幼兒教師技能大賽總結(jié)范文

1、幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文單位名稱：所在部門：姓名：日期：_總結(jié)，能夠把零落的、淺薄的感性認(rèn)識(shí)上漲為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而得出科學(xué)的結(jié)論，以便弘揚(yáng)成績(jī)、戰(zhàn)勝弊端、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使此后的工作少走彎路、多出成就。為了方便大家，一同來看看吧!下邊給大家分享對(duì)于幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文，歡迎閱讀!幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文1作為一名幼兒教育工作者，要想達(dá)成教書育人的責(zé)任，第一一定具備優(yōu)異的政治思想素質(zhì)，建立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同行進(jìn)。有句成語是：只需功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年輕教師，我在工作中

2、無心中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚穩(wěn)當(dāng)。當(dāng)建議、建議到暫時(shí)，此刻的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力勸告自己：換個(gè)角度靜心認(rèn)真想一想如何能的好一些，讓他人滿意，自己快樂。下邊我從3個(gè)方面總結(jié)一下這一年的工作狀況：1、不停學(xué)習(xí)，努力提升自己素質(zhì)。在這一年中，我不單有了優(yōu)異的師傅教授我為人辦事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思慮斟酌，有目的的在班中進(jìn)行一些試試。如：幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，因?yàn)樾〖∪馊喊l(fā)育未完整，手眼協(xié)調(diào)能力衰，注意又以無心注意為主，所以他們的作品常常會(huì)出現(xiàn)白色縫隙，會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，

3、我試試著用孩子們的語言第1頁共16頁用兒歌地形式幫助孩子們自我提示自我拘束，進(jìn)而在快樂地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩嬌艷了，孩子的成功感獲取了知足，進(jìn)而作畫的興趣也提升了。在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感覺人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還好多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年紀(jì)特色，等等。在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，及“-”青年比武活動(dòng)中，我都能踴躍準(zhǔn)備認(rèn)真參加。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說：“這其實(shí)不是過了，就結(jié)束了。而是認(rèn)真想一想，認(rèn)真聽聽，好勤學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該如何做會(huì)穩(wěn)當(dāng)?！苯?jīng)過這一次次的自我反省與實(shí)踐，我感覺我自己只需堅(jiān)持認(rèn)

4、真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書室翻閱相關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購置與教育教課實(shí)用的各種書本和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感覺到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助的確很大。、渾身心的投入，熱愛尊敬理解幼兒。為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提升，我依據(jù)班級(jí)狀況以“大綱”為準(zhǔn)則，制定班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各種計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不單以游戲貫串各科教課，并踴躍使用必定鼓舞等方法，使幼兒身心快樂地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。幼兒園是個(gè)少兒的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地少兒世界第2頁共16頁里，要用我們的愛心

5、去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美好地樂章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培養(yǎng)他們。我們要擅長(zhǎng)察看，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊敬熱愛每一個(gè)孩子，不單要愛那些開朗聰慧的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特其余孩子賜予更多的關(guān)愛，在這中思想的指導(dǎo)下，平常我注意仔細(xì)、耐心地體諒他們，關(guān)懷他們，愛惜他們。如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時(shí)因?yàn)槟吧偌由闲呐K動(dòng)過手術(shù)，在心理與身理上對(duì)與其余幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她自己總顯得悶悶不樂，我也看在眼里，急在內(nèi)心。針對(duì)此狀況，我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友，幫他們相互介紹。其實(shí)不時(shí)供給任務(wù)、困難給他們，讓他們共同達(dá)成。在活動(dòng)中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，

