
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文檔簡介
1、教育督導(dǎo)員工作總結(jié)【教育督導(dǎo)員工作總結(jié)】教學(xué)督導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié) 經(jīng)驗,對以后的工作提 供指引,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總 結(jié)。一、聽課基本情況 本學(xué)期共聽課12次,其中理學(xué)院5次,工學(xué)院4次, 生命學(xué)院4次,數(shù)學(xué)學(xué)院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項目 和參與“以學(xué)生為中心” 教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,聽課成績優(yōu)3人次,良5 人次,中4人次。1、授課教師情況絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課 條理清楚,按時上 下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果?!耙詫W(xué)生為中心”試點課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教 學(xué)中都使
2、用了興趣驅(qū)動的案例式教學(xué)方法。 教師做總體課堂設(shè)計,并對所學(xué)內(nèi)容 的要點進(jìn)行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上, 結(jié)合自身興趣,選定一 個案例進(jìn)行課堂講解, 在實現(xiàn)對所學(xué)知識進(jìn)行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析 問題的能力和語言表達(dá)能力。多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),課程信息量大, 大部分課程的課件也較規(guī)范。質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況??傮w情況較好,在進(jìn)行聽課的所有的質(zhì)量 工程建設(shè)項目中, 基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視,特別是對部分基礎(chǔ)、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任課,并在多門 課程的 教學(xué)過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果
3、。2、學(xué)生情況 在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺、玩手機(jī),遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收 集到的數(shù)據(jù),在 進(jìn)行聽課的12個班次中,到課率達(dá)到100%的有1個班,95% 以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情 況較為嚴(yán)重。3 、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料 包括:課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進(jìn)度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學(xué)期 所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,但部分教師教師工作手 冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。 二、存在的問題及建議1、存在的主要問題(1) 教學(xué)方
4、法仍需進(jìn)一步研究、改進(jìn),目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,對 學(xué)生缺 乏啟發(fā),引導(dǎo)。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果;(2)部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計 不合理、課件制 作不夠精細(xì)、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面 對微機(jī)講課的 現(xiàn)象,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小 話、睡覺、玩手機(jī)的現(xiàn)象, 個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,不專心聽講。由于各種原因,部分教師部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,長 時間未對到課人數(shù)進(jìn)行清點,造成了學(xué)生的懶惰心理。2、相關(guān)建議(1)各學(xué)院應(yīng)該重
5、視對教學(xué)的組織與管理, 經(jīng)常開展教研活動, 要加強(qiáng)教學(xué) 內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,特別是要對青年教師進(jìn)行及時培養(yǎng), 規(guī)范要求, 提倡青年教師聽課制度,切實提高教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措 施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,形成齊抓共管,以 減 少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。三、個人督導(dǎo)工作反思1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我嚴(yán)格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),積極上級的和同事配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作, 我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了
6、解和認(rèn)識, 這有利 于提 高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能, 這 些都將 讓我獲益終身。2、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的 不足,由于自身教學(xué) 任務(wù)較重,課堂聽課時間安排緊湊,往往在聽完一位教師 講課后只能進(jìn)行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影 響了督導(dǎo)工作的效果。因此,在以后的工作中,我會進(jìn)一步優(yōu)化聽課方案,合理安排聽課時間,加強(qiáng)與授課教 師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出。202X年6月30日【教育督導(dǎo)員工作總結(jié)】教育督導(dǎo)工作總結(jié)源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo) 下,我室立足于辦
