一年級(jí)球類籃球單元教學(xué)計(jì)劃和教案

1、一年級(jí)球類（籃球）單元教課計(jì)劃教球類游戲是少兒喜愛的體育項(xiàng)目。經(jīng)過練習(xí)，能夠促使學(xué)生肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)材展，特別關(guān)于發(fā)展手部的敏捷性、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高定向、控制身體的能力。分一年級(jí)球類的教課以小籃球?yàn)橹鳎瑢W(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作，培育他們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的興析趣，提高基本技術(shù)。學(xué)一年級(jí)學(xué)生開朗好動(dòng)，想象力豐富，模擬能力強(qiáng)，但均衡力和方向感比較差。本單元情采納主題式“小皮球”拍拍拍的情形教課方法，充散發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)分動(dòng)興趣，讓每個(gè)學(xué)生身心獲得充分的鍛煉，使每個(gè)學(xué)生在快樂的情緒和濃重的興趣中逐漸析掌握前滾翻的正確動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)能力，加強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的快樂。單元認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)

2、動(dòng)對(duì)鍛煉身體的重要性和平時(shí)生活中的適用價(jià)值，并對(duì)籃球練習(xí)產(chǎn)生濃重學(xué)的興趣。掌握正確基本運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)球的方法，發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)能力，培習(xí)養(yǎng)英勇、堅(jiān)決、相互幫助等優(yōu)秀質(zhì)量，體驗(yàn)自主，合作學(xué)習(xí)和超越自我的喜悅和快樂。目標(biāo)課時(shí)計(jì)劃序教課內(nèi)容教課要求號(hào)1小球拍拍能掌握質(zhì)量較輕小球的拍球動(dòng)作，體驗(yàn)與伙伴合作的樂趣2抱球接力賽抱球接力，由兩個(gè)漸漸增添到四個(gè)小球，提高他們的興趣3原地運(yùn)球能掌握運(yùn)球時(shí)手指觸球的部位，做到不拍球，將球有規(guī)律的運(yùn)起。4行進(jìn)間運(yùn)球向前運(yùn)球、側(cè)運(yùn)球、退后運(yùn)球，運(yùn)球接力賽5行進(jìn)間運(yùn)球2分小組合作運(yùn)球，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣6運(yùn)球各樣姿勢(shì)的運(yùn)球7原地雙手胸前投籃小籃球筐，能夠適合的

3、控制好球，上下肢協(xié)調(diào)用力，借助腿的登，將球投出。8原地雙手胸前投籃2上下肢協(xié)調(diào)使勁，將球投出教課內(nèi)容：1、原地拍球2、游戲：搬西瓜課時(shí)：第1課時(shí)教課目的：1、經(jīng)過練習(xí)學(xué)生能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的原地拍球動(dòng)作（連續(xù)拍球）2、培育學(xué)生的敏捷性和協(xié)調(diào)性3、培育學(xué)生英勇機(jī)智、勇于戰(zhàn)勝困難的精神質(zhì)量教課環(huán)節(jié)主題導(dǎo)入激發(fā)興趣掌握技術(shù)體驗(yàn)成功舒緩情緒教課活動(dòng)1.整隊(duì)，師生問好2.宣告本課內(nèi)容，提出要求3.準(zhǔn)備操4.游戲“踩影子”一、原地拍球1.教課重點(diǎn)：手對(duì)球的控制2.教課難點(diǎn)：能迅速連續(xù)拍球3.動(dòng)作重點(diǎn)：4.用手指、掌部（掌心空出）壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，仰頭拍球。二、游戲：搬西瓜

4、1、游戲方法：每組排頭把籃球運(yùn)球到前面的圓圈內(nèi)再跑回（距離約28米），第二個(gè)學(xué)生搬回，挨次交替搬運(yùn)球結(jié)束。2、游戲規(guī)則：聽哨音或許信號(hào)一致開始。一定運(yùn)球到圓圈，不得抱球跑，運(yùn)球失誤在失誤點(diǎn)從頭開始。5.3、隊(duì)員接力一定碰手此后持續(xù)，隊(duì)員接力時(shí)不得踩線、過線。1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)2.總結(jié)夸獎(jiǎng)3.部署鍛煉任務(wù)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)聆聽，注意力集中隊(duì)伍齊整，精神飽踴躍參加到游戲中去滿，明確上課要求隨著老師仔細(xì)做熱身活激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣動(dòng)經(jīng)過察看比較理解了小經(jīng)過察看、比較、皮球拍的快的道理試試，知道原地運(yùn)球展現(xiàn)、評(píng)論的的方法仔細(xì)地聆聽察看老師的經(jīng)過練習(xí)、展現(xiàn)、解說和示范評(píng)論，手觸球的部位學(xué)