6、多接觸多交往。逐漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與他人的談話聲。對(duì)此改變，我還不知足，我試著讓她多發(fā)言并實(shí)時(shí)以動(dòng)作、語言、眼神賜予她夸獎(jiǎng)和必定。此刻，小琦琦已從沉靜變成了活躍。因?yàn)槲規(guī)退叱隽司骄?，此刻的她?duì)我特其余親。不論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小因?yàn)榘螂仔∥缧輹r(shí)就要比他人多起床小便一次。跟著年紀(jì)的增添、社會(huì)性感情的發(fā)展，對(duì)于午休時(shí)小便一事被他人了解開始感覺難為情。針對(duì)此狀況我便試著從柔和著手，采納輕輕喚醒，柔和地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓其余孩子聽到。也正因?yàn)槲业娜岷停瑮潡澋男碾x我進(jìn)了，我倆有了種心領(lǐng)神會(huì)的親密感。平常，我也盡可能

7、找尋每個(gè)孩子身上的閃光第3頁共16頁點(diǎn)?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們提出建議時(shí)，我老是用滿意的目光支持他們，并鼓舞他們有自己的想法，讓大家各抒己見，老師與學(xué)生就如朋友同樣。、隨即教育，事半功倍幼。孩子們還小對(duì)于慣例的教育除了語言要求之外，教師合時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身旁，舉手幫一幫或輕輕私語一句：“看看你的領(lǐng)子。孩子便會(huì)快樂地接受。連續(xù)多次以后，檢查領(lǐng)子也就成”為了習(xí)慣。又如：在出門活動(dòng)及平?；顒?dòng)中我會(huì)合時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹;什么會(huì)浮，什么會(huì)沉?等等?！苯?jīng)過這類非正式的發(fā)言與教育孩子們?cè)诓恢挥X中快樂地學(xué)到了知識(shí)。經(jīng)過這

8、一年的工作中，我很好運(yùn)學(xué)到了許多東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別在教課活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩。我將在將來的新的世紀(jì)中持續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文2轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教課工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我悉心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不停實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們各方面的能力都不一樣程度地提升了，我與孩子們的感情也日趨深沉，看到孩子們高興的笑容，我感覺了莫大的快樂。以下是自己這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教課活動(dòng)中。我積第4頁共16頁極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，

9、認(rèn)真記筆錄，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，努力提升自己政治思想水平易業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，聽從分派，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實(shí)、求新。以踴躍熱忱的心態(tài)去達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。踴躍要求進(jìn)步。敬業(yè)愛崗，做到耐心、愛心、公正、尊敬的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教育教課方面我從本班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況出發(fā)，聯(lián)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)質(zhì)操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人，在獲取全面、和睦發(fā)展的同時(shí)也獲取個(gè)性的發(fā)展。這也是我向來以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，實(shí)時(shí)踴躍想園長(zhǎng)和老教師討教。在展開地區(qū)活動(dòng)中，我們依據(jù)幼兒年紀(jì)特色、發(fā)

10、展需要投放活動(dòng)資料，依據(jù)教課活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教課活動(dòng)相關(guān)的地區(qū)活動(dòng)資料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并實(shí)時(shí)增減活動(dòng)資料。指引幼兒踴躍認(rèn)真參加地區(qū)活動(dòng)，知足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差別，興趣、能力投放了不一樣難度的活動(dòng)資料。本學(xué)期我們?cè)鰪?qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提早做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒初期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提升幼兒學(xué)習(xí)的踴躍性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、慣例工作方面從平常生活抓起，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身第5頁共16頁體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園查收，我嚴(yán)格恪守幼兒園的衛(wèi)生制

11、度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤改換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的進(jìn)餐習(xí)慣。因?yàn)榧琢饕咔閲?yán)重，不論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是歇息時(shí)，我都親密留神幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒能否有發(fā)熱狀況或其余不舒暢的狀況。此外，針對(duì)此刻的孩子都是獨(dú)生兒女，家長(zhǎng)都特別喜愛，什么事情都承辦取代，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些狀況，我通過晨間發(fā)言、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友善、誠實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等優(yōu)異的質(zhì)量。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐漸上漲。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼

