2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1下列六個(gè)數(shù)中:3.14,0.1212212221(每兩個(gè)1之間增加一個(gè)2),其中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A2B3C4D52的相反數(shù)是( )AB3CD3如圖,貨輪在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔在它南偏東的方向上,同時(shí),在它的北偏東方向上又

2、發(fā)現(xiàn)了客輪,則的度數(shù)為( )ABCD4某校組織若干師生到恩施大峽谷進(jìn)行社會實(shí)踐活動若學(xué)校租用45座的客車x輛,則余下20人無座位;若租用60座的客車則可少租用2輛,且最后一輛還沒坐滿,則乘坐最后一輛60座客車的人數(shù)是()A20060 xB14015xC20015xD14060 x52019年天貓雙“十一”早已一次次刷新自己創(chuàng)下的紀(jì)錄,在天貓雙“十一”不斷刷新紀(jì)錄的背后,是廣泛消費(fèi)群體的全情參與,是天貓雙“十一”對新品戰(zhàn)略的堅(jiān)持,是品牌商家的全面投入最終2019年天貓雙“十一”成交額約為2684億元,其中2684億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD6如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中所對應(yīng)的

3、數(shù)的絕對值最大的點(diǎn)是( )A點(diǎn)AB點(diǎn)BC點(diǎn)CD點(diǎn)D7下列說法正確的是( )A有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù)B正負(fù)號相反的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)C互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的商為1D兩個(gè)正數(shù)中,較大數(shù)的倒數(shù)反而小8如圖,建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常用細(xì)繩在墻的兩端之間拉一條參照線,使砌的每一層轉(zhuǎn)在一條直線上,這樣做蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理是()A過一點(diǎn)有無數(shù)條直線B兩點(diǎn)確定一條直線C兩點(diǎn)之間線段最短D線段是直線的一部分9根據(jù)如圖中箭頭的指向規(guī)律,從2 017到2 018再到2 019,箭頭的方向是以下圖示中的()ABCD10如圖所示,射線OA所在方向是( ) A北偏東B北偏東C北偏東D東北方向11若a與b互為相反數(shù),則a+b等于

4、()A0 B-2a C2a D-212一張長方形紙片的長為m,寬為n(m3n)如圖1,先在其兩端分別折出兩個(gè)正方形(ABEF、CDGH)后展開(如圖2),再分別將長方形ABHG、CDFE對折,折痕分別為MN、PQ(如圖3),則長方形MNQP的面積為()An2Bn(mn)Cn(m2n)D二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如圖,長方形紙片,點(diǎn)分別在邊上,連接,將對折,點(diǎn)落在直線上的點(diǎn)處,得折痕將對折,點(diǎn)落在直線上的處,得折痕,則的度數(shù)是_14一件商品標(biāo)價(jià)121元,若九折出售,仍可獲利10%,則這件商品的進(jìn)價(jià)為_元15根據(jù)下列圖示的對話,則代數(shù)式2a+2b3c+2m的值是_1

5、6當(dāng)時(shí),的值為6,那么當(dāng)時(shí),的值是_17單項(xiàng)式的系數(shù)是_.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,已知AOBCOD90(1)試寫出兩個(gè)與圖中角(直角除外)有關(guān)的結(jié)論:寫出一對相等的角;寫出一對互補(bǔ)的角;(2)請選擇(1)中的一個(gè)結(jié)論說明理由19(5分)計(jì)算(1) (2)(3)先化簡,再求值:,其中20(8分)如圖,三角形中,是邊上的高(1)寫出圖中三對互余的角;(2)你認(rèn)為與相等嗎?說明你的理由(友情提示:三角形內(nèi)角和180)21(10分)已知:A2ax22bx,Bax2+2bx+1(1)化簡A+B;(2)當(dāng)x2時(shí),A+B13,求代數(shù)

6、式a的值22(10分)為了了解我校七年級學(xué)生的計(jì)算能力,學(xué)校隨機(jī)抽取了位同學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)計(jì)算題測試,王老師將成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”五個(gè)等級,并將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖:參加“計(jì)算測試”同學(xué)的成績條形統(tǒng)計(jì)圖 參加“計(jì)算測試”同學(xué)的成績扇形統(tǒng)計(jì)圖 (1)此次調(diào)查方式屬于_ (選填“普查或抽樣調(diào)查”);(2)_,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角為_度,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若我校七年級有2400人,估算七年級得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有多少人?23(12分)長方形的面積是,如果將長延長至原來的2倍,且長方形面積保持不變,那么寬會比原來少,求原來長方