5、生模擬正確動(dòng)作練習(xí)及怎樣運(yùn)球的正確動(dòng)學(xué)生展現(xiàn)、評(píng)論作學(xué)生疏組練習(xí)，互幫互學(xué)學(xué)生逐一展現(xiàn)，老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生一組一組展現(xiàn)學(xué)生盡興放松聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通放松身心，舒緩情緒學(xué)習(xí)心得明確鍛煉任務(wù)反省重修教課內(nèi)容：一、持續(xù)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)二、抱球接力賽課時(shí)：第2課時(shí)教課目的：1、經(jīng)過練習(xí)學(xué)生能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的原地拍球動(dòng)作（連續(xù)拍球）2、培育學(xué)生的奔跑、敏捷性和協(xié)調(diào)性3、培育學(xué)生英勇機(jī)智、勇于戰(zhàn)勝困難的精神質(zhì)量教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖主題導(dǎo)入激發(fā)興趣掌握技術(shù)體驗(yàn)成功1.整隊(duì)，師生問好2.宣告本課內(nèi)容，提出要求3.小游戲：小皮球“跳跳跳”4.率領(lǐng)學(xué)生做熱身活動(dòng)一、原地拍球1、教課重點(diǎn)：手對(duì)球的控制2、教課難點(diǎn)

6、：能迅速連續(xù)拍球3、動(dòng)作重點(diǎn)：4、用手指、掌部（掌心空出）壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，仰頭拍球。5、高運(yùn)球低運(yùn)球相聯(lián)合二、游戲：抱球跑接力賽抱球接力賽由抱一個(gè)球到抱三個(gè)球跑進(jìn)行接力成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)聆聽，注意力集中隊(duì)伍齊整，精神飽踴躍參加到游戲中去滿，明確上課要求隨著老師仔細(xì)做熱身活激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣動(dòng)仔細(xì)聽取教師解說，形學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)運(yùn)球的基成動(dòng)作練習(xí)的思路本方法學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作試試練習(xí)學(xué)會(huì)在競(jìng)賽中成立展現(xiàn)、評(píng)論團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)勝困難仔細(xì)聆聽分解動(dòng)作的講動(dòng)腦思慮的習(xí)慣。解與示范學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作的模仿練習(xí)學(xué)生展現(xiàn)、評(píng)論學(xué)生逐一展現(xiàn)，老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生一組一組展現(xiàn)舒緩情緒反省重修學(xué)生

7、盡興放松1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通2.總結(jié)夸獎(jiǎng)放松身心，舒緩情緒學(xué)習(xí)心得3.部署鍛煉任務(wù)明確鍛煉任務(wù)多半同學(xué)對(duì)運(yùn)球時(shí)手的觸球部位掌握不好，本節(jié)課內(nèi)容要幾次課練習(xí)。教課內(nèi)容：一、球感練習(xí)二、原地運(yùn)球課時(shí)：第3課時(shí)教課目的：1、認(rèn)識(shí)幾種練習(xí)球感的方法，試試去達(dá)成這些動(dòng)作。（能夠多用幾節(jié)課來練，貫串球類單元的一直）2、學(xué)會(huì)原地運(yùn)球技術(shù)3、戰(zhàn)勝困難，獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖1.整隊(duì)，師生問好2.宣告本課內(nèi)容，提出要求主題導(dǎo)入3.小游戲：小皮球“跳跳跳”激發(fā)興趣墊上游戲4基本部位操一、球感練習(xí)1單手舉球與頭頂左右交替2腰繞環(huán)左右3膝關(guān)節(jié)繞環(huán)4繞8字二、學(xué)習(xí)原地運(yùn)

8、球技術(shù)1正確動(dòng)作練習(xí)（1）教師分解動(dòng)作解說示范掌握技術(shù)主要手接觸球的部位，運(yùn)球的體驗(yàn)成功高度2）組織學(xué)生試試正確動(dòng)作練習(xí)規(guī)定個(gè)數(shù)的達(dá)標(biāo)練習(xí)，左右手分開練習(xí)3）展現(xiàn)、評(píng)論4）分組練習(xí)，互幫互幫5）教師巡視，糾正錯(cuò)誤6）集體展現(xiàn)成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)聆聽，注意力集中踴躍參加到游戲中去隨著老師仔細(xì)做熱身活動(dòng)仔細(xì)學(xué)習(xí)動(dòng)作展現(xiàn)、評(píng)論仔細(xì)察看分解動(dòng)作解說示范，記著本課重點(diǎn)學(xué)生試試正確動(dòng)作練習(xí)學(xué)生展現(xiàn)、評(píng)論伙伴之間共同練習(xí)和提高學(xué)生在老師的指引下改正錯(cuò)誤動(dòng)作學(xué)生集體展現(xiàn)隊(duì)伍齊整，精神飽滿，明確上課要求激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣提高學(xué)習(xí)興趣經(jīng)過比較、解說、示范，讓學(xué)生明確本課重點(diǎn)經(jīng)過正確動(dòng)作試試練習(xí)，學(xué)生互評(píng)與幫助，進(jìn)一

