2011年新校區(qū)社團發(fā)展思路

1、7/7湖北國土資源職業(yè)學院關于進一步加強和改進大學生社團工作的意見學生社團已成為高校培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和科學精神、進行大學生素質拓展的重要平臺和載體，是校園文化中一道亮麗的風景線。為了進一步貫徹落實中共中央國務關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見(中發(fā)20016號）和鄂團省委、教育廳關于加強和改進大學生社團工作的意見精神,充分發(fā)揮學生社團在學院實施新人才培養(yǎng)方案、加強通識教育和繁榮院園文化中的重要作用,促進學生社團特色發(fā)展、內涵發(fā)展、品牌發(fā)展，結合我院學生社團工作實際，特提出如下意見：一、認清當前形勢,充分認識加強和改進大學生社團工作的重要意義、高院學生社團是實施素質教育的重要途徑和

2、有效方式。學生社團是由高校學生依據(jù)興趣愛好自愿組成,按照章程自主開展活動的學生組織。學生社團活動在開展思想政治教育、加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成長成才等方面發(fā)揮著積極的作用。學生社團已經(jīng)成為新時期凝聚學生、引領學生、服務學生的重要組織形式。2、我院加強和改進學生社團工作的必要性和現(xiàn)實意義。近年來,我院學生社團工作取得了長足的發(fā)展,我院現(xiàn)有學生社團十多個，覆蓋理論學習、學術科技、公益服務、興趣愛好、文藝體育等類型。大多數(shù)在校學生都參加過學生社團活動,每年數(shù)以百計的社團活動為拓展學生綜合素質、繁榮校園文化起到了積極的推動作用。隨著社會發(fā)展、科技進步和教育改革的不

3、斷深入，我院學生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了跨院活動增多、與社會聯(lián)系增多和個性化模式發(fā)展等新情況。同時,學生社團在建設中也存在著發(fā)展不夠平衡、結構不夠合理、管理不夠科學、活動不夠穩(wěn)定、缺乏專業(yè)指導等問題.為了進一步落實新人才培方案，全面推進素質教育和創(chuàng)新性人才培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生社團的重要作用,要把對大學生社團工作的思想認識落實到學院人才培養(yǎng)的過程環(huán)節(jié)和具體工作中去，立足我院實際，探求運行規(guī)律，完善發(fā)展機制，創(chuàng)新工作手段,切實加強和改進大學生社團工作。二、立足學院實際，明確加強和改進大學生社團工作的指導思想和主要任務1、加強和改進學生社團工作的指導思想：堅、加強和改進學生社團工作的指導方針：準確定位，

4、明確規(guī)范,凝煉特色,爭創(chuàng)品牌，鍛造文化。3、加強和改進學生社團工作的基本原則：堅持統(tǒng)籌管理和分類指導原則,積極扶持理論學習型社團,重點鼓勵學術科研型社團,大力發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團，努力倡導公益服務型社團，正確引導興趣愛好型社團,積極探索新形勢下學生社團管理的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性，增強實效性.4、加強和改進學生社團工作的主要任務：一是明確創(chuàng)建特色社團的目標以及努力方向，依托學院特色和專業(yè)特色,打造一批有特色的精品社團和品牌社團活動,在鞏固現(xiàn)有省級優(yōu)秀學生社團的基礎上爭創(chuàng)國家級優(yōu)秀學生社團;二是貫徹落實新人才培養(yǎng)方案，以培育學生人文素養(yǎng)和科學精神為重點，推動學生社團

5、在學院加強通識教育、培養(yǎng)創(chuàng)新性人才中發(fā)揮更大作用；三是積極推動社團活動進社區(qū)，開辟社團活動的新陣地，形成社團與社區(qū)的良性互動。三、加強規(guī)范管理，確保我院大學生社團健康有序運行1、規(guī)范注冊審批，提高社團質量。完善湖北國土資源職業(yè)學院學生社團管理辦法，實現(xiàn)全院學生社團統(tǒng)一歸口管理，嚴格學生社團注冊成立審批手續(xù),實行社團成立答辯制度,積極支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、學術科研類、理論學習類社團的注冊成立,堅決取締非法學生社團,把好社團入門關,提高社團質量。2、規(guī)范社團分類，優(yōu)化規(guī)模結構。針對各類學生社團的特點及其發(fā)展的不同規(guī)律,規(guī)范社團分類，控制社團規(guī)模,優(yōu)化社團結構;指導社團加強會員管理，通過專業(yè)特長的選拔、會

6、費的收取、會員總量的控制等方式,提高會員準入門檻。以此讓每個社團、每位會員都充分享受有限的資源,加強社團和會員的橫向、縱向溝通交流，提高會員的綜合素質、促進社團的發(fā)展。3、規(guī)范掛靠管理,多方協(xié)作推進.修改完善湖北國土資源職業(yè)學院關于學生社團掛靠的實施辦法,形成學院宣傳、實踐教學、科研、學生管理、總務等相關職能部門以及各學、部共同協(xié)作推進學生社團工作的局面。推動以學科專業(yè)為依托,調整社團掛靠單位,堅持社團由相關學科專業(yè)背景的學或部門作為指導掛靠單位（體育運動類社團掛靠體育教研組,藝術類社團掛靠公共課部），由相關專業(yè)教師承擔業(yè)務指導。從學科專業(yè)的角度，明確社團定位，樹立社團品牌,逐步淘汰一批定位思