7、形的長參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義,對各個(gè)數(shù)逐個(gè)分析,即可得到答案【詳解】,故為有理數(shù);,故為有理數(shù);為無理數(shù);為有理數(shù);,故為有理數(shù);0.1212212221為無線不循環(huán)小數(shù),故為無理數(shù);共有2個(gè)無理數(shù)故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)和無理數(shù)的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)和無理數(shù)的定義,從而完成求解2、B【分析】只有符號不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),根據(jù)相反數(shù)的定義可得【詳解】的相反數(shù)是3,故選:B考點(diǎn):相反數(shù)的定義3、C【解析】首先根據(jù)方向角的定義作出圖形,根據(jù)圖形即可

8、求解【詳解】如圖,AOB=180-60-40=80故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了方向角的定義,正確理解方向角的定義,理解A、B、O的相對位置是關(guān)鍵4、C【解析】學(xué)校租用45座的客車x輛,則余下20人無座位,師生的總?cè)藬?shù)為45x+20,又租用60座的客車則可少租用2輛,乘坐最后一輛60座客車的人數(shù)為:45x+2060(x3)=45x+2060 x+180=20015x故選C5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】

9、解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義: 2684億=268400000000=故選C【點(diǎn)睛】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵6、D【分析】根據(jù)距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)其絕對值越大即可求出結(jié)果.【詳解】解:數(shù)軸上距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)其絕對值越大 絕對值最大的數(shù)是點(diǎn)D故選 D【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸上點(diǎn)絕對值的大小,熟記概念解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義、相反數(shù)的性質(zhì)和倒數(shù)的定義逐一判斷即可【詳解】A 有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù)或0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B 正負(fù)號相反且絕對值相同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),缺少條件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C 互為相反數(shù)(0除外)的兩個(gè)數(shù)的商為1,缺少條件,故本

10、選項(xiàng)錯(cuò)誤;D 兩個(gè)正數(shù)中,較大數(shù)的倒數(shù)反而小,故本選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的相關(guān)概念及性質(zhì),掌握絕對值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義、相反數(shù)的性質(zhì)和倒數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵8、B【分析】由直線公理可直接得出答案【詳解】建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常用細(xì)繩在墻的兩端之間拉一條參照線,使砌的每一層轉(zhuǎn)在一條直線上,這種做法用幾何知識解釋應(yīng)是:兩點(diǎn)確定一條直線故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了考查了直線的性質(zhì),要想確定一條直線,至少要知道兩點(diǎn)9、D【分析】根據(jù)圖形規(guī)律找出循環(huán)節(jié)4,依據(jù)題意可出2017、2018和2019分別對應(yīng)的是第一個(gè)循環(huán)組里面的哪一個(gè)數(shù),即可得出答案.【詳解】由圖可知,每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)

11、組一次循環(huán)20164=504即0到2015共2012個(gè)數(shù)構(gòu)成前面504個(gè)循環(huán)2016是第505個(gè)循環(huán)的第1個(gè)數(shù)2017是第505個(gè)循環(huán)的第2個(gè)數(shù)2018是第505個(gè)循環(huán)的第3個(gè)數(shù)2019是第505個(gè)循環(huán)的第4個(gè)數(shù)故從2017到2018再到2019箭頭方向?yàn)椋汗蚀鸢高x擇:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是找規(guī)律圖形類的變化,解題的關(guān)鍵是找出循環(huán)節(jié).10、B【分析】根據(jù)方位角的定義解答即可【詳解】解:90-6021=2939射線OA所在的方向是北偏東2939故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了方向角的定義,掌握方向角的定義成為解答本題的關(guān)鍵11、A【解析】依據(jù)相反數(shù)的定義可得到b=-a,然后代入計(jì)算即可【詳解】a與b

12、互為相反數(shù),b=a.a+b=a+(a)=0.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是相反數(shù)和有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的性質(zhì).12、A【分析】由折疊可得,AFABCDGDn,進(jìn)而得到FGm1n,AGDFmn,由折疊可得,DPDF(mn),AMAG(mn),即可得到MPADAMDPm1(mn)n,再根據(jù)MNPQn,即可得出長方形MNQP的面積為n1【詳解】解:由折疊可得,AFABCDGDn,F(xiàn)Gm1n,AGDFmn,由折疊可得,DPDF(mn),AMAG(mn),MPADAMDPm1(mn)n,又MNABn,長方形MNQP的面積為n1,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊問題,折疊是一種對稱變換