9、步掌握運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作體驗(yàn)成功的快樂1.學(xué)生盡興放松組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)舒緩情緒2.聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通放松身心，舒緩情緒總結(jié)夸獎(jiǎng)3.學(xué)習(xí)心得部署鍛煉任務(wù)明確鍛煉任務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很大，需要老師多加以指引，畢竟關(guān)于一年級(jí)的孩子來說，籃球反省重修也算是龐然大物，要想很好的控制它需要付出較大的努力。教課內(nèi)容：1、小籃球：直線運(yùn)球2、游戲：保齡球課時(shí)：第4課時(shí)教課目的：進(jìn)一步掌握直線運(yùn)球時(shí)擊球部位、球的落點(diǎn)和球的反彈高度等動(dòng)作重點(diǎn)，做到中速，慢速能夠控制球。教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖1.整隊(duì)，師生問好2.宣告本課內(nèi)容，提出要求主題導(dǎo)入3.小游戲：小皮球“跳跳跳”激發(fā)興趣墊上轉(zhuǎn)動(dòng)游戲4.率領(lǐng)學(xué)生做熱身

10、活動(dòng)一、籃球：運(yùn)球競(jìng)賽方法：前后左右開立，上體稍傾膝微屈，五指分開掌心空，前臂腕指輕柔使勁。重點(diǎn)：手、球的接觸部位難點(diǎn)：指、掌按壓二、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球（球的落掌握技術(shù)點(diǎn)，手觸球的部位）體驗(yàn)成功三、運(yùn)球賽跑規(guī)則：途中球滾走應(yīng)撿回，在原地開始運(yùn)球；抵達(dá)傳球區(qū)才能傳球。四、游戲：保齡球方法：6個(gè)沙瓶放成三角形，用籃球當(dāng)成保齡球，地滾球撞沙瓶，撞倒1個(gè)得1分。成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)聆聽，注意力集中隊(duì)伍齊整，精神飽踴躍參加到游戲中去滿，明確上課要求隨著老師仔細(xì)做熱身活激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣動(dòng)依據(jù)老師提出問題，探經(jīng)過議論、溝通，索解決問題的方法讓學(xué)生自己探究向正運(yùn)用自己的方法解決問直方向轉(zhuǎn)動(dòng)的方法題，試試練習(xí)經(jīng)過比

11、較、察看，展現(xiàn)、評(píng)論知道運(yùn)球的方法仔細(xì)聆聽正確動(dòng)作解說經(jīng)過練習(xí)、評(píng)論和示范幫助，掌握直線運(yùn)球?qū)W生正確動(dòng)作試試練習(xí)的動(dòng)作方法學(xué)生互幫互幫，合作學(xué)經(jīng)過游戲激發(fā)興習(xí)趣，培育團(tuán)結(jié)互幫的學(xué)生展現(xiàn)、評(píng)論集體主義精神在老師指導(dǎo)下糾錯(cuò)練習(xí)學(xué)生一組一組展現(xiàn)分紅六組進(jìn)行游戲競(jìng)賽一定恪守游戲規(guī)則與伙伴親密配合，達(dá)成游戲1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)學(xué)生盡興放松聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通2.總結(jié)夸獎(jiǎng)舒緩情緒放松身心，舒緩情緒3.部署鍛煉任務(wù)學(xué)習(xí)心得明確鍛煉任務(wù)反省重修好多學(xué)生打保齡球的力度不夠大，致使瓶子被擊中后沒有倒地。教課內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)直線運(yùn)球二、游戲：穿越小樹5課時(shí)林課時(shí)：第教課目的：進(jìn)一步掌握直線運(yùn)球時(shí)擊球部位、球的落點(diǎn)和球