12、兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在平常生活中，時(shí)刻提示幼兒注意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，實(shí)時(shí)消除。每次出外活動(dòng)前，先察看四周圍的環(huán)境能否存在一些安全隱患，假如有便實(shí)時(shí)消除，而后再率領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長(zhǎng)工作方面一個(gè)學(xué)期以來，我與家長(zhǎng)們相處得很快樂，工作獲取了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同和夸獎(jiǎng)。平常，常常經(jīng)過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同找尋出教育幼兒的方法，第6頁共16頁認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的建議和見解。其次。準(zhǔn)時(shí)改換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們供給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)

13、們都賜予了的支持。六、工作中的不足我還應(yīng)增強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，實(shí)時(shí)反省，隨時(shí)總結(jié)，精益求精工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思慮，努力做到事半功倍的成效。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提升，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文3反省一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)感覺時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等候時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)感覺時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初繁忙的身影還在眼前涌現(xiàn)，實(shí)在是讓人嘆息時(shí)間的飛逝。但是細(xì)細(xì)品嘗，卻也覺察自己竟

14、也成熟了些許。望著逐漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感覺到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了，身旁憂如仍是孩子們剛才入園的喧鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好此后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下小結(jié)：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。踴躍參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早走，建立為人師表的形象。第7頁共16頁一、教課方面從本班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)質(zhì)操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐

15、富、生動(dòng)、新奇，并擁有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上擁有少兒化，形象生動(dòng)，和幼兒交融在一同，為幼兒創(chuàng)建一個(gè)輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去找尋問題，并解決問題。二、慣例教育方面、禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶淺笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友善與他人相處。、講堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的慣例習(xí)慣。要正確指引幼兒講堂上的坐姿、培養(yǎng)優(yōu)異的講堂慣例;不準(zhǔn)隨意下位、回答下列問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊敬他人，寂靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂他人的發(fā)言。、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，率領(lǐng)幼兒認(rèn)

16、真展開各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每天的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道潔凈衛(wèi)生的重要性，增強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、第8頁共16頁擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教課觀點(diǎn)也在不停更新和改革，我十分側(cè)重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不停充分自己，解剖自己，剖析自己，正視自己，不停為自己充電，提升自己素質(zhì)，提升文化專業(yè)知識(shí)水平。四、家園交流、主動(dòng)和藹地與家長(zhǎng)交流。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己孩子在園的狀況。經(jīng)過家園聯(lián)系表、面談等形

17、式來認(rèn)識(shí)幼兒在家與在園的各樣表現(xiàn)。、實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，實(shí)時(shí)獲得家長(zhǎng)的親密配合。、在與家長(zhǎng)交流時(shí)應(yīng)注意熱忱有禮、對(duì)待特別狀況要沉著、有條理地進(jìn)行交流。、工作上增強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。、聯(lián)合每個(gè)月展開的主題教育活動(dòng)，指引家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參加到相關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的優(yōu)異關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。五、存在不足：1、本學(xué)期有時(shí)有因自己懶散思想造成的拖沓現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力求做到“今天事今天達(dá)成”、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提升自己剖析問題能力和科研第9頁共16頁能力。六、此后工作規(guī)劃：、踴躍、認(rèn)真展開幼兒課題的學(xué)習(xí)和商討

18、，多方面的提升專業(yè)技術(shù)。、珍惜教課時(shí)機(jī)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱忱，持續(xù)增強(qiáng)自己科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙遜慎重，持續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)以上是我今年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必定再接再礪，努力工作。在此后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力戰(zhàn)勝自己的短處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文4望著逐漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感覺到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊憂如仍是孩子們的嘻嘻聲，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):幼兒園教師個(gè)人總結(jié)。我也要整理一下我的思路，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、

19、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。踴躍參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早走，建立為人師表的形象。二、教育教課方面：第10頁共16頁從本班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)質(zhì)操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人，在獲取全面、和睦發(fā)展的同時(shí)也獲取個(gè)性的發(fā)展。、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的慣例習(xí)慣。本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)短處，側(cè)重展開以下活動(dòng)來促進(jìn)班級(jí)慣例優(yōu)異民風(fēng)的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒實(shí)時(shí)夸獎(jiǎng)，對(duì)落伍的

