初中班主任研討會發(fā)言稿

1、導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于初中班主任研討會發(fā)言稿的 內(nèi)容，具體內(nèi)容：班主任是班級工作的第一責(zé)任人。班主任對于學(xué)生一生 的影響是深遠(yuǎn)的。班主任的性格直接影響到班級的性格，影響到每個學(xué)生 的世界觀和追求。我為大家整理了關(guān)于3篇，歡迎大家閱讀。篇1.班主任是班級工作的第一責(zé)任人。班主任對于學(xué)生一生的影響是深遠(yuǎn) 的。班主任的性格直接影響到班級的性格，影響到每個學(xué)生的世界觀和追 求。我為大家整理了關(guān)于3篇，歡迎大家閱讀。篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好，非常感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會 上臺來與大家共同交流與分享班級管理的心得體會。一年來，我所帶的七年級十一班，班級穩(wěn)定，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個人習(xí)慣

2、 養(yǎng)成、班級文化建設(shè)等方面都取得了可喜的發(fā)展。這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的正確指導(dǎo)和各位任課教師的大力協(xié)助。在這里，我要特別感謝宋香榮老 師、楊嘉老師，他們?yōu)槲野嗟牧己冒l(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。下面，我就從以下幾個方面談?wù)勎业囊荒陙淼陌嗉壒ぷ?。一：抓好初一新班的前三個月。前三個月是初中三年班級建設(shè)的黃金時 期，關(guān)鍵時期。能否建立一個良好的班集體這三個月至關(guān)重要。學(xué)生初來 乍到，人校兩生，這時候班主任要先入為主，認(rèn)真把握。為此，我把我的 辦公地點(diǎn)搬到了教室后面，對于校規(guī)班規(guī)天天反復(fù)講，強(qiáng)化鞏固，對于像 如何上課，作業(yè)收交，衛(wèi)生打掃，師生禮儀，同學(xué)相處等個人習(xí)慣養(yǎng)成等 方面，認(rèn)真落實(shí)，一絲不茍。把個別學(xué)生在

3、小學(xué)養(yǎng)成的說臟話，課間打鬧， 上課吃東西，抄襲作業(yè)等各種不良習(xí)慣都消滅在萌芽狀態(tài)。俗話說一葉不 去，將用斧柯，對每位入班新生，決不姑息放任。二：抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前新的教育理念要求班主任要由管理型向 服務(wù)型轉(zhuǎn)變。這就要求首先要能建立并培養(yǎng)一支得力強(qiáng)大的能夠涵蓋班級 管理各個方面的，實(shí)現(xiàn)班級高度自治化的班干部隊(duì)伍。班主任依靠班干部 的力量，做好班級服務(wù)。為此，我班不僅設(shè)立了班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委 員、衛(wèi)生委員、體育委員等常規(guī)班干部，還根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了值日班長， 安全委員、禮儀委員、親情委員、班費(fèi)委員、圖書委員、日記委員、維修 委員、量化委員、文明委員、督查委員、花草委員等大大小小三十多個班

4、 干部職位。因人而異，因材而用，讓每個同學(xué)都有事可干，每件事都人管， 使每個同學(xué)都能在班集體中找到自己的位置，增強(qiáng)他們對班級的認(rèn)同感與 歸宿感，同時也能激發(fā)起每位同學(xué)參于班級管理的熱情與積極性。三：抓好班級的文化建設(shè)，班級文化是同學(xué)們展示自己才能，培養(yǎng)學(xué)生 自信心，增強(qiáng)班級的榮譽(yù)感、凝聚力的一個極好的平臺。為此，我們班全 體同學(xué)集思廣益，給我們班起了一個響亮而又有意義的班名一一七彩陽光 十一班，并讓幾個美術(shù)好同學(xué)設(shè)計(jì)出了我班的班旗和班級印章。每周一早 讀我會與同學(xué)們共同誦讀我班的班訓(xùn)，勤奮、守信、友善、感恩、陽光心 態(tài)。一一讓人們因我的存在而感到幸福。另外，同學(xué)們在我的倡儀下，每 個人捐出幾本

5、好書，組建了我班很有特色的圖書角，并飼養(yǎng)了美麗的金魚， 許多同學(xué)還端來了花草來把我們班級裝飾地更加漂亮。每周一下午最后一 節(jié)自習(xí)課，我們都會用十分鐘左右的時間來為本周過生日的同學(xué)集體過生 日。同學(xué)們在電子琴的伴奏下，用中文和英文齊唱生日快樂歌，并請幾位 同學(xué)獻(xiàn)上生日祝福。作為班主任的我，總是送上一個小小的有意義的生日 禮物，讓每個過生日的同學(xué)都能產(chǎn)生終生難忘的幸福感受。另外，不斷開 展一些有意義的課外活動：和七年級十二班舉行了拔河比賽，籃球比賽； 和郭利娟老師的七年級八班建立了聯(lián)誼班級，互相交流，互相學(xué)習(xí)，并舉 行了像拔河比賽等有意義的活動。我們班還積極向高年級同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn) 主動跟李宏偉主任的

6、八年級十班舉行了拔河比賽，最后盡管我們班輸 得是一塌糊涂，但同學(xué)們還是一個個摩拳擦掌，說要在其他方面勝過他們。 總之一次有意義的活動，勝過千萬次的說教。每個同學(xué)在一次次的活動中， 顯示了各自的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，向心力。四：加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極獲取家長們對班級管理的支持。我班每周三下 午最后一節(jié)自習(xí)都有個固定欄目叫傾聽家長們的聲音一一邀請一兩個 家長到我班參觀并講話，講一講家長們在社會上中的一些實(shí)際感受并對同 學(xué)們提出希望與要求，最后還有一個小小的答記者問。許多家長在受到邀 請后，高度重視，積極準(zhǔn)備，使活動每次都能收到意想不到的效果。通過 這樣的活動，加強(qiáng)了家長與班級的交流與溝通，獲得

