授權(quán)的概念分析課件

1、劉麗華顧 顏 來源概念 定義易混概念授權(quán)方式授權(quán)對象授權(quán)量表國內(nèi)外研究現(xiàn)狀展望Empowerment也被譯為增權(quán)，充權(quán)，賦權(quán)，促能，權(quán)能激發(fā)，增權(quán)益能授權(quán)最早是在20世紀(jì)50年代針對社會活動組織工作中的權(quán)力失衡而提出的。在20世紀(jì) 80年代，授權(quán)被看作是一種參與過程。通過該參與過程，個體掌控其生活和周圍環(huán)境。從20世紀(jì)90年代開始，當(dāng)醫(yī)療衛(wèi)生工作者及其服務(wù)對象均關(guān)注健康促 進時， “授權(quán)”的稱謂經(jīng)常出現(xiàn)于醫(yī)學(xué)研究和教育文獻中。1 、把力量或權(quán)威給某人2 、把能力給某人3 、使能1 、 給予官方或者法定權(quán)利； 2 、使獲得能 力； 3 、促進 自我實現(xiàn)， 增加影響力。2 Competence（自

2、我效能） the subjects belief that he or she possess the skills and abilities necessary to perform a job or task well. 3 Self-determination（自主性） the subjects feeling of having control over his or her own work.4 Impact（工作影響） the belief that the subject has a significant influence over strategic, administr

3、ative, or operational outcomes at work. Spreitzer 對心理授權(quán)在四個方面進行了操作性定義，各自最主要的特征如下：1 individual 2 psychological 3 work place4 a fairly stable state that can be inuenced both by context related factors and by person related factorsSelf-esteem（自尊）Power（權(quán)力）Activism（能動性）Righteous anger（適度宣泄）Optimism（樂觀）Mea

4、ning (Me) 1. The work I do is meaningful to me (Me1). 2. The work I do is very important to me (Me2). 3. My job activities are personally meaningful to me (Me3).Competence (Co) 4. I am condent about my ability to do my job (Co1). 5. I am self-assured about my capabilities to perform my work activiti

5、es (Co2). 6. I have mastered the skills necessary for my job (Co3).Self-determination (Se) 7. I have signicant autonomy in determining how I do my job (Se1). 8. I can decide on my own how to go about doing my work (Se2). 9. I have considerable opportunity for independence and freedom in how I do my

6、job (Se3).Impact (Im) 10. My impact on what happens in my department is large (Im1). 11. I have a great deal of control over what happens in my department (Im2). 12. I have signicant inuence over what happens in my department (Im3).目前的分析強調(diào)，它可以作為一個過程或結(jié)果或作為兩者的結(jié)合效果它也被看作是一個抽象的概念，動態(tài)和辯證按任務(wù)進行授權(quán) 是最容易的途徑，同時，

7、對于那些初次進行授權(quán)工作的人員來說，也是一個較好的起點。包括撰寫報告、進行研究或籌劃會議等按項目進行授權(quán) 它增加了授權(quán)責(zé)任的范圍，一般需要一位能承擔(dān)整體責(zé)任的員工。包括編寫新員工手冊、進行客戶調(diào)查、對員工進行新的計算機系統(tǒng)培訓(xùn)等許多方面按職能進行授權(quán) 管理大批直接下屬員工的經(jīng)理人員可以選擇按職能進行授權(quán)的方法。所謂職能是指與當(dāng)前進行的某一項活動，如銷售活動、營銷活動或培訓(xùn)活動等相關(guān)聯(lián)的全部多級任務(wù)和項目1 尊重和信任病人2提供足夠的醫(yī)療信息3鼓勵病人參與護理決策“權(quán)力統(tǒng)一體”展示了可供你在授權(quán)時進行挑選的權(quán)力等級范圍主要是在護理管理中的應(yīng)用 在西方國家 護理管理部門：無處不在 護理管理層次：每

8、一個層次 西方國家的護理管理為獨 立垂直管理， 一線護理管理人員( 護士長) 對中層護 理管理人員負(fù)責(zé)， 中層護理管理人員對高層( 護理 部主任或者負(fù)責(zé)護理的副院長) 負(fù)責(zé)。各級護理管 理人員有直接的人事任免、 財務(wù)、 決策等權(quán)力在國內(nèi) 主要應(yīng)用于三級護理管理，總體來講， 授權(quán)在護理 管理中的應(yīng)用及其探討研究處于起步階段還遠不夠成熟和普遍。國內(nèi)護理管理大多是非垂直管理， 一線護理管理人員被科室的醫(yī)療主任領(lǐng)導(dǎo)， 不具備相應(yīng)的權(quán)利。 在國際上， 授權(quán)是增加護士工作滿意度， 避免職業(yè)精神疲勞， 保證護理績效的有效護理管理手段。授權(quán)在護理領(lǐng)域中的應(yīng)用幾乎還僅限于護理管理領(lǐng)域，在其他領(lǐng)域中的應(yīng)用較少，在授權(quán)對象的研究