話(huà)的游戲，到最終不知道會(huì)把靜靜話(huà)傳成什么樣，一定更好玩。我很期待下一次的陽(yáng)光伙伴游戲。 好玩兒的游戲作文 篇7 今天上課前，老師拿了一個(gè)大圓鼓擺在講桌上，同學(xué)們都一臉不解，不知道老師“葫蘆里賣(mài)的什么藥？原來(lái)老師要玩和我們“冰凍游戲，知道

12、真相后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂。 游戲規(guī)矩是：老師敲鼓期間三個(gè)同學(xué)來(lái)做奇葩動(dòng)作，鼓聲一停，參賽者不許笑，更不能動(dòng)，最終誰(shuí)的動(dòng)作最奇葩，誰(shuí)就是“奇葩王，還能得到20個(gè)魔法分。 隨后老師問(wèn)：“誰(shuí)要來(lái)玩這個(gè)游戲？教室里只聽(tīng)見(jiàn)“我、我、我的喊叫聲，瞬間，教室里就亂成了一鍋粥。老師也沒(méi)了方法，只好拍桌子大聲喊道：“別吵了，我來(lái)選！小明，小紅，小剛上來(lái)玩。教室馬上響起了一聲聲的嘆氣。 上臺(tái)前，小明孤高地對(duì)小紅，小剛說(shuō)：“你們根本不是我的對(duì)手，呆會(huì)兒的王者之位非我莫屬！小紅和小明一臉嫌棄地對(duì)小明說(shuō)：“那是不可能的！說(shuō)完，他們?nèi)齻€(gè)大搖大擺地走上了臺(tái)。我們臺(tái)下的人也特別沖動(dòng)，好奇畢竟誰(shuí)會(huì)是最終的奇葩王。 鼓聲終止

13、后，只見(jiàn)小紅雙手合攏，左腳放在右膝蓋上，眼睛一個(gè)睜，一個(gè)閉，嘴巴還撇了起來(lái)，露著下方的一排白牙我小聲地對(duì)我同桌說(shuō)：“你看他多丑呀！我的同桌根本就沒(méi)空搭理我，由于他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。 小剛做的動(dòng)作才搞笑呢，他像一個(gè)大猩猩一樣，兩手握拳捶著胸脯，皺著眉頭，把嘴巴張大，好像很憤怒！再看小明正在蹲在地上，五指張開(kāi)，頭高高地仰起，眼睛瞪得又圓又大，舌頭還伸在嘴巴外邊，甚至嘴里還還發(fā)出“呱呱呱的叫聲，真像一只大青蛙?！肮瑢W(xué)們笑得上氣不接下氣，教室里即刻喧嚷起來(lái)。最終，在我們的投票下，小明成為本次的“奇葩王。 好玩兒吧，你是否也想試一試，那就找?guī)讉€(gè)小伙伴一起來(lái)玩吧。 好玩兒的游戲作文 篇8

14、前幾天，語(yǔ)文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí)，張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng)：“尋覓街頭錯(cuò)別字和“猜字謎。平日我就很喜歡猜字謎，所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻，現(xiàn)在想起來(lái)，仍舊記憶猶新。 那一天語(yǔ)文課上，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們一起猜字謎吧！“耶！同學(xué)們歡呼雀躍。“大家把準(zhǔn)備好的字謎寫(xiě)到黑板上，咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜，獎(jiǎng)品是粉筆一支，并為猜對(duì)者所在小組加一分。開(kāi)始吧！ 張老師話(huà)音未落，大家“哄地一聲，一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前，爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫(xiě)到黑板上。干潔凈凈的黑板一下子變得布滿(mǎn)“麻子。等大家寫(xiě)完，張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下，我們就從上到下一一猜起來(lái)。 首先映入眼簾的是劉睿琳寫(xiě)的字謎“百年老宅（打一人物筆名）。這是誰(shuí)呢？有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)眉頭緊鎖，不時(shí)地用鋼筆在本子上寫(xiě)呀、畫(huà)呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，最終還是“系鈴人劉睿琳解開(kāi)了我們腦子里的結(jié)：“謎底是老舍，由于百年很老