7、了家長們的積極支持。五：在不斷吸納與反思中前行。這兩天我校舉行的班主任研討會，讓我覺得受益菲淺。使我深深體會到 人外有人，天外有天，無論是陳藍(lán)江老師的富有理論指導(dǎo)意義的講座，還 是分組召開的研討會以及今天上午的答記者問，都讓我在班級管理的方方 面面有一個很大的提升。其實(shí)，這一年當(dāng)中，我都不斷在學(xué)習(xí)，在吸納， 在反思。珍惜把握學(xué)校提供的每一次聽專家報告的機(jī)會;珍惜每時一次與各位班主任有意義的談話。從何校長那里，我知道了好學(xué)生是夸出來的;從程宏勛教授那里，我知道了積極暗示，要啥有啥;從任小艾那里，我掌 握了一則二感三言四通五心六法的教育精髓;從黃靜華那里我知道了班主 任的工作八法;從萬偉老師那里我

8、學(xué)到了與學(xué)生相處的班主任兵法以及教 師必須學(xué)會自保的密決等等。并陸續(xù)記錄了十五萬多字的反思記錄?？傊?，作為班主任，我會不斷地學(xué)習(xí)吸納，并在不斷的反思中前行。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在即將到來的新的學(xué)年里，為了我 所帶的班級的更好發(fā)展，也為我們學(xué)校的明天更加美好，我將更加努力工 作，盡心盡力，無怨無悔。謝謝大家！篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!在今天晚上的班主任論壇中，我將自己這幾年做班主任的點(diǎn)滴 體會和本學(xué)期個人在管理班級中的些許感受和大家交流交流，希望大家給 我提出寶貴意見，批評指正。我是2005年來校參加工作的，最初的兩年我沒有擔(dān)班主任工作，因?yàn)?我覺得自己還不夠格，剛剛大學(xué)

9、畢業(yè)沒有實(shí)踐，沒有經(jīng)驗(yàn)，班主任工作對 我來說是一片新的沃土。所以，我僅僅擔(dān)任初一語文教學(xué)工作，但除過正 常的教學(xué)活動外，我有意識地和其他年長的老師及長年擔(dān)任畢業(yè)班的班主 任老師促膝交談，真誠地向他們求取真經(jīng)，希望通過他們的踐行及個人體 驗(yàn)得到真?zhèn)?。但收獲到的只能是只言片語，純屬理論，而且有些想法在今 天看來相當(dāng)幼稚可笑，而且也行不通。俗話說：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一 標(biāo)準(zhǔn)，這個道理可以說放之四海而皆準(zhǔn)。所以，兩年之后的2007年我 開始擔(dān)任初一年級一個班的班主任工作，欣喜之情溢于言表。至今，我擔(dān) 任班主任工作已經(jīng)五年多的時間，其間既擔(dān)任過九年級班主任，也擔(dān)任過 七、八年級班主任。雖然自己每天兢兢業(yè)

10、業(yè)地管理，苦心孤詣地經(jīng)營，但 仍然存在不少問題，每每這時候我總是窘態(tài)百出，束手無策，但有一點(diǎn)我 覺得至關(guān)重要。這也是我管理班級過程中的一個亮點(diǎn)，那就是開好主題班 會。下面是我曾經(jīng)召開過的一次主題班會，我精心醞釀，最后收到了意想不 到的效果，現(xiàn)將本案例講述一遍以供和大家分享交流，互通有無。一次特殊的班會又是一周班會時間，我在思索著怎樣才能開好本次班會。以往，都是草 草了事，怕占用學(xué)生太多的學(xué)習(xí)時間。所以，班級內(nèi)部的一些現(xiàn)象或問題 我也是點(diǎn)到為止，并未深入調(diào)查研究。但從近幾周學(xué)生的表現(xiàn)情況來看， 情況很是糟糕。于是，一番苦苦的思索之后我推門來到了教室。只見教室 一片靜寂，每一位同學(xué)都在忙碌地奮筆疾

11、書。沉默了片刻，我故作咳嗽， 提高嗓門說道：請各位同學(xué)停一停，我們召開一次主題班會。我拿起一篇朱永新教授在自己博客里推薦的文章一一催人淚下的大 米。然后用激昂的語調(diào)，從頭至尾向全體學(xué)生誦讀了一遍。故事是這樣 的：一位患了重病的母親，在孩子父親撒手人寰之后，獨(dú)自一人在外鄉(xiāng)討 米供孩子上學(xué)。直到孩子高中畢業(yè)考上清華大學(xué)，學(xué)校召開歡送大會那刻， 兒子才明白了事情的真相。母子抱頭痛苦的感人場面，讓每一位參會的師 生潸然淚下。讀完故事之后，我簡單地點(diǎn)評了一下這篇催人淚下的文章。然后，我稍作停頓，深情地問道：各位同學(xué)，我們的母親又何嘗不是如此 呢?她們有的長年在外打工，累死累活地辛苦掙錢，為了什么？有的幾十年 如一日地每天面朝黃土、背朝天在家辛勤地勞作，又為了什么？大家有沒 有捫心自問過，如果我們每天不思進(jìn)取，