12、的反彈高度等動(dòng)作重點(diǎn)，做到中速，慢速能夠控制球。教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖1.整隊(duì)，師生問好成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)2.宣告本課內(nèi)容，提出要求聆聽，注意力集中隊(duì)伍齊整，精神飽主題導(dǎo)入踴躍參加到游戲中去滿，明確上課要求3.小游戲：小皮球“跳跳跳”激發(fā)興趣隨著老師仔細(xì)做熱身活激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣小皮球“滾一滾”4.率領(lǐng)學(xué)生做熱身活動(dòng)動(dòng)依據(jù)老師提出問題，探經(jīng)過議論、溝通，索解決問題的方法讓學(xué)生自己探究直線運(yùn)用自己的方法解決問運(yùn)球的方法題，試試練習(xí)經(jīng)過比較、察看，一、籃球：運(yùn)球競(jìng)賽展現(xiàn)、評(píng)論知道運(yùn)球的方法方法：前后左右開立，上體稍仔細(xì)聆聽正確動(dòng)作解說經(jīng)過練習(xí)、評(píng)論和傾膝微屈，五指分開掌心空，示范幫助，掌

13、握直線運(yùn)球前臂腕指輕柔使勁。學(xué)生正確動(dòng)作試試練習(xí)的動(dòng)作方法重點(diǎn)：手、球的接觸部位學(xué)生互幫互幫，合作學(xué)經(jīng)過游戲激發(fā)興難點(diǎn)：指、掌按壓習(xí)趣，培育團(tuán)結(jié)互幫的二、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球（球的落學(xué)生展現(xiàn)、評(píng)論集體主義精神點(diǎn)，手觸球的部位）在老師指導(dǎo)下糾錯(cuò)練習(xí)掌握技術(shù)學(xué)生一組一組展現(xiàn)分小組練習(xí)，鼓舞學(xué)生自由創(chuàng)體驗(yàn)成功分紅六組進(jìn)行游戲競(jìng)賽作練習(xí)方法。三、運(yùn)球賽跑穿過小樹林一定恪守游戲規(guī)則規(guī)則：途中球滾走應(yīng)撿回，在與伙伴親密配合，達(dá)成原地開始運(yùn)球；抵達(dá)傳球區(qū)才游戲能傳球。請(qǐng)學(xué)生排成一隊(duì)，站成小樹林狀，請(qǐng)學(xué)生繞過運(yùn)球，注意不要遇到小樹。1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)學(xué)生盡興放松2.總結(jié)夸獎(jiǎng)聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通舒緩情緒部署鍛煉任務(wù)

14、放松身心，舒緩情緒3.學(xué)習(xí)心得明確鍛煉任務(wù)學(xué)生運(yùn)球時(shí)觸球部位及所使勁度沒有掌握好，需要多加以練習(xí)。反省重修教課內(nèi)容：一、球感練習(xí)二、游戲：各樣方式的運(yùn)球練習(xí)課時(shí)：第6課時(shí)教課目的：在原有的運(yùn)球基礎(chǔ)上能夠更好的掌握方法，控制好球。試試學(xué)會(huì)或創(chuàng)建一些運(yùn)球的動(dòng)作方法方式。教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖主題導(dǎo)入激發(fā)興趣掌握技術(shù)體驗(yàn)成功舒緩情緒反省重修1.整隊(duì)，師生問好成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)聆聽，注意力集中隊(duì)伍齊整，精神飽2.宣告本課內(nèi)容，提出要求踴躍參加到游戲中去滿，明確上課要求3.小游戲隨著老師仔細(xì)做熱身活激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣4.率領(lǐng)學(xué)生做熱身活動(dòng)動(dòng)依據(jù)老師提出問題，探對(duì)球感的練習(xí)提出索解決問題的方法進(jìn)

15、一步的目標(biāo)，適合運(yùn)用自己的方法解決問增添難度，第一節(jié)可題，試試練習(xí)以要求他們邊舉球邊一、球感練習(xí)展現(xiàn)、評(píng)論走或轉(zhuǎn)圈，繞環(huán)的可仔細(xì)聆聽正確動(dòng)作解說以讓他們嘗試著做如1單手舉球與頭頂左右交替示范何不讓球粘著自己的2腰繞環(huán)左右學(xué)生正確動(dòng)作試試練習(xí)身體而轉(zhuǎn)動(dòng)起來3膝關(guān)節(jié)繞環(huán)學(xué)生互幫互幫，合作學(xué)經(jīng)過比較、察看，4繞8字習(xí)知道運(yùn)球的方法二、各樣方式的運(yùn)球練習(xí)老師指引運(yùn)球方法，學(xué)經(jīng)過練習(xí)、評(píng)論和1、原地規(guī)定個(gè)數(shù)運(yùn)球（左右生一組一組展現(xiàn)。幫助，掌握運(yùn)球的動(dòng)手）自由組合進(jìn)行聯(lián)系作方法2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)建運(yùn)球的方法一定恪守游戲規(guī)則經(jīng)過游戲激發(fā)興教師指引學(xué)生做，比方：胯下與伙伴親密配合，達(dá)成趣，培育團(tuán)結(jié)互幫的運(yùn)球，背后