20、幼兒賜予鼓舞;在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，率領(lǐng)幼兒認(rèn)真展開各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每天的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐漸上漲。、為幼兒創(chuàng)建優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)門路是游戲，我注意到挖掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中獲取自我發(fā)展，工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人總結(jié)。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里部署一些與主題活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)建。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，經(jīng)過與環(huán)境、與資料的互動(dòng)中，使幼兒獲取發(fā)

21、展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教課觀點(diǎn)也在不停更新和改革，我十分側(cè)重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不停充分自己，解剖自己，第11頁共16頁剖析自己，正視自己，不停為自己充電，提升自己素質(zhì)，提升文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、出門學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上獲取了好多的啟迪，并且我也領(lǐng)會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體中，進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些相關(guān)幼教方面的書本，從中認(rèn)識(shí)最新的幼教動(dòng)向，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，認(rèn)識(shí)幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育方法實(shí)時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師討教，干中學(xué)、學(xué)中干，不停累積經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提

22、升。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了察看認(rèn)識(shí)在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提升，有所發(fā)展。我自制一本幼兒察看記錄，在每次地區(qū)活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)平常時(shí)刻，經(jīng)過察看來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們老是不可以寂靜下來，于是我就進(jìn)行察看，本來他們?cè)跔?zhēng)辯房屋里住的是什么小動(dòng)物。是不會(huì)搭房屋嗎?仍是什么問題呢?此后我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的協(xié)助資料小動(dòng)物數(shù)目投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了手足無措。他們能搭建各樣造型的房屋，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。所以，我調(diào)整了建筑區(qū)的協(xié)助資料的投放數(shù)目。并指引幼兒用各樣協(xié)助資料豐富自己的作品。孩子們不在為

23、動(dòng)物而相互爭(zhēng)執(zhí)了。我很有幸當(dāng)時(shí)自己沒有冒然的打攪他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長(zhǎng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很快樂，工作獲取了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同和夸獎(jiǎng)。我創(chuàng)建的愛心服務(wù)站遇到了家長(zhǎng)的歡第12頁共16頁迎，在那能夠和家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都賜予了的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員時(shí)，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各樣玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來了，讓孩子們?cè)谟變簣@一同學(xué)習(xí)。四、存在不足：、在下學(xué)期的工作中力求做到今天事今天畢，防止因自己懶散思想造成的拖沓現(xiàn)象。、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提升自己剖析問題能力和科研能力。高爾基以前說過：誰愛孩子，

24、孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才能夠教育孩子。在此后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力戰(zhàn)勝自己的短處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。幼兒教師技術(shù)大賽總結(jié)范文5“滴答滴答.”跟著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，自然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙堥_朗，可愛的笑容我感覺自己的付出并無空費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)以下：一、思想方面作為一名優(yōu)異的幼兒園教師，只有頻頻的，不停地學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更為進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一同學(xué)習(xí)了大綱。并在生活中實(shí)踐：依據(jù)幼兒不一樣

25、年紀(jì)階段的興趣、喜好、以及個(gè)性特色來采納不一樣的教育方法，堅(jiān)持第13頁共16頁正面教育，倡導(dǎo)以鼓舞夸獎(jiǎng)的方式去指引幼兒。提升依法從教的水平，并認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴(yán)格恪守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其余教師上課。以新大綱為指導(dǎo)，切近幼兒的生活和年紀(jì)特色來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一同商討。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)，很多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了優(yōu)異的活動(dòng)慣例與著手能力，想象力、創(chuàng)建力也大大提升了。但在合作、分享的方面還需增強(qiáng)。，好多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，并且人數(shù)比許多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不睦睦的聲音。所以，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增添幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道相互協(xié)作的關(guān)系?讓他們凡事自己試試著手，內(nèi)行動(dòng)中體驗(yàn)著手的快樂，改變他