7、人民滿意的教育的工作宗旨, 以河南省中長 期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(202X-202X) 和各項教育法 律 法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市人民政府教育督導(dǎo)室的 202X年度工作 安排,堅持 督政與督學(xué)并重,堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了 202X年各項目標(biāo)任 務(wù)。一、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗收在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下,我們按照省政府 對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標(biāo)準(zhǔn), 對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行 了全面的安排部署:首先印發(fā)了關(guān)于迎接省政府對我區(qū) 進(jìn)行教 育工作先進(jìn)縣區(qū)驗收的工作方案,召開綜合協(xié)調(diào)會議,強(qiáng)化領(lǐng) 導(dǎo),明確各相關(guān)部門的職責(zé),成立綜合
8、協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見、關(guān)于省市人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工 作的相關(guān)安排,對各項指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點意見,規(guī)范和完善了檔案的收集、 立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總 表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團(tuán)的驗收,10月份,河南省教育工作 先進(jìn)縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬 元已經(jīng)到位。二、鞏固學(xué)校安全工作成效為了保證學(xué)校師生安全,我們組織
9、開展了開學(xué) 初及期末兩次 安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善, 特 別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。(一)健全機(jī)構(gòu),完善安全制度 各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán) 格落實“一崗雙責(zé)”,實行 安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完 善的#絡(luò)體 系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建 立 并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度,嚴(yán)格落 實了節(jié)假日24小時值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教 師及學(xué)生集體外出活
10、 動審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到 邊、縱 向到底的學(xué)校安全工作#絡(luò)體系。(二)以“安全月”活動為平臺,加強(qiáng)宣傳教育 各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個月 定為“安全月”。安全月活動期 間,陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了 “珍愛生命,平安 出行”安全知識宣 傳系列活動;泰山中路小學(xué)開展了 “規(guī)則就是生命、規(guī)則就 是安 全”班級大討論;源匯中專舉辦了 “我為校園安全獻(xiàn)一策”征文 競賽活動 等。經(jīng)統(tǒng)計,“安全月”期間,各校累計召開主題班會 43次,張貼懸掛宣傳標(biāo) 語45幅,布置墻報63塊,展示安全手抄報90份,利用廣播、#絡(luò)編輯宣傳 安全小知識112條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動受到了
11、師 生的歡迎。各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報了詳細(xì) 的安全應(yīng)急預(yù)案演練實施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加 強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分 學(xué)校還聘請了有關(guān)部 門的專家配合或直接參與,對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重 點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。(三)認(rèn)真排查,消除安全隱患 春季、秋季開學(xué)各校堅持開展“十查十防” 和安全“五查”活動, 共計排查安全隱患36條,各校深入細(xì)致地開展隱患排 查與整治 活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,重 點抓 好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工
12、作,同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合 公安、交通部門查處非法運送幼 兒的機(jī)動車輛,對學(xué)生集會、體 育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年 不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。三、扎實開展各類專項督導(dǎo)工作。(一)5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢 查,共分農(nóng)村、 城市抽檢了 10所學(xué)校,對學(xué)校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談, 發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等 形式進(jìn)行調(diào)查摸底??傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行 為的各項制度落實 較好。(二)6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接 6月份市 教育局對我區(qū) 的安全檢查,我們首先在安全教
13、育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生 創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中 旬,在市教育局呂局長 的帶領(lǐng)下,市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對我區(qū) 的安全工作給與充分肯定。(三)9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。 為 做好省教育廳對 我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議, 明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬 件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順 利通過驗收。(四)其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點工作的同時,協(xié)調(diào) 監(jiān)察室、教育科, 對于社會反映強(qiáng)烈的熱點問題如亂收費、亂辦 班等也積極參與督查督辦,也取 得了很好的效果。一年
