我校全體體育教師在工作中團結(jié)合作

1、Word - 4 -我校全體體育教師在工作中團結(jié)合作 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓和一些邏輯性熟悉的一種書面材料，它可以給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是觀后感讀后感總結(jié)報告欄目收集收拾的學校足球活動 作為我鎮(zhèn)唯一的校內(nèi)足球試點小學，在小學領(lǐng)導的重視，全體老師的協(xié)作支持下，在校內(nèi)足球負責人努力和全體師生的樂觀參加下以校內(nèi)足球新理念“陽光體育，歡樂足球”為指導，樂觀組織同學參加年級足球聯(lián)賽、師生足球友情聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等等校內(nèi)足球活動，開得如火如荼，初顯成效。 興

2、趣是學習之本，是學習的最強有力的動力。因此按照學校生愛新奇、奇怪心強好動又興趣足球的特征。為了更好的激活同學的興趣，我校把足球課加在教本課程里，二至六班級每周不少于一節(jié)足球課，我們每學期還組織形式多樣的校內(nèi)足球競賽，有三、四、五班級的足球聯(lián)賽，有12班級的趣味足球單項賽，如足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。每班都組隊參與競賽，而班里的其他同學則組織形式多樣的拉拉隊、足球?qū)毼锏燃佑蛥群?，場面甚是喧鬧。其它在每班個班級中還組織了形式多樣的以足球為龍頭的校內(nèi)文化出示，列如：我們的文化課教師的足球?qū)W問書法出示，老師的精彩文章、同學的手抄報、繪畫作品等等。而每天下午四點二十的足球練習課，更是讓孩子們

3、引以為豪的話題，我們開設了基礎班和長進班，還有張海芬教師的足球?qū)毼锖屠?。利用以上多層次的足球活動，長進了同學對足球的興趣，形成良好的足球氛圍。 在練習上，小學校長、足球分管校長、教練員、指導員等4名教師全身心投進體育的各項練習工作，尤其是足球，在練習和執(zhí)行的基礎上，在同學學的基礎上，進展同學對足球的興趣，并利用興趣小組對其興趣舉行延長，終極利用三、四、五班級的各層次運動隊保證小學足球隊的職員配置，之所以可以順當?shù)淖尯⒆觽兛梢园残牡奶咔颍寂c我們的班主任和帶課教師的支持是分不開的，我們的語數(shù)教師不安孩子們踢球耽擱文化課，就通過課余時光義務為孩子們補課，使我們的孩子們綜合素養(yǎng)都獲得了不同程度的

4、長進。在練習中我們教研組做到年年有方案，月月有任務，周周有記錄。在練習實踐課中貫徹技 術(shù)是關(guān)鍵，體能是保證的練習手段。對同學強化傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習的同時，對同學的速度，耐力、敏捷反應，柔韌等素養(yǎng)的長進也從不放棄，注意同學足球意識的培養(yǎng)，在全體教練員的不斷努力與鉆研中小學足球競賽成果保持了陽新縣賽區(qū)競賽的前茅。我校全體體育老師 在校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下，我校全體體育老師在工作中團結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，在工作中團結(jié)合作保證了小學體育的全面開展。工作中，大家充分做到詳細工作執(zhí)行到人，而在工作過程中又是互相支持，群策群力，在參與陽新縣校內(nèi)足球聯(lián)賽中，我們的教師犧牲了自己的歇息時

5、光，為了孩子們的平安，特地組織了足球競賽志愿者，顯示了強大的凝結(jié)力。 教研組每周定期舉行教研活動，日常教研組常常性地對足球技術(shù)，練習的辦法，運動隊伍建設與治理等狀況舉行分析研究，強化對足球的理論學習與鉆研。一有空就集中舉行同學足球技術(shù)、錄像的觀察，并針對同學特征舉行有目的的練習，對于部分同學家長不安練習影響學習成果而不支持同學參加體育練習的狀況，校長和老師們常常性地利用家長會與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長交流。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力，鉆研上進的隊伍，我校的體育工作及校內(nèi)足球的進展才具備了較為堅實的人力和物質(zhì)基礎。 近些年，我小學的小學體育工作及校內(nèi)足球項目的治理、開展、練習都取得了一定的成果。這些成果都離不開校領(lǐng)導的高度重視、協(xié)助、支持。而小學體育整體水平的攀升需要在