13、,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】由翻折的性質(zhì)得,從而可知【詳解】由翻折的性質(zhì)可知:,NEM= + =故答案為:【點(diǎn)睛】該題主要考查了與角平分線有關(guān)的計(jì)算,翻折變換的性質(zhì),掌握翻折的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14、1【分析】此題的等量關(guān)系:實(shí)際售價(jià)=標(biāo)價(jià)的九折=進(jìn)價(jià)(1+利潤率),設(shè)未知數(shù),列方程求解即可【詳解】解:設(shè)這件商品的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得(1+10%)x=1210.9,解得x=1則這件商品的進(jìn)價(jià)為1元故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給

14、出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解15、3或1【分析】根據(jù)相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入計(jì)算即可求出值【詳解】解:根據(jù)題意得:a+b0,c,m2或2,當(dāng)m2時(shí),原式2(a+b)3c+2m1+41;當(dāng)m2時(shí),原式2(a+b)3c+2m143,綜上,代數(shù)式的值為3或1,故答案為:3或1【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵16、-4【分析】先將x=2代入中求出8a+2b=5,再將x=-2和8a+2b=5代入即可得出答案.【詳解】當(dāng)時(shí),8a+2b=5當(dāng)時(shí),故答案為-4.【點(diǎn)睛】本題考查的是求代數(shù)式的值,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意求出a和b的關(guān)系式.17、

15、【解析】試題分析:單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),從而可得出答案解:單項(xiàng)式的系數(shù)是故答案為:三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)選,理由見解析;或選,理由見解析【分析】(1)根據(jù)AOBCOD90,都加上AOD即可得;根據(jù)周角和兩直角,相減即可求出答案;(2)根據(jù)AOBCOD90,都加上AOD即可得結(jié)論,根據(jù)周角及兩直角即可得結(jié)論【詳解】(1)(2)選,理由:,選,理由: ,【點(diǎn)睛】本題考查了角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生的計(jì)算能力19、(1);(2)25;(3),1【分析】(1)根據(jù)1=60,即1=60進(jìn)行解答;(2)根據(jù)

16、有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可;(3)先去括號,再合并同類項(xiàng),利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x和y值,代入即可【詳解】解:(1)=;(2)=25;(3)=,代入,原式=1+3=1【點(diǎn)睛】本題考查了角度的計(jì)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則20、(1)BCD與ACD,CBD與BCD,ACD與A,B與A(任意三對);(2)ACD=B;理由見解析【分析】(1)根據(jù)直角三角形兩銳角互余和互為余角的兩個(gè)角的和等于90解答;(2)根據(jù)同角的余角相等解答【詳解】(1)圖中互余的角有:BCD與ACD,CBD與BCD,ACD與A,B與A;(2)ACD=B(或相等);理由如下:ACD+A=90

17、,A+B=90,ACD=B(同角的余角相等)【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,直角三角形兩銳角互余,是基礎(chǔ)題,熟記概念并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵21、(1)ax2+1;(2)a【分析】(1)把A與B代入A+B中,去括號合并即可得到結(jié)果;(2)把x2代入A+B13中計(jì)算即可求出a的值【詳解】解:(1)A2ax22bx,Bax2+2bx+1,A+B2ax22bxax2+2bx+1ax2+1;(2)當(dāng)x2時(shí),A+B13,得到4a+113,解得:a【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,熟練掌握整式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵22、(1)抽樣調(diào)查;(2)80,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查和普查的意義進(jìn)行判斷;(2)用“一般”等級的人數(shù)除以它所占的百分比得到m的值,再利用360度乘以“較差”等級的人數(shù)所占的百分比得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角的度數(shù),然后計(jì)算出“良好”等級人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用2400乘以樣本中“優(yōu)秀”等級人數(shù)所占的百分比即可【詳解】解:(1)此次調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查;(2)m=2025%=80,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角=360=67.5;“良好”等級的人數(shù)為80-15-20-15-5=25(人),條形統(tǒng)計(jì)圖為:故答案為:抽樣調(diào)查;80,67.5;

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