小學(xué)體育三～四年級第三章 走、跑與游戲迎面接力

1、附件活力課堂教學(xué)設(shè)計(jì)案例學(xué)校名稱瀘州市龍馬潭區(qū)奎豐學(xué)校課例名稱迎面接力跑教師姓名高琴學(xué)段學(xué)科小學(xué)低段體育年級三年級教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.通過教學(xué)使學(xué)生了解立式傳接棒的基本方法，80%左右的學(xué)生初步掌握立式傳接棒的動作方法，并能進(jìn)行接力跑活動。2.通過教師講解、示范、學(xué)生自主練習(xí)、分組練習(xí)等方法使學(xué)生掌握迎面接力跑的動作方法。3.通過動作的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，勤于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過游戲培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：迎面接力跑交接棒。教學(xué)難點(diǎn)：掌握迎面接力跑的動作方法。學(xué)情分析小學(xué)中段學(xué)生，好奇心強(qiáng)，活潑好動，善于模仿，大部分孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。教學(xué)法示范講解法、游戲化教學(xué)法、

2、循環(huán)練習(xí)法、比賽練習(xí)法教學(xué)過程一、開始部分課堂常規(guī)1.師生問好2.1.師生問好2.教師宣布上課過渡語引入課堂常規(guī)及隊(duì)列練習(xí) 要求：聲音洪亮、動作整齊、規(guī)范，精神飽滿（一）、小游戲：沿圓周慢跑聽數(shù)抱團(tuán)。1.原地轉(zhuǎn)法一、小游戲：沿圓周慢跑聽數(shù)抱團(tuán)。2.態(tài)度認(rèn)真（三）、棒棒操1頭部運(yùn)動 2.伸展體側(cè)運(yùn)動3.腹背運(yùn)動 4.弓步壓腿5.踢腿運(yùn)動（四）、專項(xiàng)準(zhǔn)備擺臂練習(xí)原地高抬腿1.引導(dǎo)：大家一起來做游戲，教師口令指揮。2.方法：利用接力棒做準(zhǔn)備活動練習(xí)3.教師示范 18拍 學(xué)生示范48拍 要求：1.動作標(biāo)準(zhǔn)、到位。2.態(tài)度認(rèn)真三、開始部分（一）、迎面接力跑動作方法：采用立式傳接棒方法，接棒人右手四指并攏

3、，大拇指張開，虎口向前。手臂伸出向前，放在標(biāo)志桿的右側(cè)，準(zhǔn)備迎面接同伴傳來的棒，接棒后從同伴的右側(cè)跑出。傳棒人右手持棒一端，棒立著將另一端傳到接棒人手中。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：傳接棒時(shí)機(jī)，接棒隊(duì)員不超過起跑線，傳棒隊(duì)員距一米左右開始舉棒進(jìn)行交接。教學(xué)工程指導(dǎo)：1.教師提出疑問？怎樣傳接棒最快呢？2.小組討論并探究，小組回答老師提出的問題。3.教師講解示范，請一學(xué)生幫組示范。出示口訣：右手傳右手，從他右邊走分組練習(xí)人一組原地練習(xí)傳接棒。人一組相距5米走動中練習(xí)傳接棒。人一組相距10米跑動中練習(xí)傳接棒。4.請動作好的小組或同學(xué)示范 5.互評6.通過練習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行迎面接力跑比賽，注意傳接棒方法及跑動直線7.

4、評定勝負(fù) 8.小結(jié)（二）：春播秋收游戲規(guī)則：分成4個(gè)小組，一邊將種子跑到指定地點(diǎn)，一邊收獲果實(shí)，最先收獲完的一組獲勝。教學(xué)工程指導(dǎo)：1.師講解游戲規(guī)則及要求2.組織學(xué)生進(jìn)行3.評定四、結(jié)束部分1.放松整理2.小結(jié)本課情況3.宣布下課：師生再見、器材教學(xué)工程指導(dǎo)：1.教師提要求：充分放松2.教師小結(jié)：小結(jié)本課優(yōu)點(diǎn)，充分表揚(yáng)鼓勵學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行激勵和肯定。教學(xué)反思本節(jié)課我的教學(xué)對象是三級的學(xué)生。主要是讓學(xué)生知道迎面接力跑的傳接棒手型，傳接棒動作，以及傳接棒錯肩跑出的動作。我在課堂上采用了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，請學(xué)生配合老師做了示范：右手傳接棒錯肩跑出的動作方法，并較詳細(xì)地講述了游戲的方法。目的是可以讓學(xué)生能直接地感受到傳接棒的方法，然后再指導(dǎo)學(xué)生在走和慢跑中進(jìn)行迎面右手傳接棒和錯肩跑出的練習(xí)。迎面接力的要求是按照區(qū)比賽的規(guī)則進(jìn)行教學(xué)，在起跑線上放置一根立柱，學(xué)生的右