防震演練方案、總結(jié)

1、防震演練方案、總結(jié)防震演練方案、總結(jié)防震演練方案、總結(jié)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考 防震演練方案、總結(jié)日期：20 xx年X月何官學(xué)校小學(xué)部防震逃生演練方案 為了保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，提高反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展地震應(yīng)急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。一、演練目的： 1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。 2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。 3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。 二、演練對(duì)象：小學(xué)部全體師生 三、演練時(shí)間： 20

2、19年6月28日下午 第一節(jié)課四、演練內(nèi)容：防震減災(zāi)，安全撤離。 五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展。（一）成立地震避險(xiǎn)演練指揮小組總指 揮：副總指揮：成員： 各班班主任（二）應(yīng)急小組：1 班級(jí)疏散小組：各班主任和配班教師職責(zé)：分別到各班級(jí)，相互協(xié)助（逃走時(shí)配班教師在前，班主任在后）負(fù)責(zé)。（1）帶領(lǐng)學(xué)生逃生。（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生數(shù)。（3）及時(shí)向統(tǒng)計(jì)組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。2 其他疏散人員：分別到各樓梯口、疏散出口接應(yīng)學(xué)生。3樓梯庫(kù)負(fù)責(zé)人教學(xué)樓三層樓梯口：東樓梯口：；西樓梯口：教學(xué)樓二層樓梯口：東樓梯口：；西樓梯口;教學(xué)樓一層樓梯口：劉靜各樓層負(fù)責(zé)人：一樓總負(fù)責(zé)：

3、二樓總負(fù)責(zé)： 三樓總負(fù)責(zé)： 4 操場(chǎng)總負(fù)責(zé)： 5發(fā)令員：6 統(tǒng)計(jì)總負(fù)責(zé)：（三）避險(xiǎn)小組：集合地點(diǎn)操場(chǎng)的非事故區(qū)域，由現(xiàn)場(chǎng)指揮，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇。（四）救護(hù)小組：王圓圓六、演練實(shí)施過(guò)程：1、前期準(zhǔn)備工作班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，普及防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答內(nèi)容，讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。（各班制定出走前、后門(mén)逃生的小組）、安全方面（1）地震時(shí)可保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。（2）撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃

4、離。（3）整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。（4）演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。3、演練行動(dòng)步驟第一步：（發(fā)生地震）（1）總指揮宣布希望小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。吹口令示意。第二步：（準(zhǔn)備撤離）教師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離！打開(kāi)前后門(mén)”，學(xué)生按小組迅速出座位站在課桌旁成兩路縱隊(duì)，迅速下樓，一樓學(xué)生按上述方式直接逃離到操場(chǎng)指定地點(diǎn)。（注意，只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)）。第三步：（開(kāi)始撤離）教師喊：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全有序地撤離到大操場(chǎng)按升旗的位置排好。第四步：到達(dá)操場(chǎng)的班級(jí)由班主任和班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)后，報(bào)告趙彥爽記錄各班

5、人數(shù)。七、演練結(jié)束（總結(jié)）由校長(zhǎng)總結(jié)這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。防震逃生演練總結(jié) 為了提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避震能力保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損，我校于2019年6月28日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視演練活動(dòng)組織到位 為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處我校專(zhuān)門(mén)成立了由張景信校長(zhǎng)為總指揮，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)并把這次演練作為一次契機(jī)在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在

6、這次活動(dòng)中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。 二、認(rèn)真規(guī)劃演練方案安全可行 為了使得這次演練安全可行我校對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生在聽(tīng)到第一聲防空警立即快速、安全進(jìn)行疏散不能再收拾物，不得擁擠、推搡搶先下樓不得重返教室更不得喧嘩、開(kāi)玩笑，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)到達(dá)規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。 三、師生共同參與演練效果良好 全校師生井然有序的投入到了演練活動(dòng)。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避，指揮學(xué)生彎腰、抱頭在教室外的學(xué)生有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)隨后各校班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報(bào)告完畢學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)全體學(xué)生從樓上撤到操場(chǎng)只用了不到2分鐘整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)校園