《二次函數(shù)》同步練習(xí)_第1頁(yè)
《二次函數(shù)》同步練習(xí)_第2頁(yè)
《二次函數(shù)》同步練習(xí)_第3頁(yè)
《二次函數(shù)》同步練習(xí)_第4頁(yè)
《二次函數(shù)》同步練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE6二次函數(shù)同步練習(xí)11下列函數(shù)中屬于二次函數(shù)的是（）Ay（1）By1Cy22（1）Dy2函數(shù)yabca,b,c是常數(shù)是二次函數(shù)的條件是（）Aa0且b0Ba0且b0,c0Ca0Da,b,c為任意實(shí)數(shù)3若是二次函數(shù)，則m的值是（）Am12Bm2Cm-1或m3Dm34圓的面積公式S中，S和r之間的關(guān)系是（）A正比例函數(shù)關(guān)系B一次函數(shù)關(guān)系C二次函數(shù)關(guān)系D以上答案均不正確5下面給出了6個(gè)函數(shù)（）y31;y-3;y;y1;y;y其中是二次函數(shù)的有（）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6某商店從廠家一每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品，該商店可以自行定價(jià)。若每件商品售為元，則可賣出（350-10）件商品，那商品所賺

2、錢y元與售價(jià)元的函數(shù)關(guān)系為（）Ay10-5607350By10560-7350Cy10350Dy10350-73507一般地，形如的函數(shù)是二次函數(shù)。8圓的半徑是1cm，當(dāng)半徑增加cm時(shí)，圓的面積將增加y，則y與之間的函數(shù)關(guān)系為9已知yn是二次函數(shù)，則n的值為10函數(shù)y2中，自變量的取值范圍是，函數(shù)值y的取值范圍是11已知等邊三角形的邊長(zhǎng)為cm，則此三角形的面積S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是a的圖象過(guò)（2，1），則二次函數(shù)的表達(dá)式為m-4是二次函數(shù)，求m的值。14如圖34-1-1所示，要用總長(zhǎng)為20m的鐵欄桿，一面靠墻，圍成一個(gè)矩形的花圃。若設(shè)AB的長(zhǎng)為m，則矩形的面積y15如圖34-1-2所示，有一根長(zhǎng)60cm的鐵絲，用它圍成一個(gè)矩形，寫出矩形面積S與它的一邊長(zhǎng)cm之間的函數(shù)關(guān)系式2m3m1是關(guān)于的二次函數(shù)，則m滿足的條件是什么？參考答案1A2C3D4C5B6B7yabca,b,c為常數(shù)，且a08y29210全體實(shí)數(shù)，0，11高為h,故Sh12y13由題意可知m-14AB為m，則BC為20-2m,面積y20-2-2020,01015矩形一邊長(zhǎng)為cm，則另一邊長(zhǎng)為cm,S30-,一邊是cm,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論