7、路不清晰、內部管理混亂、辦法舉措不多的社團。4、規(guī)范社團運行，完善規(guī)章制度。修訂完善湖北國土資源職業(yè)學院學生社團管理辦法、湖北國土資源職業(yè)學院關于學生社團掛靠的實施辦法(試行)、湖北國土資源職業(yè)學院社團聯(lián)合會項目化運作實施辦法、湖北國土資源職業(yè)學院學生社團審計規(guī)則等關鍵性制度，為社團健康有序運行提供制度保障。四、強化保障機制,推動我院大學生社團科學持續(xù)發(fā)展1、成立學生社團工作委員會。由分管學生工作的院領導領銜,教務處、學生工作處、保衛(wèi)處、體育教研組、公共課部、團委負責人以及各學分管學生工作的黨總支書記共同組成院級學生社團工作委員會，并由學生社團工作委員會制定全院社團發(fā)展規(guī)劃、加強社團運行的管理

8、和指導,形成黨委領導，行政支持，團組織具體管理,各部門共同關心的管理格局。2、加大對學生社團的扶持力度。學院設立專項經(jīng)費支持學生社團的活動，重視和完善院園文化活動設施建設,建立學生社團活動中心。相關職能部門及學要加大對學生社團工作的支持力度，在指導老師配備、經(jīng)費支持、場地安排、活動內容等方面給予積極支持。鼓勵學生社團充分發(fā)揮自身對外交流的綜合優(yōu)勢,與社會接軌，多渠道籌措資金，為社團發(fā)展提供保障。、建立社團指導老師激勵機制。由各社團根據(jù)自身不同特點，向院團委大學生社團聯(lián)合會提交指導老師需求,并由院學生社團工作委員統(tǒng)一面向全院教師招聘指導老師，實行一年一聘。每年年終,由院學生社團工作委員根據(jù)其指導

9、記錄和實際成果核定其工作量，并向教務處、人事處、教務督導處建議適當減免工作量或增加課酬的方式，在職稱評定、職務晉升中予以優(yōu)先考慮.學院每年評選優(yōu)秀學生社團指導教師，納入各級教師、教育工作者表彰獎勵體系中,統(tǒng)一表彰,以此鼓勵更多老師參與社團指導。4、實施社團精英人才計劃。依托會長課堂，加強對社團負責學生的管理和培養(yǎng)，提升社團學生干部綜合素質；樹立以會員為本理念，提高為會員服務本領。將社團負責人納入學生干部管理體系，要高標準嚴要求，加強社團負責人隊伍建設，使其成為院園文化建設的學生先鋒。五、推進工作創(chuàng)新，構筑我院大學生社團建設新局面1、創(chuàng)新特色社團建設.特色社團建設要落實學院校訓和辦學理念的要求，

10、體現(xiàn)學院特色，依托專業(yè)特色，展示社團特色。我院社團的發(fā)展、社團活動的開展要緊緊圍繞校訓精神，學術類、理論類社團、文學藝術類、公益類社團要切合校訓精神的要求;加強專業(yè)實踐類社團的建設，每一個系部要建立與之相適應的專業(yè)實踐社團,發(fā)揮社團的特色優(yōu)勢,增強學生對專業(yè)的興趣，提高學生專業(yè)實踐能力。2、創(chuàng)新社團項目化運作機制。完善項目化運作實施辦法，在現(xiàn)有院級社團活動項目制、招標制、承辦制的基礎上，積極鼓勵社團參加社會公益組織的項目申請，依托優(yōu)質社會資源，重點扶持特色鮮明、體現(xiàn)我院辦學特色的社團,努力提高社團活動的水平和層次,擴大我院學生社團的影響力，提高我院學生社團的知名度.3、創(chuàng)新學生社團獎勵政策。將

11、社團活動納入大學生素質拓展計劃,鼓勵學生積極參與各類學科競賽、學術科研和文體活動，對在各類全省性、全國性學科競賽、學術科研和文體活動中獲獎者，給予創(chuàng)新學分的獎勵.在條件成熟的情況下，探索將學生社團納入學分制范疇。4、創(chuàng)新學生社團活動陣地。積極推動社團活動進社區(qū),將社區(qū)作為學生社團活動的重要陣地之一,豐富社區(qū)文化活動,形成社團帶動社區(qū)、社區(qū)推動社團的良性互動局面;網(wǎng)絡已成為當前大學生溝通、交流、聯(lián)絡、聚集的重要方式,要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這個陣地，鼓勵指導學生社團建立網(wǎng)站、主頁、博客，探索建立網(wǎng)絡虛擬社團，在互聯(lián)網(wǎng)上充分展示大學生社團活動風采；積極引導專業(yè)實踐、學術科研等類型的社團充分利用學院實驗室