14、來,在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望202X年,我們將以努 力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力 把工作做得更好。二0 一二年十二月九日【教育督導(dǎo)員工作總結(jié)】梁家潭學(xué)校督導(dǎo)員述職報告本學(xué)年,我在縣教育局督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從 教育改革和發(fā)展 的需要出發(fā),堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,深入我鄉(xiāng)各 小學(xué)扎實有效地開展了一系列教育督導(dǎo)與評估工作,幫助與指導(dǎo)學(xué)校逐步建立 和完善了內(nèi)部運行機(jī)制,加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),調(diào)動了學(xué)校的辦學(xué)積極性,為提升教育的均衡化、現(xiàn)代化水平起到了積極的作用?,F(xiàn)將一學(xué)年
15、來的教育督導(dǎo)工作總結(jié)如下, 不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、統(tǒng)籌安排、精心運作,認(rèn)真開展督導(dǎo)評估工作為促進(jìn)各學(xué)校進(jìn)一步樹立 正確的教育理念,積極主動地推進(jìn)教育工作。去年9月份我們將教育質(zhì)量納入 到對校領(lǐng)導(dǎo)的政績考核,進(jìn)一步完善了對學(xué)校教育的督導(dǎo)評估機(jī)制。我按照縣 教育局督導(dǎo)評估方案 積極落實各項要求。深入全鄉(xiāng)各小學(xué)進(jìn)行督查,對校領(lǐng)導(dǎo) 履行教育職 責(zé)情況進(jìn)行檢查評估,并進(jìn)行了量化考核。去年下半年對小學(xué)的督導(dǎo)評估,一是聽取學(xué)校自查情況匯報;二 是察看升旗、晨會、早自習(xí)、課間休息、學(xué)校布局及室內(nèi)外環(huán)境;三是每人聽課兩節(jié),并與講課老師進(jìn)行交流;四是查看學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo),主要查看了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段
16、性目標(biāo)。學(xué)校管理工作,主 要查閱了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、崗 位職責(zé)及學(xué)校各項工作計劃 和實施、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)所形成的有關(guān)教育活動 紀(jì)實資料、教師教 案、學(xué)習(xí)筆記等。五是召開學(xué)生、家長、教師座談會,進(jìn)行 了問卷調(diào) 查;六是與校長進(jìn)行了訪談。七是學(xué)校評估情況作口頭意見反饋。反 1饋意見分整體印象、存在問題和建議三個方面,對每個學(xué)校的反饋都能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。針對上學(xué)期的督導(dǎo)結(jié)果,本學(xué)期我把工作重點放在教師的學(xué)習(xí)與管理上。1、抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是動力之源,不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德修養(yǎng), 樹立正確的人 生觀、職業(yè) 觀、價值觀,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的保證。各學(xué)
17、校深入開展了以“愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人”為核心的師德教育活動,增強(qiáng)了教師忠誠于人民教育事業(yè)的 責(zé)任感、使命感,提高了實施素質(zhì)教育的自覺性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部 必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。一學(xué)年來,各學(xué)校重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會,反復(fù)要 求領(lǐng)導(dǎo) 干部,要增強(qiáng)以校為家的意識,講廉潔、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。一個勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已經(jīng)形成。3、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升 每次期中檢測后,根據(jù)各校測試情況, 及時召開了全鄉(xiāng)教育質(zhì)量 分析會,全面、客觀地分析各校工
18、作中取得的成績和 存在的問題,提 出建設(shè)性的意見,有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。利 用4個月時間,我組織督導(dǎo)小組,深入各小學(xué)從教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課 堂 教學(xué)、教案、作業(yè)、教學(xué)成績、考勤等方面進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,2本學(xué)期累計聽課30余節(jié),查看各類計劃30余份,翻閱教案60多本,各類作業(yè)500余 冊。召開課堂教學(xué)及作業(yè)、教案點評會 9場,達(dá)到了 促教促學(xué)的目的。二、堅持常規(guī)督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合,民主治校1、一學(xué)年來,我經(jīng)常深入各小學(xué)調(diào)研,掌握第一手資料。對全鄉(xiāng) 辦學(xué)條件、教學(xué)管理、公用經(jīng)費使用、學(xué)校財產(chǎn)情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,并就存在的一些問題提出了意見和建議。針對全鄉(xiāng)小學(xué)目前存在的教 學(xué)設(shè)備問題及時向縣教育局匯報了情況;結(jié)合學(xué)校撤并, 我們對全鄉(xiāng) 多所小學(xué)校產(chǎn)、建筑物等情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并進(jìn)行了詳實的登 記。2、堅持校務(wù)公開制度。利用春、秋季開學(xué),及時
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