六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.3 百分數(shù)與小數(shù)的互化丨蘇教版 (共17張PPT)

1、百分數(shù)小數(shù)自學(xué)提示卡1.要求：認真看書觀察每一步轉(zhuǎn)化的過程2.想一想： （1）.關(guān)鍵是比較哪兩個數(shù)的大?。?（2）.幾種解題思路？分別是什么？3.完善題目步驟并在下面空白處填寫(1)小數(shù)轉(zhuǎn)化成百分數(shù)： （2）百分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)：1.15= =115% 110%= =1.1因為 115% 110% 因為 1.15 1.1所以 所以_完成的個數(shù)多。 _完成的個數(shù)多。4.完成填空 (1).小數(shù)可以先轉(zhuǎn)化成（），再轉(zhuǎn)化成百分數(shù)。 (2).百分數(shù)可以先轉(zhuǎn)化成（），再轉(zhuǎn)化成小數(shù)。 5.小組之間說說你的想法。115100100110關(guān)鍵：比較1.15和110%的大小自學(xué)提示卡1.要求：認真看書觀察每一步轉(zhuǎn)化的

2、過程2.想一想： （1）.關(guān)鍵是比較哪兩個數(shù)的大?。?（2）.幾種解題思路？分別是什么？3.完善題目步驟并在下面空白處填寫(1)小數(shù)轉(zhuǎn)化成百分數(shù)： （2）百分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)：1.15= =115% 110%= =1.1因為 115% 110% 因為 1.15 1.1所以 所以_完成的個數(shù)多。 _完成的個數(shù)多。4.完成填空 (1).小數(shù)可以先轉(zhuǎn)化成（），再轉(zhuǎn)化成百分數(shù)。 (2).百分數(shù)可以先轉(zhuǎn)化成（），再轉(zhuǎn)化成小數(shù)。 5.小組之間說說你的想法。11510010011050100= 50 %= 115%把 0.5 、0.789 化成百分數(shù)。0.5 =1.15 =0.789 = 78.9% 5 101

3、00078910011510078.9第一關(guān)，合作探究新知思考：嘗試用學(xué)過的知識怎樣把小數(shù)化成百分數(shù)？把 72% 、0.9% 化成小數(shù)。72% = 110100 = 1.1110% = 72100 = 0.720.9% = 0.9100 = 0.009721001101000.9100 用學(xué)過的知識怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)？第二關(guān)，合作探究新知5151.%0.動畫展示小數(shù)百分數(shù)21%0 .21.0 動畫展示百分數(shù)小數(shù)我的收獲 今天我學(xué)習(xí)了百分數(shù)和小數(shù)的互化，我能算： 1.小數(shù)化成百分數(shù)。 0.25( )% 2( )% 0.08( )% 0.8( )% 2.百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。 131%（ ） 4

4、3%（ ） 0.4%（ ） 1.6%（ ）252008801.310.430.0040.016數(shù)學(xué)大闖關(guān)第一關(guān)，隨機抽題比較大小:0.52 52% 1.2 12.3%254% 0.254 0.25% 0.025第二關(guān) ，個人搶答賽你認為是哪一個？1.把23.2%的百分號去掉，結(jié)果（ ） C、擴大到原來的100倍B、縮小到原來的1100A、不變C2.在38的后面添上“%”，結(jié)果（ )A.不變 B.縮小到原來的C.擴大到原來的100倍1100BPPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hangye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下