12、資源開展學科競賽、開放實驗等活動,將學生社團創(chuàng)新實踐活動納入實踐教學體系。5、創(chuàng)新社團團建工作格局。嘗試在一些發(fā)展成熟、機制健全、團員集中、活動經(jīng)常的社團中首先建立團組織，社團成員可以參加原有班級團支部和所在社團團支部的雙重組織生活,把注冊團支部建設和活動團支部建設結合起來,通過不斷探索,將共青團的基層組織分層次地建到社團.使學生社團真正成為共青團組織開展工作的有力延伸，進一步完善以共青團組織為主體、以學生會和大學生社團聯(lián)合會為兩翼的“一體兩翼共青團工作格局。社團聯(lián)合會干部考核制度為加強社團聯(lián)內部隊伍建設，提高干部素質，增強并規(guī)范對學生社團干部的監(jiān)督與考查，激勵并充分調動廣大社團干部的工作積極

13、性,社團聯(lián)實行干部考核制度。一、考核對象社團聯(lián)常委會每學期期末對校級學生社團干部及學院社管委主要干部進行考核，結果由社團聯(lián)秘書處負責記錄并錄入社團聯(lián)人事檔案。二、考核實施社團干部考核工作由社團聯(lián)主席團監(jiān)督，秘書處執(zhí)行。三、考核內容（一)工作態(tài)度:1、會議考勤、辦公室值班考勤；2、紀律觀念(會議、值班、活動紀律）;3、對社團聯(lián)布置工作的配合及完成情況。(二)工作能力：1、部門（社團)內部常務工作;2、部門（社團）內部梯隊建設(學風、紀律、干事素質培養(yǎng))。(三)工作成績:1、活動開展成效及成績；2、部門(社團)威信及評價.(四）學業(yè)成績(以上一學期綜合成績?yōu)闇剩ㄎ?其他：1、遵守校規(guī)校紀及社團聯(lián)

14、合會制度;、常委會對干部的評價；3、其他項目。四、考核辦法按考核內容立項,共五大項十小項，每一小項以10分計，共10分，其中6分為基本分。得分85及以上者為優(yōu)秀，低于基本分為考核不合格。常委會按考核內容對本會干部進行無記名評分，主席團對干部進行總體評價.評分結果去掉最高分與最低分，取平均值.其中考勤一項實行減分制.五、獎懲、考核結果作為評選青島科技大學“優(yōu)秀學生社團干部”的重要依據(jù),并報送所在學院分團委備案,作為內部考查和評優(yōu)評獎的參考依據(jù);、考核結果錄入社團聯(lián)相關人事檔案；3、對于考核成績優(yōu)秀者（85分及以上）及對委員會工作有突出貢獻者，在評選“優(yōu)秀學生社團干部”時予以優(yōu)先考慮；4、對于低于

15、基本分（0分）的社團干部,由主席團審核,在全委會上公布，責令其反思，及時更正，并取消其評選優(yōu)秀學生社團干部資格；5、受校級通報批評的或一學期內學業(yè)成績有兩門功課不及格者，由常委會提議，主席團審核，在全委會上討論并予以解聘；、受委員會內部通報批評三次以上者視為考核不及格(低于0分)，取消其評優(yōu)資格。六、其他本制度解釋權歸學生社團聯(lián)合會,自公布之日起施行。社團聯(lián)合會二一一年十月二十五日學生社團聯(lián)合會干事及社團主要成員考核制度為健全社團聯(lián)自身的組織建設，加強并規(guī)范對社團聯(lián)干事及社團住院成員的領導和管理,提高廣大干事的工作積極性，對其進行嚴格、民主的考核,為社團聯(lián)合會培養(yǎng)后備干部.社團聯(lián)合會制定并施行

16、干事考核制度。一、考核對象由部門(社團）內部在每學期末對部門(社團）內的干事（理事)進行考核.結果記入學生社團聯(lián)合會干事考核表，并報秘書處備案。二、考核內容（一）工作態(tài)度：1、會議考勤、值班、活動考勤；2、紀律觀念（會議、值班、活動紀律）；3、對社團部門布置工作的配合積極性及完成情況.（二）工作能力：1、對部門布置任務的完成情況及時間觀念;2、遇事應變能力；3、團隊協(xié)作能力與同事人際關系;4、發(fā)現(xiàn)問題，提意見或建議情況。（三)學業(yè)成績（以上一學期智育成績?yōu)闇?：（四)其他：1、遵守校規(guī)校紀及各項制度情況;2、各部門（社團)對干事的評價；3、其他項目。三、考核辦法按考核內容立項，共四大項十小項，每一小項以0分計，共10分，其中0分為基本分,得分8及以上為優(yōu)秀,低于基本分為考核不合格.各部門（社團)在每學期期末采取內部成員無記名評分及干部評價相結合的方式進行考核.評分結果去掉最高分與最低分，取平均值。其中考勤一項實行減分制。四、獎懲、考核結果作為各項評優(yōu)的重要依據(jù),并報送所在學院分團委備案，作為內部考查和評優(yōu)評獎的參考依據(jù)