16、運(yùn)球，跳躍運(yùn)球，游戲集體主義精神雙手運(yùn)球等等3、指引學(xué)生兩人或三人多人合作運(yùn)球，相互運(yùn)球，每人拍一次交給對(duì)方或兩人手挽手共同運(yùn)球行進(jìn)等等1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)學(xué)生盡興放松2.總結(jié)夸獎(jiǎng)聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通放松身心，舒緩情緒3.部署鍛煉任務(wù)學(xué)習(xí)心得明確鍛煉任務(wù)學(xué)生興趣很大，學(xué)生的表現(xiàn)欲很強(qiáng)，老師適合抓住這點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行指引，在知足他們榮譽(yù)感的同時(shí)提出更高的目標(biāo)，讓他們?nèi)ミ_(dá)成。教課內(nèi)容：一、雙手胸前投籃課時(shí)：第7課時(shí)教課目的：1、對(duì)投籃的動(dòng)作有初步的認(rèn)識(shí)，知道最基本的動(dòng)作方法。2、學(xué)會(huì)互幫互幫，戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我。教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖主題導(dǎo)入激發(fā)興趣掌握技術(shù)體驗(yàn)成功舒緩情緒成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)

17、1.整隊(duì)，師生問好聆聽，注意力集中2.宣告本課內(nèi)容，提出要求踴躍參加到游戲中去3.小游戲隨著老師仔細(xì)做熱身活4.率領(lǐng)學(xué)生做熱身活動(dòng)動(dòng)一、球感練習(xí)依據(jù)老師提出問題，探1單手舉球與頭頂左右交替索解決問題的方法2腰繞環(huán)左右運(yùn)用自己的方法解決問3膝關(guān)節(jié)繞環(huán)題，試試練習(xí)4繞8字展現(xiàn)、評(píng)論二、學(xué)習(xí)雙手原地胸前投籃技仔細(xì)聆聽正確動(dòng)作解說術(shù)示范1、教師示范一些錯(cuò)誤動(dòng)作比學(xué)生正確動(dòng)作試試練習(xí)如：投籃時(shí)準(zhǔn)備姿勢(shì)，頭球過學(xué)生互幫互幫，合作學(xué)程中腿部的站位及使勁狀況習(xí)2、示范正確的動(dòng)作分組練習(xí)，需要注意安3、請(qǐng)學(xué)生示范全，要求投籃的同學(xué)將球4、分小組練習(xí)撿回送到下一個(gè)同學(xué)的手中，未投籃的同學(xué)集中注意力，防備被球打到學(xué)

18、生盡興放松1.組織學(xué)生放松運(yùn)動(dòng)聽老師進(jìn)行總結(jié)，溝通2.總結(jié)夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)心得3.部署鍛煉任務(wù)明確鍛煉任務(wù)隊(duì)伍齊整，精神飽滿，明確上課要求激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣對(duì)球感的練習(xí)提出進(jìn)一步的目標(biāo)，適合增添難度，第一節(jié)可以要求他們邊舉球邊走或轉(zhuǎn)圈，繞環(huán)的可以讓他們嘗試著做如何不讓球粘著自己的身體而轉(zhuǎn)動(dòng)起來經(jīng)過比較、察看，知道投籃的方法經(jīng)過練習(xí)、評(píng)論和幫助，初步學(xué)會(huì)投籃的動(dòng)作方法經(jīng)過分組練習(xí)練習(xí)學(xué)生的紀(jì)律和相互幫助的精神放松身心，舒緩情緒一年級(jí)的學(xué)生我就利用我們學(xué)校的小籃球架，組織他們練習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)固然反省重修興趣高漲可是還存在好多的技術(shù)問題，在老師解說技術(shù)動(dòng)作時(shí)需要對(duì)部分學(xué)生獨(dú)自指導(dǎo)。教課內(nèi)容：一、原地雙手胸前投籃二、游戲：各樣方式的運(yùn)球練習(xí)課時(shí)：第8課時(shí)教課目的：1、對(duì)投籃的動(dòng)作有初步的認(rèn)識(shí)，知道最基本的動(dòng)作方法。2、學(xué)會(huì)互幫互幫，戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我。教課環(huán)節(jié)教課活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖主題導(dǎo)入激發(fā)興趣掌握技術(shù)體驗(yàn)成功舒緩情緒反省重修1.整隊(duì)，師生問好。成四列橫隊(duì)站立，仔細(xì)隊(duì)